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小學(xué)學(xué)習(xí)方法發(fā)言稿

更新:2023-09-14 15:01:16 高考升學(xué)網(wǎng)
小學(xué)學(xué)習(xí)方法發(fā)言稿

小學(xué)生要想學(xué)習(xí)優(yōu)秀,一、要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃。要正確利用好每天、每時(shí)、每刻的學(xué)習(xí)時(shí)間。平時(shí),同學(xué)們要養(yǎng)成這樣一種習(xí)慣,每天早上起來就對(duì)一天的學(xué)習(xí)作個(gè)大致的安排。上學(xué)后根據(jù)老師的安排再補(bǔ)充、修改并定下來。什么時(shí)候預(yù)習(xí),什么時(shí)候復(fù)習(xí)和做作業(yè),什么時(shí)候閱讀課外書籍等都做到心中有數(shù),并且一件一件按時(shí)完成。一般來說,早晨空氣清新,環(huán)境安靜,精神飽滿,這時(shí)最好朗讀或者背誦課文;上午要集中精力聽好老師講課;下午較為疲勞。應(yīng)以復(fù)習(xí)舊課或做些動(dòng)手的練習(xí)為主;晚上外界干擾少,注意力容易集中,這時(shí)應(yīng)抓緊時(shí)間做作業(yè)或?qū)懽魑。這樣堅(jiān)持下去,同學(xué)們就會(huì)養(yǎng)成科學(xué)利用時(shí)間的好習(xí)慣。

二,要安排好“自習(xí)課”時(shí)間.“自習(xí)課”如何安排?不少學(xué)都是把完成作業(yè)作為自習(xí)的唯一任務(wù),幾乎把所有的自習(xí)時(shí)間都用到做作業(yè)上了。這樣安排是不妥當(dāng)?shù)。因(yàn)樵谶沒有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)就急于做作業(yè),這樣不但速度慢,浪費(fèi)時(shí)間,而且容易出差錯(cuò)。所以,在動(dòng)手做作業(yè)之前,同學(xué)們應(yīng)安排一定時(shí)間來復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識(shí)。俗語說:"磨刀不誤砍柴工",對(duì)知識(shí)理解透徹了,思路開闊了,作業(yè)做起來就會(huì)又快又好,此外,做完作業(yè)后,還要安排一定時(shí)間預(yù)習(xí),了解將要學(xué)習(xí)的新課的內(nèi)容,明確重點(diǎn)和難點(diǎn),這樣就能有的放矢地聽好課,提高學(xué)習(xí)效率。

安排“自習(xí)課”時(shí),還要注意文理的交叉,動(dòng)口與動(dòng)手的搭配,而不要一口氣學(xué)習(xí)同一類的科目或者長(zhǎng)時(shí)間背書和長(zhǎng)時(shí)間做練習(xí),這樣容易使人疲勞,會(huì)降低時(shí)間的利用率。

三,學(xué)會(huì)牢牢抓住今天。為了充分地利用時(shí)間,同學(xué)們還要學(xué)會(huì)"牢牢抓住今天"這一訣竅。許多同學(xué)有愛把今天的事拖到明天去辦的習(xí)慣,這是很不好的。須知,要想贏得時(shí)間,就必須抓住每一分、每一秒,不讓時(shí)間空白度過。明天還沒到來,昨日已過去,只有今天才有主動(dòng)權(quán)。如果放棄了今天,就等于失去了明天,也就會(huì)一事無成。因此,希望同學(xué)們從今天做起,安排好和珍惜好每分每秒的時(shí)光。

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小學(xué)生語文學(xué)習(xí)方法交流會(huì)發(fā)言稿范文

你們好。我是王海蓉。很有幸和大家分享一下我學(xué)習(xí)語文的學(xué)習(xí)方法。希望我的學(xué)習(xí)方法對(duì)大家有所幫助。

其實(shí),語文說簡(jiǎn)單倒也簡(jiǎn)單,說難也是確實(shí)有些難的。這簡(jiǎn)單就簡(jiǎn)單在它大多是是需要背的東西,需要理解的不是很難,也不是很多。但也就難在背誦。其實(shí)背誦也是需要一定技巧和方法的。那就和大家先分享一下如何才能把古詩,古文,課文等背得既快又好的方法。

首先,在背誦之前,一定要找安靜的地方,保證不被打擾,還要下定決心一定背會(huì),可以給自己一個(gè)心理暗示,比如:對(duì)自己說“xx-x,你今天一定要背會(huì),其實(shí)這篇課文一點(diǎn)也不難!

其次,要掌握些方法。比如,我們都知道,在理解的基礎(chǔ)上背誦,記得會(huì)很快,也記得清楚。這個(gè)方法便適用于背誦古文,駱老師一般都是講完古文之后才會(huì)要求大家背誦重點(diǎn)字的意思,句子的解釋,所以上課的時(shí)候一定要認(rèn)真聽講,這樣,意思便會(huì)在腦中多多少少留下一些。若是課后再認(rèn)真完成作業(yè),那%便都能記住了,至于剩下的%那邊需要我們好好記憶了,尤其是書下注解和駱老師上課強(qiáng)調(diào)的,一定要記牢,因?yàn)椋鞘菤v次考試重點(diǎn)考點(diǎn)或是學(xué)生們常錯(cuò)的,若能有所準(zhǔn)備,便能避免錯(cuò)誤了。還有,我個(gè)人比較喜歡用不同顏色的筆來記筆記,尤其是古文,比如字的解釋用藍(lán)筆,句的解釋用黑筆,有關(guān)課文內(nèi)容的用藍(lán)黑顏色的筆,重點(diǎn)用紅筆,這樣,重點(diǎn)便能一目了然了。而且,在復(fù)習(xí)的時(shí)候,把自己不太清楚的用彩筆圈出,這樣,一個(gè)個(gè)難點(diǎn)和自己不清楚的便一個(gè)個(gè)都可攻克了。同時(shí),也要多讀古文,不僅是書上所選的,有機(jī)會(huì)有空閑時(shí)間也可讀讀課外古詩詞,同樣,也可把自己喜歡的文章大聲誦讀,讀著讀著便能背誦,既豐富了自己的內(nèi)涵,也培養(yǎng)了語感。,

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