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表彰大會上優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友們:
大家好!我叫xx,來自xx級機(jī)制3班,作為一個大四的畢業(yè)生,很榮幸能夠站在這里發(fā)言,當(dāng)我得知自己獲得國家獎學(xué)金時,我除了激動,還有感激,感謝學(xué)校對我的重視和培養(yǎng),感謝辛勤工作、默默付出的老師們,感謝合肥學(xué)院這個光榮的集體,沒有你們的鼓勵和支持,就沒有我今天的榮譽(yù)。
時光荏苒,專業(yè)間我已經(jīng)成為一名大四的學(xué)生,我留戀不已,經(jīng)過三年多的的學(xué)習(xí)和歷練,我變得愈漸成熟,我擁有了更多的知識儲備,更豐富的人生經(jīng)歷,更有層次的思想,我學(xué)會了誠信待人、心存感激、自主自強(qiáng),而這一切的變化全歸功于在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,以及親愛的同學(xué)們所給與我的支持和幫助!再一次感謝你們!
三年來,我始終牢記學(xué)生本職,把學(xué)習(xí)放到首要的位置,大學(xué)學(xué)習(xí)不同于高中趕鴨子式的學(xué)習(xí),在大學(xué)里更多的是要學(xué)習(xí)如何去學(xué)習(xí),我不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)手法,提高自己的學(xué)習(xí)效率,課堂上認(rèn)真聽講,積極回答老師的問題,課后復(fù)習(xí)、溫故而知新,為了在大學(xué)里更多的增加自己的知識儲備,我在大二的時候申請了金融學(xué)的輔修學(xué)位,為此我付出了兩年半的周末,每周七天的學(xué)習(xí),曾讓我一度感到崩潰,但是我堅(jiān)信,有付出就有回報(bào),兩年半的金融學(xué)學(xué)習(xí),讓我開拓了自己的眼界,為我日后的工作學(xué)習(xí)提供了很大的幫助。
我深知當(dāng)代社會需要的不是高分低能的人,而是具有綜合能力的高素質(zhì)人才!因此在大學(xué)里我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識之外,還積極參與學(xué)生工作和科技創(chuàng)新,三年來,團(tuán)總支、學(xué)生會陪我成長,讓我從一名小委員一步一步的成長到部長,到團(tuán)總支的學(xué)生副書記、院青志聯(lián)的副主席,沒有她的陪伴就沒有我今天的榮譽(yù),在此我再次向她表示感謝。也希望在座學(xué)生會的同學(xué)們能把握住機(jī)會,創(chuàng)造屬于自己的榮譽(yù)。
然而榮譽(yù)只能表示過去,現(xiàn)在我更多的選擇著眼于未來,作為一名創(chuàng)業(yè)者,我又開始了新的征程。
學(xué)弟學(xué)妹們,大學(xué)生活是生命中最嶄新、最美好的時光,大家要把握和珍惜,要時刻知道自己想要什么,不要虛度青春,不說能為國家做大貢獻(xiàn),最起碼要做一個有用的人!
同學(xué)們,在大學(xué)里我們迎來的不僅僅是一個個難得的機(jī)會,更是一個個嚴(yán)峻的考驗(yàn)。一種全新的生活正在等著我們創(chuàng)造、一幅幅美好的藍(lán)圖在期待我們來描繪,我們應(yīng)該珍惜這種緣分,珍惜跟老師和同學(xué)們一起度過的每一分每一秒,要勇敢地去繽紛的舞臺挑戰(zhàn)自己,努力拼搏、勤奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作,為系里爭光,為學(xué)校添彩。
最后請?jiān)试S我代表全體獲獎?wù),向所有老師致以最衷心的感謝!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,祝福各位同學(xué)學(xué)有所成,前途似錦!
謝謝大家!
表彰大會上優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx5級財(cái)務(wù)管理2班的xx。經(jīng)過一年的努力,我很榮幸能夠獲得學(xué)院設(shè)立的獎學(xué)金,并有機(jī)會站在這里代表所有獲獎的同學(xué)發(fā)表感言。
俗話說的好:“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。”所以,請?jiān)试S我代表所有獲獎同學(xué)在此表達(dá)四個感謝。一是要感謝學(xué)院設(shè)立的這項(xiàng)獎學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來講,它并不是純粹的金錢物質(zhì)鼓勵,它更是對我們過去一年表現(xiàn)的極大肯定,也是對我們的鼓舞和鞭策。它激勵著我們在今后的學(xué)習(xí)和工作中,不斷努力,戒驕戒躁。二是要感謝關(guān)心我們成長的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和努力,才有我們這樣溫馨舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。三是要感謝給我們傳業(yè)解惑,并給予我們無私幫助的老師們。正是因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻,才有我們今天的成績。四是要感謝我身邊的同學(xué)和朋友們。是你們給了我支持和鼓勵,是你們讓我懂得了什么是愛,什么是集體的關(guān)懷。
的確,獎學(xué)金并不是衡量我們是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn),比我優(yōu)秀的同學(xué)也很多。所以在這里,我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能說點(diǎn)體會和教訓(xùn),希望能對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。一是利用早晨時間!耙蝗罩(jì)在于晨”,早上是我們學(xué)習(xí)的最佳時機(jī)。二是要有學(xué)習(xí)計(jì)劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是不好的。恰當(dāng)合理的安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行。三是做課堂的主人。眾所周知,課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地。抓住課堂的有效時間,認(rèn)真聽講,積極思考,讓自己的思路緊緊跟住老師講解的步伐。四是注重學(xué)習(xí)效率。與其低效率地學(xué)習(xí)一上午,不如高效率地學(xué)習(xí)一小時。五是合理復(fù)習(xí)。我認(rèn)為好成績的取得,課堂學(xué)習(xí)是重點(diǎn),課后復(fù)習(xí)是關(guān)鍵?鬃釉弧皽毓识,可以為師矣!睆(fù)習(xí)不僅是考試前知識的總體回顧,也是平時每一節(jié)課的查缺補(bǔ)漏。
當(dāng)然,在大學(xué)里,我們不應(yīng)該“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。在學(xué)習(xí)之余,也要積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)生活動與社團(tuán)活動,不斷提高自己各方面的能力和素質(zhì),讓大學(xué)生活過得更加豐富多彩。
時光荏苒,歲月如梭,大學(xué)生活已過大半,我們不能沉浸在過去的成績里沾沾自喜,更不能一蹶不振,茫茫然不知所措。不管曾經(jīng)取得什么樣的成績都只代表過去。學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,在未來的日子里,我會不斷充實(shí)自己,完善自我,為以后的人生打下更加結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,衷心祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、前程似錦,祝學(xué)院的明天更加輝煌!
謝謝大家。
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時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼已匆匆而逝,回望過去,我們褪去了高一、高二的青澀與稚嫩,漸步于高三的平靜,這是內(nèi)心的平靜,是“泰山崩前面不改色,麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容;是“自信的人生兩百年,會當(dāng)水擊三千里”的壯志豪情;是等待“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”前的蓄勢待發(fā)。
距離剛過去的期中考,高三的同窗們想必感悟良多,猶記得三個月前,我的數(shù)學(xué)還處于低谷,現(xiàn)今已趨向回溫。高爾基曾說:“不知明天該做什么的人是不幸的”。在朋友的鼓勵與老師的引導(dǎo)下,我給自己設(shè)定階段性的小目標(biāo),每天朝著小目標(biāo)的學(xué)習(xí)方向進(jìn)行針對性的溫故。深入剖析自己的弊處,不斷夯實(shí)基礎(chǔ),只有鋪筑堅(jiān)固的基石才能抵擋高考的狂浪,在這里我勸誡高三的同窗們,要明確自我奮進(jìn)目標(biāo),制定詳細(xì)復(fù)習(xí)計(jì)劃,有規(guī)律地循序漸進(jìn),堅(jiān)定“鍥而不舍,金石可鏤”的恒心與毅力,把書本知識理解消化,學(xué)會融會貫通、為己所用!皫熣撸詡鞯朗跇I(yè)解惑也”面對疑問,“惑而不從師,其為惑也,終不解矣!贝竽憣熃饣,勇于攻克疑問,才能積小流成江河。
對于高二的學(xué)弟學(xué)妹們,我想說:人生如一杯苦丁茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子。只有經(jīng)歷了苦的浸潤,才能“柳暗花明又一村”。一年多的風(fēng)雨已使你們勢如青松更顯得挺拔。要學(xué)會把期中考的壓力化為學(xué)業(yè)考的動力,從中汲取經(jīng)驗(yàn),不斷豐滿自己的羽翼,學(xué)業(yè)考并不難,難的是你們是否能夠堅(jiān)持,再強(qiáng)大的勁敵也會怯怕不服輸?shù)膶κ,愿你們在這一次次的考試中實(shí)現(xiàn)自我的蛻變,如鳳涅盤,浴火重生。
而對于高一的學(xué)弟學(xué)妹們,這次的期中考試是你們在八一學(xué)校首次較為全面的檢測,拿到試卷時想必幾家歡喜幾家憂,要記住一次的成功或失敗并不能代表全部,切莫給自己過早的下定論,學(xué)習(xí)從不足中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),填缺補(bǔ)漏,多請教老師!吧茊栒呷绻ツ荆绕湟锥,后其節(jié)目”,不學(xué)不成,不問不知。
最后,我想告訴大家:“三年風(fēng)雨志不改,十載寒窗衣帶寬;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來;長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!
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