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部隊(duì)黨史教育專題組織生活會(huì)發(fā)言材料（兩篇）

更新：2023-09-21 15:50:03 高考升學(xué)網(wǎng)

黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)發(fā)言材料1

一、學(xué)在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話情況

7月1日上午，我主動(dòng)參加黨支部組織的集中觀看慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)，全程聆聽了發(fā)表的重要講話。慶祝大會(huì)后，我通過報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)視頻等方式研讀了權(quán)威媒體關(guān)于重要講話精神的解讀。7月4日，我參加黨委中心組組織解讀“七一”重要講話精神，并緊密結(jié)合本職崗位職責(zé)，踴躍交流心得體會(huì)。的重要講話帶領(lǐng)我們回顧了黨的百年奮斗歷程，客觀總結(jié)了堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對(duì)黨忠誠、不負(fù)人民的偉大建黨精神，莊嚴(yán)宣告了全面建成小康社會(huì)，擘畫了未來美好藍(lán)圖，明確提出以史為鑒、開創(chuàng)未來，必須做到“九個(gè)必須”，號(hào)召我們不忘初心、牢記使命，向著全面建成現(xiàn)代化強(qiáng)國的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。的重要講話，讓我深受鼓舞、倍感振奮，為生于中國而自豪，活于盛世而驕傲。

二、學(xué)思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料情況

自2021年3月黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)以來，我深入學(xué)關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育重要講話精神，貫徹落實(shí)黨組織的決策部署，按照《蔡川鎮(zhèn)關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》工作方案，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，通過參加集中學(xué)習(xí)研討、個(gè)人自學(xué)、聆聽黨課、與同志交流學(xué)習(xí)心得等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史。通過個(gè)人自學(xué)方式全文閱讀了《中國共產(chǎn)黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《論中國共產(chǎn)黨歷史》《思想學(xué)習(xí)問答》四本規(guī)定書籍，觀看了《建黨偉業(yè)》《建國大業(yè)》《覺醒年代》等影視作品，聆聽縣委黨校教授關(guān)于黨史的講座。通過學(xué)習(xí)提升思想認(rèn)識(shí)，提高政治覺悟，努力達(dá)到關(guān)于“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”的要求和“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”的指示目標(biāo)。

三、對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求自查存在的差距和不足情況

我重點(diǎn)在堅(jiān)定信念、提高覺悟、增強(qiáng)黨性、履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為五個(gè)方面查擺問題,認(rèn)為自己在以下方面存在不足。

一是理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠，學(xué)習(xí)上淺嘗輒止。

黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，我積極參加所在黨支部組織的集中理論學(xué)習(xí)和研討，主動(dòng)學(xué)習(xí)規(guī)定書目，附加學(xué)習(xí)其他黨史書籍。從學(xué)習(xí)的深度上看，只是習(xí)慣于瀏覽一下時(shí)政新聞，沒有靜下心來系統(tǒng)地研讀理論書籍，沒有靜下心來結(jié)合工作實(shí)際去研究分析。從學(xué)習(xí)的效果上看，我對(duì)思想的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)理還解不夠透徹，沒有做到真學(xué)真懂。

原因分析:從主觀方面看，對(duì)理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)還存在思想誤區(qū)，總覺得理論學(xué)習(xí)一時(shí)出不了成績，什么時(shí)候?qū)W都是一個(gè)樣，認(rèn)為學(xué)習(xí)對(duì)工作的指導(dǎo)實(shí)踐性不強(qiáng)，因此在學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)得過于零散、碎片，沒有做到理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)，沒有一股勁深入學(xué)習(xí)、深入研究。從客觀方面看，當(dāng)前改革發(fā)展任務(wù)日常繁重，考核導(dǎo)向多以工作成績作為考核的依據(jù)，在個(gè)人時(shí)間分配上，我較多的將時(shí)間精力放在推進(jìn)業(yè)務(wù)工作這個(gè)“硬任務(wù)”上，對(duì)理論學(xué)習(xí)這個(gè)“軟任務(wù)”關(guān)注少，投入精力不足。

二是黨性修養(yǎng)不夠高，工作上黨性原則意識(shí)還不夠強(qiáng)。

黨史學(xué)習(xí)教育中，我多次學(xué)習(xí)劉少奇同志《論共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》這一篇經(jīng)典文章。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，我或多或少存在著好人主義思想，對(duì)個(gè)別事務(wù)把握原則性不夠，對(duì)個(gè)別工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高，對(duì)個(gè)別不良傾向不能及時(shí)作斗爭。在安排部署工作時(shí)，過多追求工作效果，傳授下屬工作經(jīng)驗(yàn)少，工作方法不多。在工作任務(wù)較多時(shí)，偶爾存在對(duì)下屬情緒急躁的情況。

原因分析：年齡較大，對(duì)個(gè)人黨性修養(yǎng)有所放松。在政治素養(yǎng)、思想境界、道德水平方面離的要求和教誨還有一定差距。反思自己，總認(rèn)為自己工作多年，業(yè)務(wù)能力不錯(cuò)，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，逐漸放松了自我要求，放松了理論學(xué)習(xí)和自我教育，放松了黨性鍛煉和世界觀改造。

三是聯(lián)系群眾不夠緊密，推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”項(xiàng)目不夠多。

黨史學(xué)習(xí)教育中，我能夠按照黨組織的統(tǒng)一部署,開展群眾困難走訪調(diào)研，針對(duì)分管領(lǐng)域的困難群眾，制定幫扶措施。但對(duì)標(biāo)“人民至上”的理念要求，我覺得宗旨意識(shí)不夠牢，一切為了群眾的思想強(qiáng)化不夠，深入一線聽取群眾意見、困難的頻次還不夠，制定的幫扶措施實(shí)施還不夠快，解決群眾的期盼問題還不夠明顯。

原因分析:個(gè)人因忙日常工作，缺少實(shí)地調(diào)研，對(duì)分管領(lǐng)域部門和業(yè)務(wù)、人員全方面的了解還不深不細(xì)。注重制定幫扶措施的過程，缺少抓跟蹤落實(shí)的力度,在一定程度上還存在著重布置輕落實(shí)的問題，在落實(shí)幫扶措施過程中跟的不緊、督的不嚴(yán)，出現(xiàn)前緊后松的現(xiàn)象。

四是思想不夠解放，擔(dān)當(dāng)精神不夠強(qiáng)，擔(dān)當(dāng)勁頭不足。

工作中習(xí)慣按部就班，習(xí)慣運(yùn)用傳統(tǒng)思維和辦法解決問題，隨著工作頭緒越來越多，持之以恒抓好各項(xiàng)工作的勁頭有所減弱，有時(shí)對(duì)工作和同事情緒、關(guān)系存在各種顧慮，導(dǎo)致一些好的思路和想法沒有得到充分實(shí)踐。

原因分析:在工作中思想不夠解放，工作缺乏激情，工作缺乏開拓性，碰到矛盾和問題有時(shí)存在能躲就躲，能拖就拖的思想。對(duì)于個(gè)別工作，因受到各種因素的影響，個(gè)別工作只求過得去、不求過得硬，領(lǐng)導(dǎo)推一推自己就動(dòng)一動(dòng)。

五是管理創(chuàng)新精神不夠，推進(jìn)內(nèi)部管理監(jiān)督還不夠高效。

黨史學(xué)習(xí)教育中,我能夠積極學(xué)關(guān)于創(chuàng)新工作的論述，學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨百年黨史自我革新精神，對(duì)照高標(biāo)準(zhǔn)，我覺得自己創(chuàng)新精神還不夠足。面對(duì)日趨繁重的業(yè)務(wù)工作，單位內(nèi)部管理事務(wù)，在工作流程改進(jìn)方面實(shí)施的措施不多，在對(duì)黨員隊(duì)伍進(jìn)行教育、管理和監(jiān)督上缺乏創(chuàng)新的思路和舉措。

原因分析:工作緊迫感和自我加壓加擔(dān)子的意識(shí)有所減弱，創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取精神不夠強(qiáng)。每天忙于應(yīng)付事務(wù)性工作，投入改善部門管理，分析和尋找解決管理難點(diǎn)問題最佳方案精力少。

六是工作大局意識(shí)不足，貫徹執(zhí)行民主集中制的質(zhì)量有待提高。

黨史學(xué)習(xí)教育中,我多次學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，我的工作大局意識(shí)還不夠強(qiáng)，在參加“三重一大”事項(xiàng)討論時(shí)，較多站在各自分管的領(lǐng)域去考慮問題，發(fā)表決策意見;對(duì)分管領(lǐng)域以外的業(yè)務(wù)信息掌握不全面，關(guān)注度不夠，發(fā)表決策意見不夠堅(jiān)定，個(gè)別存在“隨大流”現(xiàn)象。

原因分析:個(gè)人工作站位不高，統(tǒng)籌整體利益和局部利益的關(guān)系還不夠，個(gè)人業(yè)績觀不夠長遠(yuǎn)，統(tǒng)籌短期利益和長遠(yuǎn)利益的關(guān)系還不夠，總是把眼睛盯在自己的分管領(lǐng)域利益上，安排部署和決定本地本部門的多，考慮全局的較少。有的在執(zhí)行上級(jí)決定中，對(duì)分管領(lǐng)域部門有利的就執(zhí)行快，對(duì)分管領(lǐng)域以外部門事務(wù)處理還不夠快。

四、下一步整改措施

我對(duì)以上自查出的六個(gè)問題原因進(jìn)行歸納分析,給自己定了以下整改提升措施。

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。

堅(jiān)持學(xué)思想和系列講話精神，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，重點(diǎn)學(xué)在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話和中國共產(chǎn)黨黨史，持之以恒學(xué)原文、悟原理，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，做到入心、入腦，真學(xué)、真懂，努力提高自己的理論水平和黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定全面建成現(xiàn)代化強(qiáng)國的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)信念。

二是對(duì)標(biāo)先進(jìn)典型，加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)。

持之以恒學(xué)習(xí)《論共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》，深學(xué)深思。對(duì)標(biāo)身邊的先進(jìn)模范人物，學(xué)習(xí)他們兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守的奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他們勇于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難的務(wù)實(shí)作風(fēng)，立足本職崗位，從一點(diǎn)一滴做起，保持年輕時(shí)干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，發(fā)揮工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，在平凡工作中努力創(chuàng)造無愧于群眾、無愧于人生的業(yè)績。

三是增強(qiáng)責(zé)任感，大力推進(jìn)改革發(fā)展。

持之以恒加強(qiáng)業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高管理和駕馭風(fēng)險(xiǎn)的本領(lǐng)，做到勤學(xué)習(xí)、善思考、勇創(chuàng)新，積極克服畏難心理，鼓勵(lì)自己敢于放開手腳大膽工作。繼承偉大建黨精神,弘揚(yáng)核心價(jià)值觀，踐行領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)當(dāng)作為，工作向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，業(yè)務(wù)上力求做精做細(xì)，勤調(diào)查研究，大力推進(jìn)改革發(fā)展任務(wù)。

四是克服本位思想，提升大局意識(shí)。

加大汲取黨史經(jīng)驗(yàn)和智慧﹐持之以恒地用黨的重大創(chuàng)新理論武裝頭腦，不斷的提高“三重一大”事項(xiàng)科學(xué)判斷能力，理論聯(lián)系實(shí)際能力。加強(qiáng)多業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，尤其是分管領(lǐng)域以外業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，統(tǒng)籌制定經(jīng)濟(jì)、法律、管理、生產(chǎn)、經(jīng)營等知識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，分階段實(shí)施學(xué)習(xí)任務(wù)努力提高決策能力和水平。

黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)發(fā)言材料1

按照社區(qū)黨支部組織生活會(huì)要求，圍繞對(duì)學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的理解感悟，圍繞學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局的目標(biāo)要求，結(jié)合本人在黨史學(xué)習(xí)教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、學(xué)習(xí)十九大精神、樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，認(rèn)真執(zhí)行黨章和思想等方面，就學(xué)習(xí)和工作情況及思想狀況對(duì)照檢查如下：

一、存在的主要問題

1. 思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓，缺乏系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)，政治素質(zhì)沒有得到高度提升。日常忙于其他事情較多，造成了思想認(rèn)識(shí)上存在短板。二是缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)韌勁，政治素質(zhì)、理論水平、能力還不能適應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展的需要。在政治理論學(xué)習(xí)上沒有做到常態(tài)化，而是停留在組織學(xué)習(xí)、完成學(xué)習(xí)筆記的過程上，對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容沒有深度認(rèn)識(shí)，沒有精準(zhǔn)理解。三是在帶頭學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)貫徹思想、牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”上沒有起到引領(lǐng)作用。

2. 組織紀(jì)律方面。日常管理中執(zhí)行制度不嚴(yán)肅、不認(rèn)真，存在嚴(yán)不起來，落不下去的問題，好人主義傾向時(shí)常存在。

3. 履職踐諾方面。大局意識(shí)作用發(fā)揮的不夠強(qiáng)，思想上存在著本位主義，默默無聞守本分就可以了，沒有注重宣傳，沒有及時(shí)向組織匯報(bào)工作情況和思想動(dòng)態(tài)，缺乏同社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的溝通協(xié)調(diào)。

4. 遵規(guī)守紀(jì)方面。在政治紀(jì)律和正規(guī)矩方面，能夠做到嚴(yán)守底線、不碰紅線，在開展工作中嚴(yán)格要求自己，以史為鑒，加強(qiáng)政治規(guī)矩和政治紀(jì)律教育。

二、原因分析

1.理想信念方面。日常對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還不夠，政治素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高，黨的宗旨意識(shí)不強(qiáng)，政治意識(shí)沒有達(dá)到一定的高度，是存在問題的主要原因。政治理論學(xué)習(xí)只局限于硬性規(guī)定的去學(xué)，缺乏廣度和深度，缺乏自我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，綜合素質(zhì)沒有大幅度提升也是存在問題關(guān)鍵。

2.黨性修養(yǎng)方面。認(rèn)為自己已退休，沒有把自己看成是黨員干部，淡化了黨的先進(jìn)性和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。每天在忙于家庭事務(wù)中，淡忘了自己在入黨誓詞時(shí)對(duì)黨的承諾。雖然積極肯干，熱情不減，但突出黨的先進(jìn)，自身的黨性修養(yǎng)還需通過努力學(xué)習(xí)得到有效的提升。

三、下一步努力的方向及整改措施

1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自身政治素質(zhì)，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識(shí)放在第一位。確立終身學(xué)習(xí)的觀念，提高自己的知識(shí)水平和政治思想修養(yǎng)，時(shí)刻同黨中央保持一致。

2、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)核心意識(shí)，看齊意識(shí)。嚴(yán)格要求自己，求真務(wù)實(shí)，大膽創(chuàng)新，服從組織領(lǐng)導(dǎo)，貼近組織心聲，進(jìn)一步解放思想、不斷完善和提高自己，充分運(yùn)用辯證方法處理好問題，嚴(yán)抓工作落實(shí)，做好本職工作。