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大學(xué)生黨史教育專題組織生活會(huì)發(fā)言材料(l兩篇)

更新:2023-09-20 07:44:53 高考升學(xué)網(wǎng)

第一篇: 黨史教育專題組織生活會(huì)發(fā)言材料

通過爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的開展,我對(duì)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),明確了開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大意義,意識(shí)到作為一名職業(yè)院校教師在進(jìn)行自我完善的同時(shí),必須快速適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)職業(yè)教育者的要求,并應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)探索的觀念。為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作等方面存在的問題,現(xiàn)就自己的思想工作表現(xiàn)及過去存在的問題剖析如下:

一、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總體情況

自我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開展以來,我參加了集中學(xué)習(xí)、專題講座等環(huán)節(jié)的活動(dòng),通過前期的學(xué)習(xí)和自我反省本人認(rèn)為取得了三方面的收獲。

大學(xué)生黨史教育專題組織生活會(huì)發(fā)言材料(l兩篇)

(一)理論知識(shí)得到了充實(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述》等著作,并且聽取了有關(guān)專家關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的專題講座等。

(二)科學(xué)發(fā)展的觀念得到了增強(qiáng)。通過集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神本質(zhì)和根本要求有了更深層次的了解。

(三)工作方式方法得到了改進(jìn)。通過理論學(xué)習(xí)及實(shí)踐體驗(yàn),工作理念有了新的提升、工作方式方法有了新的改進(jìn)。

二、個(gè)人存在的主要問題

(一)理論學(xué)習(xí)方面還沒有完全做到系統(tǒng)全面。雖說單位和部門組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng)都能積極參加,并能認(rèn)真記錄和思考,但平時(shí)拘泥于日常工作,主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺性不高。特別是學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)不夠透徹,掌握和運(yùn)用不夠好。在內(nèi)容上側(cè)重于與本職工作有關(guān)的工作,缺乏全面與系統(tǒng)的知識(shí)升華。結(jié)合自己思想實(shí)際的較少,思想政治素質(zhì)還不完全適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的要求

(二)工作作風(fēng)方面還沒有完全做到深入細(xì)致。工作中在知人、知事、知情上還有一定差距。一是服務(wù)水平和質(zhì)量還不夠高。超前服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),主動(dòng)服務(wù)不夠,工作忙時(shí)有疲于應(yīng)付的表現(xiàn),一定程度上降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。二是對(duì)同事之間的了解還不夠深入。有時(shí)忙于工作,與同事相互之間的思想交流不夠全面、深入。

究其根源,有思想觀念上的,也有工作方法上的,但主要還是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)不夠,還缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。

三、今后的努力方向

針對(duì)上述問題,本人將以此次爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),學(xué)好理論,積極實(shí)踐,使自己學(xué)習(xí)更加主動(dòng),工作更加努力,成效更加明顯。

(一)勤學(xué)習(xí),提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力。面對(duì)新形勢(shì),迫切要求加強(qiáng)政策理論的學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。一是推進(jìn)學(xué)習(xí)工作化。要圍繞鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí);以教育教學(xué)理論,同時(shí)加強(qiáng)教育技術(shù)、職教管理等知識(shí)的學(xué)習(xí)。二是推進(jìn)工作學(xué)習(xí)化。與同事在工作中相互借鑒學(xué)習(xí),進(jìn)一步開拓工作新思路。

(二)優(yōu)作風(fēng),提高服務(wù)學(xué)生意識(shí)。1、樂于服務(wù)。更加積極地站在作為一名黨員的立場(chǎng),努力增強(qiáng)交流的優(yōu)質(zhì)化和實(shí)效性,切實(shí)做到及時(shí)溝通、主動(dòng)交流、親近學(xué)生。2、善于服務(wù)。要積極地動(dòng)腦筋、想辦法,解決學(xué)生的訴求,對(duì)于一時(shí)不能解決的,也要及時(shí)地做出說明。

總之,通過科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的學(xué)習(xí),我將結(jié)合實(shí)際工作,在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的深度和廣度上做文章,在科學(xué)和務(wù)實(shí)上下功夫,以科學(xué)發(fā)展觀為引擎,按照科學(xué)發(fā)展觀的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)工作的責(zé)任感和緊迫感,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中接受教育,提升素質(zhì),增強(qiáng)本領(lǐng),要時(shí)刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識(shí),善于動(dòng)腦,勤于思考,開拓進(jìn)取,始終站在時(shí)代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的工作上一個(gè)新臺(tái)階。

第二篇: 黨史教育專題組織生活會(huì)發(fā)言材料

開展黨史學(xué)習(xí)教育是用武裝全黨的迫切需要,是推進(jìn)黨的建設(shè)的迫切需要,是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要,是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要。通過黨史學(xué)習(xí)教育,自己學(xué)原文、讀原著,悟原理,收獲很大,初步達(dá)到了理論學(xué)習(xí)有收獲,思想政治受洗禮的目標(biāo),下面結(jié)合組織生活會(huì)有關(guān)要求,談體會(huì)、談問題、談?wù),具體匯報(bào)如下。

一、認(rèn)真在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話

7月1日上午,我懷著無比激動(dòng)的心情觀看了慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì),聆聽了重要講話,會(huì)后支部全體同志再次原文學(xué)習(xí)了重要講話。大會(huì)上,代表黨和人民莊嚴(yán)宣布,經(jīng)過全黨全國各族人民持續(xù)奮斗,我們實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),在中華大地上全面建成了小康社會(huì),歷史性的解決了貧困問題,正在意氣風(fēng)發(fā)向著全面建成的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn),這是中華民族的偉大光榮!這是中國人民的偉大光榮!這是中國共產(chǎn)黨的偉大光榮!我們黨在順應(yīng)時(shí)代潮流中誕生,在歷史發(fā)展中不斷成長(zhǎng)壯大,始終與時(shí)代同頻共振。我們黨要更好的擔(dān)負(fù)歷史使命,要不斷適應(yīng)時(shí)代、順應(yīng)潮流、與時(shí)俱進(jìn),這樣才能引領(lǐng)歷史航船乘風(fēng)破浪、昂然前行。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變革,中華民族偉大復(fù)興正處于關(guān)鍵時(shí)期。指出,我們現(xiàn)在所處的,是一個(gè)船到中流浪更急、人到半山路更陡的時(shí)候,是一個(gè)愈進(jìn)愈難、愈進(jìn)愈險(xiǎn)而又不進(jìn)則退、非進(jìn)不可的時(shí)候。因此,百年大黨的擔(dān)當(dāng),不僅體現(xiàn)在過去的百年,更體現(xiàn)在未來的征程,不僅體現(xiàn)在以往的趕上時(shí)代、與時(shí)代同頻共振,更體現(xiàn)在更加科學(xué)的認(rèn)識(shí)當(dāng)今時(shí)代、把握未來潮流,并發(fā)揮引領(lǐng)時(shí)代、推動(dòng)潮流的積極作用。這樣的歷史擔(dān)當(dāng),要求我們敏銳把握歷史發(fā)展趨勢(shì),深刻洞悉表象背后的深層次規(guī)律,制定正確的發(fā)展戰(zhàn)略,作出科學(xué)決策,更好堅(jiān)持和發(fā)展。這樣的歷史擔(dān)當(dāng),要求我們以海納百川的胸懷和氣度,珍視和弘揚(yáng)中華民族創(chuàng)造的燦爛文明

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