校園安保工作表態(tài)發(fā)言稿范文

師生安全不僅是學(xué)校教育的前提，更是學(xué)校管理的頭等大事。我們始終把確保師生安全視為學(xué)校的重大政治任務(wù)來抓，始終把確保師生安全視為辦人民滿意教育的首要工作來做。面對(duì)新的形勢(shì)，新的要求，我們將進(jìn)一步做好以下工作，全面和充分地體現(xiàn)一實(shí)小師生安保工作“安全、安心、安康”這一核心理念。

一、健全組織，落實(shí)細(xì)化安全責(zé)任

學(xué)

校在建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，全力實(shí)現(xiàn)安管工作制、責(zé)任制、督察制、獎(jiǎng)懲制的四制協(xié)同。完善學(xué)�？倢�(dǎo)護(hù)、級(jí)分導(dǎo)護(hù)、班主任輔導(dǎo)員協(xié)同監(jiān)護(hù)的分層分級(jí)覆蓋式管理機(jī)制，修訂《學(xué)校全員安全管理責(zé)任制》，務(wù)使全體教職工切實(shí)做到三個(gè)把握：人人把握安管要求，人人把握安管路徑，人人把握安管策略，全員簽訂安全責(zé)任書，全體教職工的安管工作效能網(wǎng)直接與考評(píng)考績(jī)?cè)u(píng)優(yōu)晉級(jí)掛鉤。組建學(xué)校安保隊(duì)，下設(shè)五個(gè)小組，建立安保隊(duì)伍管理督查機(jī)制，完善學(xué)校小時(shí)保安巡查制度，健全學(xué)校教職工校園安管巡查行動(dòng)組織，確保學(xué)校安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo)橫向到邊，縱向到底，不留空隙。

二、扎實(shí)管理，及時(shí)排除安全隱患

學(xué)校將進(jìn)一步貫徹“安全至上、預(yù)防為主”的工作方針，堅(jiān)持人防、技防、物防三防合一，高度重視安全隱患的預(yù)防排查工作，切實(shí)做到早排查、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早預(yù)警、早防范。進(jìn)一步強(qiáng)化細(xì)化學(xué)校一日安全管理，做到日常教學(xué)時(shí)空安全管理落實(shí)到教工，巡查管理落實(shí)到級(jí)，普查管理落實(shí)到學(xué)校。綜合治理小組、安保隊(duì)、教工特巡隊(duì)組合檢查，學(xué)校正常雙周一次的安全綜治工作例會(huì)，確保學(xué)校教育時(shí)空安全管理的閉合性，安保信息管理的暢通性，安保應(yīng)急處置的高效性，為全體師生學(xué)習(xí)生活提供強(qiáng)有力的安全保障。

三、加強(qiáng)教育，不斷提高安管品質(zhì)

我們將進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，著力做好三項(xiàng)工作：一是加強(qiáng)全體教職工的安全危機(jī)意識(shí)、安全責(zé)任意識(shí)、安全規(guī)范意識(shí)、和安全學(xué)習(xí)意識(shí)，在全體教職工中確立“為孩子生命站崗”的安全管理理念。加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案等安管技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)，正常開展案例教育、主題訓(xùn)練;二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，有計(jì)劃做好法制、交通、食品、居家、運(yùn)動(dòng)、社交等諸方面的安全教育，做好心理咨詢與輔導(dǎo),系統(tǒng)開展安全預(yù)演,定期在學(xué)生中開展安全隱患調(diào)查，聽取學(xué)生的意見建議，通過廣泛的教育，全面提高學(xué)生對(duì)周邊人員、設(shè)施、環(huán)境的安全預(yù)警意識(shí),個(gè)人自護(hù)自救的能力;三是加強(qiáng)學(xué)校物防技防心防工作人員的工作能力，主動(dòng)邀請(qǐng)專業(yè)人士來校檢查指導(dǎo)，支持教職人員進(jìn)修學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮物防技防心防的實(shí)際效能。努力使每一師生都真正成為具有安全意識(shí)、安全常識(shí)和安全能力的人。

四、密切合作，全面提升安管層級(jí)

學(xué)校師生的安全，總是建基于社會(huì)安全之上，也必然依懶于整個(gè)社區(qū)的安管體系的全面建立。因此，作為社區(qū)的一個(gè)基本成員單位，我們學(xué)校將切實(shí)優(yōu)化以下三方面的合作，全面提升學(xué)校的安全管理層級(jí)：首先是加強(qiáng)學(xué)校與公安、安監(jiān)等部門的密切合作。一直以來，我校的安全工作得到了公安安監(jiān)部門的大力支持，今后，我們將在合作的主動(dòng)性、合作的協(xié)調(diào)性、合作的有效性上更下功夫，學(xué)校將專人定時(shí)及時(shí)反映情況，經(jīng)常聽取建議，主動(dòng)爭(zhēng)取支持，扎實(shí)改進(jìn)工作，力求實(shí)現(xiàn)雙方的無縫對(duì)接;其次是切實(shí)加強(qiáng)與街道居委會(huì)會(huì)的密切合作，全面納入社區(qū)安全管理的范疇，主動(dòng)配合社區(qū)安全工作，自覺發(fā)揮學(xué)校在安全教育方面的宣傳作用，同建設(shè)社區(qū)公安全聯(lián)動(dòng)機(jī)制;再次是加強(qiáng)與學(xué)生家庭的密切合作，致力實(shí)現(xiàn)家校教育安保工作的目標(biāo)一致、步調(diào)一致，學(xué)校將建立“兒童安全社區(qū)委員會(huì)”，邀請(qǐng)學(xué)生激以及社會(huì)各界愛心人士參與學(xué)校兒童安全保護(hù)工作，努力建構(gòu)起社會(huì)化的群防管機(jī)制，為全體師生構(gòu)筑一道無形無憂的綠色長(zhǎng)城，讓學(xué)校真正成為師生舒心、激安心、社會(huì)放心的文化教育幸福園地。