當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 發(fā)言稿 > 正文
2.作好企業(yè)培訓(xùn),必須選擇受訓(xùn)員工
眾所周知,燒制陶胚,如果胚才不佳,再怎么煅制,也不會出精品。企業(yè)在送培員工時,除了考慮崗位需要,也應(yīng)考慮員工自身特點(diǎn),因勢利導(dǎo),把崗位需要和員工需求結(jié)合起來,作到在受訓(xùn)員工選擇中注重資質(zhì)、注重潛質(zhì),開發(fā)稟賦,挖掘潛能。
3.完善培訓(xùn)評估與激勵機(jī)制
培訓(xùn)評估是一個完整的培訓(xùn)流程的最后環(huán)節(jié),既是對整個培訓(xùn)活動實(shí)施成效的評價(jià)與總結(jié),同時評估結(jié)果又是以后培訓(xùn)活動的重要輸入,為下一個培訓(xùn)活動確定培訓(xùn)需求提供了重要信息。培訓(xùn)評估同時也是培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的跟蹤回顧和促進(jìn)方式。在我們公司的企業(yè)培訓(xùn)中,直接影響到培訓(xùn)效果的關(guān)鍵問題在于沒有培訓(xùn)評估考核和激勵機(jī)制,這也是我們公司員工培訓(xùn)的重要問題。培訓(xùn)評估方式和內(nèi)容應(yīng)根據(jù)不同的培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)目標(biāo)合理制定,但需要特別注意的是不能僅僅停留于書面化的形式。培訓(xùn)評估需要貫穿培訓(xùn)過程始終,并做到過程評估與結(jié)果評估相結(jié)合。形式上可以多樣化,比如雙向交流、培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告會、針對培訓(xùn)內(nèi)容組織競賽活動等。
評估的同時對培訓(xùn)進(jìn)行合理的激勵也是很有必要的。對涉及職工切身利益的培訓(xùn)目標(biāo)的激勵。這里指的目標(biāo)主要是技術(shù)職務(wù)資格評定、員工崗位和行政職務(wù)聘任及工資收入等外部的與個人利益直接有關(guān)的項(xiàng)目。企業(yè)通過制定參加培訓(xùn)和培訓(xùn)合格后的待遇規(guī)定、規(guī)范各種繼續(xù)教育制度、培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)注冊制度和獎勵制度等,鼓勵職工為爭取各種切身利益而學(xué)習(xí)。
涉及職工個人自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的培訓(xùn)目標(biāo)的激勵。這種目標(biāo)的設(shè)臵必須依托企業(yè)所處的社會環(huán)境和企業(yè)內(nèi)部的文化背景,在深入了解員工隊(duì)伍思想狀況的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)職工個人奮斗目標(biāo)的取向,只有這樣,才能有效實(shí)施激勵。這種目標(biāo)往往是職工的個人理想,所以能夠較強(qiáng)激發(fā)個人的內(nèi)在動力。比如:通過學(xué)習(xí)后掌握某種技能,具備完成某項(xiàng)業(yè)務(wù)的能力,實(shí)現(xiàn)個人理想的滿足;通過培訓(xùn)具備某種素質(zhì),得到企業(yè)和社會的認(rèn)可,或者得到物質(zhì)和精神的獎勵和榮譽(yù),獲取心理的滿足。
總之,員工培訓(xùn)是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一件大事,決定企業(yè)明天的市場份額。因此,企業(yè)應(yīng)該不斷加強(qiáng)員工培訓(xùn),切實(shí)作好每一年,每一期的員工培訓(xùn)計(jì)劃,通過不斷培訓(xùn),加強(qiáng)員工素質(zhì),依靠這支高素質(zhì)的企業(yè)隊(duì)伍搏擊商海。
最新版預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正決議(
時間:2024-04-23 08:0:25黨員批評與自我批評
時間:2024-04-23 08:0:282021年兩會精神學(xué)習(xí)心得體
時間:2024-04-17 03:0:59兩會精神發(fā)言材料集
時間:2024-04-17 03:0:09