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教師組織生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿范文(三篇)

更新:2023-09-18 12:41:01 高考升學(xué)網(wǎng)

組織生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料篇1

一、開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性

在改革開放歷史新時(shí)期,我們的黨已經(jīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,隨著改革不斷深入和對(duì)外開放不斷擴(kuò)大,黨必將面臨前所未有的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),黨的作風(fēng)建設(shè)始終是擺在我們面前的一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù),抓作風(fēng)建設(shè)一絲都不能放松、一刻都不能停頓。中央幾代領(lǐng)導(dǎo)群眾都高度重視作風(fēng)建設(shè),這些年來先后開展了整黨、“三講”教育、持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)等。

以前強(qiáng)調(diào)“黨的先進(jìn)性和黨的執(zhí)政地位都不是一勞永逸、一成不變的,過去先進(jìn)不等于此刻先進(jìn),此刻先進(jìn)不等于永遠(yuǎn)先進(jìn);過去擁有不等于此刻擁有,此刻擁有不等于永遠(yuǎn)擁有,這是用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀察問題得出的結(jié)論。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是要把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深植根于全黨同志的思想和行動(dòng)中,夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),鞏固黨的執(zhí)政地位,增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,使持續(xù)黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎(chǔ)!敝v話_遠(yuǎn)矚、言簡(jiǎn)意賅,教育深遠(yuǎn)。

我院透過深入學(xué)習(xí)中央、省委、省工信委等一系列文件和《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)—重要論述摘編》三本材料,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大黨員干部進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí),更加堅(jiān)定和牢記了與人民同呼吸共命運(yùn)的立場(chǎng)、全心全意為人民服務(wù)的宗旨、群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點(diǎn)。

教師組織生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿范文(三篇)

二、自身存在的主要問題和不足

按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以黨章為鏡,對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型,對(duì)照改善作風(fēng)要求,在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。正衣冠,勇于正視缺點(diǎn)和不足,敢于觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從此刻改起,養(yǎng)成勤正衣冠的習(xí)慣,能收到防微杜漸之效。經(jīng)常洗澡,既去灰去泥、放松身心,又舒張毛孔、促進(jìn)新陳代謝,持續(xù)共產(chǎn)黨人政治本色。治治病,有利于身體和心理健康,養(yǎng)生需要保健,黨的領(lǐng)導(dǎo)干部更需要在思想上不斷凈化,到達(dá)治病和保健的功效。

經(jīng)過一月有余的時(shí)間,透過認(rèn)真聽取教職工意見,開展交流談心,進(jìn)行自我剖析,我院透過自查找出如下存在的突出問題,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

三、存在的主要問題

一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,個(gè)性是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,能夠往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。具體表此刻,在黨院進(jìn)行集中學(xué)習(xí)時(shí),有時(shí)會(huì)因工作忙而請(qǐng)假,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的資料不連貫,影響了學(xué)習(xí)效果。

二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好?陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。具體表此刻,在進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí),為了片面追求高學(xué)分而存在請(qǐng)別人代替學(xué)習(xí)一些自認(rèn)為可有可無的教學(xué)視頻的狀況,事后又沒有利用閑暇時(shí)間補(bǔ)上。

三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng),忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),對(duì)待理論學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個(gè)別原理,而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。

四、今后改善措施與努力方向

1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理_底

提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改善自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),個(gè)性要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

2、從思想教育入手,深刻剖析產(chǎn)生“四風(fēng)”的思想根源,解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題

思想是行為的引導(dǎo),有什么樣的思想就會(huì)有什么樣的行為。思想表現(xiàn)為多個(gè)層次,世界觀、人生觀、價(jià)值觀是深層次、根源性的思想。整改“四風(fēng)”問題,克服形式主義,就要牢固樹立并始終提醒自己,防止貪圖虛名、淺嘗輒止、走馬觀花等現(xiàn)象發(fā)生,要更加務(wù)實(shí)地推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)工作的開展?朔倭胖髁x,就要多深入教育教學(xué)一線,傾聽教職工的聲音,了解狀況,掌握第一手資料,著力解決教學(xué)、管理和服務(wù)方面的突出問題,提高教育教學(xué)質(zhì)量?朔順分髁x,就要反對(duì)精神懈怠、不思進(jìn)取、追名逐利、安于現(xiàn)狀的具體表現(xiàn),要不斷轉(zhuǎn)變觀念,開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),突出發(fā)展的主題?朔菝抑L(fēng),就要反對(duì)鋪張浪費(fèi),堅(jiān)持勤儉節(jié)約,防止水電暖的跑冒滴漏,減少辦公用品的浪費(fèi),提倡實(shí)訓(xùn)材料的回收再利用,控制學(xué)院三公經(jīng)費(fèi)的使用等。

3、從增強(qiáng)黨性入手,加強(qiáng)學(xué)院班子建設(shè)

一是注重學(xué)習(xí),改造主觀世界,堅(jiān)定信念,強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)。二是按照原則和程序辦事,有效防止依據(jù)自己的情緒和好惡辦事。三是公道正派,樹正氣,講大局,敢抓敢管,增強(qiáng)執(zhí)行力。四是加強(qiáng)監(jiān)督,健全和完善監(jiān)督機(jī)制,防止“四風(fēng)”問題的不良表現(xiàn)發(fā)生。五是增強(qiáng)班子的整體功能,要有整體意識(shí),戰(zhàn)略意識(shí)和效益意識(shí)。一個(gè)班子好不好,要看實(shí)際行動(dòng),實(shí)際效果,看一貫表現(xiàn),看關(guān)鍵時(shí)候的行為。

不妥之處,請(qǐng)校黨委組織領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。

組織生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料篇2

根據(jù)市委組織部《關(guān)于召開2018年度基層黨組織組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員的通知》要求,結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真查擺問題,由于工作時(shí)間較短,自身存在不足較多,請(qǐng)各位批評(píng)指正。

一、問題清單

1.在大局意識(shí)上有所欠缺,雖然能夠認(rèn)識(shí)大局、自覺服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局,但是看待問題不全面、不透徹,大局觀有待提高。

2.知識(shí)儲(chǔ)備不夠,業(yè)務(wù)能力水平有待提高。

3.能夠做到把“四個(gè)自信”時(shí)刻牢記在心,但對(duì)于學(xué)習(xí)還不夠深入,浮于表面。

4.工作時(shí)間較短,一線調(diào)研較少,對(duì)貧困群眾生活現(xiàn)狀了解不到位。

5.剛剛走出校門,思考問題方式、方法不夠成熟,看待問題不夠全面,自我要求有些松懈。

6.學(xué)習(xí)主動(dòng)性還不夠。

二、整改措施

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng),堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。深入學(xué)習(xí),立足于本職崗位,學(xué)以致用指導(dǎo)工作。

2.加強(qiáng)一線調(diào)研,了解貧困群眾生活現(xiàn)狀,更好的指導(dǎo)工作,理解政策。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),向業(yè)務(wù)骨干、老同志取經(jīng),掌握各行業(yè)部門扶貧政策,提高業(yè)務(wù)水平。

3.培養(yǎng)大局觀。增強(qiáng)大局意識(shí),不斷更新知識(shí),開闊視野,培養(yǎng)自己站在全局的高度,思考問題,處理問題。

組織生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料篇3

通過深入學(xué)習(xí)教育活動(dòng),教師對(duì)自身存在的問題和不足有了更深的了解,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高,

作為一名黨員教師,通過前段時(shí)間的群眾路線教育學(xué)習(xí),特別像我有必要通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢,以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng),重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足,明確整改方向,不斷提高自身的思想理論水平和工作能力。

一、存在的問題

1、政治思想方面:政治理論學(xué)習(xí)不積極、不到位,運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作太少。具體表現(xiàn)為:一是政治理論學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)抽時(shí)間去學(xué)習(xí)很少,一般都是通過學(xué)校黨支部組織的學(xué)習(xí)。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外,平時(shí)自己不會(huì)自覺主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多,認(rèn)真坐下來研究很少。三是理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運(yùn)用理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問題的具體能力。

2、宗旨觀念方面

3、業(yè)務(wù)方面:專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)滿足于現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng),新的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力掌握得不深不全,工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。教師要能長(zhǎng)期勝任教學(xué)工作,就要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),才能在課堂的教學(xué)活動(dòng)中不斷的給學(xué)生提供新知識(shí),才能提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而我在這方面做得不夠。

具體表現(xiàn)為:一是鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識(shí)方面,對(duì)理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對(duì)發(fā)展中存在的問題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾,有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。

4、工作作風(fēng)方面:缺乏努力的精神,科研能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)具體表現(xiàn)為:最近幾年,沒有論文發(fā)表,工作總結(jié)都按老套路,應(yīng)付了事的心理比較嚴(yán)重。工作中缺少探索創(chuàng)新,多了些因循守舊,按部就班,實(shí)際工作只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排,而在具體工作中如何結(jié)合實(shí)際進(jìn)行開拓創(chuàng)新,搞出特色上,沒有開拓出自己的工作創(chuàng)新思路。工作作風(fēng)沒能真正做到嚴(yán)、細(xì)、深、實(shí)。工作上重組織部署,輕指導(dǎo)落實(shí),說的多做的還不夠,安排的多,檢查督促的少?蒲心芰缀鯙榱。

二、整改措施和今后努力的方向

機(jī)關(guān)單位組織生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿(三篇)企業(yè)組織生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿(三篇)教師批評(píng)與自我批評(píng)表態(tài)發(fā)言稿范文(兩篇)黨員教師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿范文(五篇)
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通過教育學(xué)習(xí),我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。

1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系作為一名教師要為“師生成功、學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),就必須學(xué)習(xí)不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提高要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想學(xué)習(xí)政治理論學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。對(duì)于我們教師來說,終生學(xué)習(xí)是我們的發(fā)展形式之一

2、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員我要時(shí)刻保持清醒的頭腦緊跟時(shí)代脈搏充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察提高開拓創(chuàng)新意識(shí)黨性是每個(gè)的黨員的立身之本要堅(jiān)持黨性加大事業(yè)觀念自律觀念要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)

3、積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作作為一線教師,在業(yè)務(wù)上不能停滯不前,除了自己要多寫論文,勇于思考,向同行專家學(xué)者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神。平時(shí)注重點(diǎn)滴積累,不斷提升自己的科研能力,爭(zhēng)取在科研上有一定的提高。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合本班的實(shí)際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思。同時(shí),我還積極和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。

4、深入學(xué)生中去,走進(jìn)學(xué)生的心中平時(shí)我會(huì)積極與學(xué)生溝通交流,課后與學(xué)生談心,深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,這樣才能真正找到幫助學(xué)生的有效方法和途徑,

總之,作為教師已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。在以后的工作中,我會(huì)時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己,在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高,"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!鼻靶械穆愤很漫長(zhǎng),還有可能風(fēng)雨交加,我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)。

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