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根據(jù)中央和省委、州委開展“三嚴三實”專題教育部署要求,進一步深化思想認識,掌握有關(guān)要求,全面啟動我縣“三嚴三實”專題教育工作。下面,就如何踐行“三嚴三實”要求,談幾點認識和體會,與大家進行交流。
一、深刻理解“三嚴三實”的基本內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求
黨的十八大以來,多次強調(diào),黨員干部特別是各級領(lǐng)導干部要嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。這“三嚴三實”,貫穿著馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則和內(nèi)在要求,體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的價值追求和政治品格,豐富和發(fā)展了黨的建設(shè)理論,明確了領(lǐng)導干部的修身之本、為政之道、成事之要,為加強新形勢下黨的思想政治建設(shè)和作風建設(shè)提供了重要遵循。開展“三嚴三實”專題教育,是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化,是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設(shè)和作風建設(shè)的重要舉措,是嚴肅黨內(nèi)政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩的重要抓手。從深化作風建設(shè)來看,轉(zhuǎn)作風改作風正處在一個關(guān)鍵點、節(jié)骨眼上,必須乘勢而上;從守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)來看,進一步明規(guī)矩、嚴紀律、強約束,還要從嚴上入手、從實處著力;從鍛造過硬隊伍、推進事業(yè)發(fā)展來看,也需要大力弘揚嚴的精神、實的作風!叭龂廊龑崱睂n}教育有的放矢、指向性強,對于進一步增強黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力具有十分重要的現(xiàn)實意義。
學習“三嚴三實”、踐行“三嚴三實”,前提是準確把握“三嚴三實”的基本內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求。
嚴以修身,主要內(nèi)涵就是加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。古人將“修身”作為做人的根本,作為“齊家、治國、平天下”的基礎(chǔ)。今天,共產(chǎn)黨員嚴以修身就要自覺樹立堅定的信仰,錘煉堅強的黨性,培育高尚的情操。嚴以修身根本是堅定理想信念。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,從嚴管黨治黨,首先要堅定理想信念,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。要深入學習,深入系列重要講話精神,不斷增強“三個自信”,始終堅守共產(chǎn)黨人的精神家園。嚴以修身核心是加強黨性修養(yǎng)。加強黨性修養(yǎng)就要大力弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺增強黨的意識,牢記自己的第一身份是黨員、第一職責是為黨工作,任何時候都要與黨同心同德。嚴以修身基礎(chǔ)是提升道德境界。國無德不興,人無德不立。要大力弘揚,自覺做道德的示范者、誠信風尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護者,以實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量。
嚴以用權(quán),就是要堅持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子,任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴以用權(quán)要反對特權(quán)思想。共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員,黨員干部作為人民公仆,就要永遠牢記權(quán)力的來源和歸屬,始終堅持全心全意為人民服務(wù),始終堅持以人為本、用權(quán)為民,一絲一毫都不能私用。嚴以用權(quán)要正確行使權(quán)力。既然選擇了當干部,就要自覺遵守當干部的規(guī)矩,敬畏權(quán)力、管好權(quán)力、慎用權(quán)力,按照法律和制度規(guī)定去管權(quán)、管事、管人,用程序規(guī)范權(quán)力、約束權(quán)力,防止權(quán)力失控、決策失誤和行為失范。嚴以用權(quán)要加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督。黨員干部沒有與生俱來的權(quán)力,也沒有不受監(jiān)督的權(quán)力。加強監(jiān)督是對干部最大的愛護,要增強主動接受監(jiān)督和依法依規(guī)保護監(jiān)督的意識,自覺?于黨和人民的監(jiān)督之下。
嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省遵守黨紀國法,做到為民務(wù)實、為政清廉、言不出格、行不逾矩。領(lǐng)導干部地位特殊、崗位重要,面對錯綜復雜的考驗和形形色色的誘惑,如果不能自律,就會走上歪路,甚至身敗名裂。作為領(lǐng)導干部要常懷敬畏之心、戒懼之意,時時處處嚴格要求自己,
真正做到“打鐵還需自身硬”。嚴以律己要有自省意識。古人云,吾日三省吾身,共產(chǎn)黨人更要注重自我純潔自我凈化。嚴以律己要有紅線意識。時刻警鐘長鳴、上緊發(fā)條,守住做人底線、分清公私界線。嚴以律己要有法治意識。要帶頭學習法律,模范遵守法律,依法辦事、依法決策、依法行政,不能行使不該由自己行使的權(quán)力,更不能以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法。
謀事要實,就是從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使思路、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神,不好高騖遠、不脫離實際。謀事要實,既要解決思想認識問題,也要解決方法能力問題。要加強學習,加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界視野,努力使各項決策體現(xiàn)科學性、把握規(guī)律性、富于實效性。要深入調(diào)研,深入基層、深入實際,在掌握實情的基礎(chǔ)上出主意,在心中有“數(shù)”的情況下拿主張。要民主決策,認真貫徹民主集中制,嚴格履行民主決策程序,廣泛聽取意見建議,更好地凝聚各方面的智慧和力量。
創(chuàng)業(yè)要實,就是腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。反復強調(diào),“空談?wù)`國,實干興邦”“一分部署,九分落實”。作為領(lǐng)導干部,要有敢于擔當?shù)木,挑?zhàn)面前有沖破難關(guān)的勇氣,機遇面前有敢抓善搶的銳氣。要有踏石留印的韌勁,發(fā)揚釘釘子精神,咬定青山不放松,對定下來的事情雷厲風行、抓緊實施,對部署的工作一抓到底、見到成效。要有接力奮斗的境界,牢固樹立“功成不必在我”的理念,一張藍圖繪到底、一任接著一任干,一步一個腳印把工作推向前進。
做人要實,就是對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白、公道正派。老老實實做人,既是一種高尚的人生態(tài)度,更是一種嚴謹?shù)牡赖聦嵺`,要從小事、身邊事做起,在點點滴滴中體現(xiàn)。對黨和人民要忠心耿耿。黨員干部要對黨忠誠老實,言行一致,襟懷坦白,光明磊落,忠于黨、忠于祖國、忠于人民,在政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致。對黨、對組織、對同志要講真話、講實話、講心里話。對工作要盡職盡責,愛崗敬業(yè)、忠于職守,在其位、謀其政、盡其責,激情滿懷想干事,千方百計干成事。要謙虛謹慎,成績面前不張揚、榮譽面前不伸手。對群眾要滿懷真情,自覺擺正同群眾的關(guān)系,把群眾放在心中最高位?,堅持情系群眾、感恩群眾、敬畏群眾。
“三嚴三實”要求是一個有機整體,從錘煉黨性、用權(quán)為民、為政清廉、求真務(wù)實、敢于擔當、公道正派等方面,深刻闡明了新形勢下作風建設(shè)的新內(nèi)涵,體現(xiàn)了內(nèi)在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)一,體現(xiàn)了繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與貼近時代要求的辯證統(tǒng)一,為深入推進作風建設(shè)樹立了新的標桿!叭龂馈笔莾(nèi)在要求,主要指向主觀世界的改造,有了“三嚴”,“三實”就有了堅實基礎(chǔ)。“三實”是行為取向,主要指向客觀世界的改造,有了“三實”,“三嚴”的實際價值才得以體現(xiàn)。“三嚴”要求黨員干部筑牢思想上的“防火墻”,增強抵御各種病毒的免疫力,堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,為黨員干部為人處世、正心修身提供了基本遵循!叭龑崱币簏h員干部說老實話、辦老實事、做老實人,摒棄花架子和表面文章,拋棄損害群眾利益的“形象工程”和“政績工程”,堅持實事求是、求真務(wù)實、狠抓落實,做到老老實實、規(guī)規(guī)矩矩、坦誠實在,為黨員干部履職盡責、用權(quán)為民提供了重要準則。對黨員干部來說,“三嚴三實”既是思想上的守則,又是行為上的準則,是必須堅守的人生信條。全縣黨員干部要守正篤實、久久為功,深刻認識“三嚴三實”的理論意義和實踐意義,準確把握豐富的科學內(nèi)涵,切實增強踐行的自覺性和堅定性,心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為,爭做對黨忠誠、個人干凈、務(wù)實擔當?shù)母刹俊?/p>
二、深刻認識當前干部隊伍中存在的“不嚴不實”問題
“三嚴三實”是針對黨的思想政治建設(shè)和作風建設(shè)中的突出問題提出來的。解決“不嚴不實”的突出問題,是開展“三嚴三實”專題教育的出發(fā)點和落腳點,也是衡量專題教育成效的重要標志。近年來,我們大力加強黨員干部思想和作風建設(shè),取得明顯成效,特別是經(jīng)過黨的群眾路線教育實踐活動,“四風”問題得到明顯遏制,黨群干群關(guān)系更加密切。但也要清醒地看到,“四風”問題的病原體還沒有根除,頂風違紀、改了又犯的現(xiàn)象時有發(fā)生,“不能”“不想”的問題還沒有真正解決。對照“三嚴三實”的高標準嚴尺度,深挖實找,一些黨員干部思想作風“不嚴不實”的問題還大量存在。這里,和同志們作一下分析:
在修身方面,有4個問題比較突出:
一是信仰缺失、意志消沉。有些黨員干部忘記了黨員身份、弱化了黨性修養(yǎng),在黨不言黨、在黨不愛黨、在黨不興黨、在黨不護黨,甚至口無遮攔,到處去說共產(chǎn)主義太遙遠,過好當下的日子才最現(xiàn)實;還有的總認為“月亮是外國的圓”,說來說去都是西方那套價值觀,造成的影響非常壞。另外,我們有的極個別干部為了所謂的“與群眾打成一片”,熱衷于參與宗教活動,“不信馬列信鬼神”。有的甚至信奉一些超出民俗文化范疇的義理,為了當官謀位,祈求神靈、還愿頌經(jīng);有的修建單位辦公樓還要請人看個風水,這些簡直是咄咄怪事,害人不淺、害己很深。
二是信謠傳謠、妄議中央。一些干部亂評亂議、以謠傳謠的現(xiàn)象比較突出,熱衷于茶余飯后傳播所謂的“政治段子”和小道消息,東家長西家短地亂發(fā)議論。這兩年,黨中央深入推進黨風廉政建設(shè),高壓懲治腐敗分子,得到了全黨全國全軍上下的一致?lián)碜o和好評,但就有那么一些人搗鼓是非,妄稱反腐敗照這個勢頭反下去,不亡黨亡國才怪。這些都是極端錯誤的思想認識和行為,其腐蝕性、渙散性、破壞性非常嚴重、非常惡劣。
三是頭腦不清、底線不明。一些人頭腦發(fā)懵、妄自尊大,覺得自己官當?shù)竭@個地步黨紀國法就管不了,對黨的政治規(guī)矩、政治紀律、政治要求?若罔聞,沒有任何的底線可言,周永康、薄熙來、徐才厚、令計劃、蘇榮之流就是這方面的典型。我們干部中的有些人,也僥幸地認為“山高皇帝遠”,沒有人管得了自己,但要清楚的知道我們共產(chǎn)黨是一個嚴密的政治組織,有其嚴格的政治紀律,身邊的每個共產(chǎn)員都有權(quán)利和義務(wù)監(jiān)督你。
四是拉幫結(jié)派、團團伙伙。有些人熱衷于以人劃線、拉幫結(jié)派,有的是緊緊抱在一起、鐵板一塊,不講原則、不分公私,信奉一榮俱榮、一損俱損;現(xiàn)在社會上興搞個同鄉(xiāng)聚會、同學聚會、老班子成員聚會、老同事聚會,有些必要的敘舊交流、結(jié)交情誼是可以的,但要有個底線,如果你來我往、稱兄道弟、形成違紀違規(guī)地相互提攜、相互關(guān)照、互通有無的山頭幫派就過分了。還有的存在著狹隘民族主義思想,這個問題務(wù)必要克服。
在用權(quán)方面,主要有5個問題:
一是以權(quán)謀私、腐化墮落。從中央到地方近年來查處的一些腐敗分子,其腐敗行徑可以說是駭人聽聞,其墮落程度可以說是登峰造極。去年省上查處的交通系統(tǒng)楊映祥、談應鵬、張巨彪、張志勇腐敗案,就是一起工程建設(shè)領(lǐng)域以權(quán)尋租、瘋狂斂財?shù)牡湫桶讣,這幾個人受賄金額少則200萬、多的達到千萬元以上。這幾年查處的案件中,權(quán)錢交易、權(quán)色交易、權(quán)權(quán)交易無所不有,受賄索賄手段花樣百出,種種現(xiàn)象令人瞠目結(jié)舌。
二是濫用職權(quán)、失職瀆職。去年省上查處了省國土資源廳原副廳長馬秉虎一案,這個人是目前我省因瀆職犯罪被查處的級別最高的領(lǐng)導干部。在任職期間,作為廳里面主管礦產(chǎn)資源管理的班子成員,他明知自己無權(quán)決定拍賣出讓某個探礦權(quán),竟然越職越權(quán)主持召開只有他一個廳級干部參加的廳長辦公會拍板決定,使國有資產(chǎn)遭受重大損失,也使自己陷入犯罪的泥潭。這樣的教訓極其深刻,告訴我們有權(quán)不能任性、任性必受懲處。
三是官商勾結(jié)、沆瀣一氣。有些干部對一些老板的拉攏腐蝕不僅不拒絕,而且還樂此不疲、勾肩搭背,甘當“辦事員”和“馬前卒”,最近省上通報的省委統(tǒng)戰(zhàn)部原副部長吳繼德、蘭州新區(qū)管委會原副主任萬里等人都是官商勾結(jié)的典型。但這并不是說我們就不要同企業(yè)家打交道,關(guān)鍵是要分清公與私的界限、把好遠與近的距離,同企業(yè)家建立正常的、健康的、積極的政商關(guān)系。
四是疏于管理、包庇袒護。很多領(lǐng)導干部走上犯罪道路,一個重要原因就是沒有把好親情關(guān),對家屬和子女管理不嚴,對他們插手政務(wù)睜一只眼閉一只眼甚至縱容包庇。有的還從幕后走到臺前,成了“權(quán)錢交易所”的“所長”,夫妻聯(lián)手、父子上陣、兄弟串通、七大姑八大姨共同斂財,搞得“熱火朝天”。蘇榮在“懺悔錄”中就寫道,“我將自己主政的地方變成了親朋故友謀取私利的經(jīng)濟領(lǐng)地,帶壞了社會風氣,也害了親人”。我們要以此為戒、警鐘長鳴,對家人以及身邊工作人員加強教育和管理,防止別有用心的人從他們身上打開缺口。
五是為官不為、得過且過。這樣的認識和看法在我縣一些黨員干部隊伍中還是很有市場,有的懶政庸政,既虛度年華又貽誤事業(yè);有的打“太極拳”,不推不動,甚至推而不動,有問題左躲右閃,遇矛盾上推下卸;有的臨近退休,不是想著站好最后一班崗,而是覺得“船到碼頭車到站”,在工作上就消極應付。特別是一些人借口規(guī)定要求嚴了,“只要不出事,寧愿不做事”,甘當“太平官”。
在律己方面,有5個問題需要敲一敲警鐘:
一是紀律渙散、我行我素。有的個人主義、自由主義嚴重,目無組織紀律,跟組織討價還價,不服從組織安排;有的在一些重大工作問題上,事前不請示、事后不報告,先斬后奏、邊斬邊奏,甚至斬而不奏;有的跑風漏氣,把組織內(nèi)部決定提前透露出去了。財經(jīng)紀律方面的問題也是屢見不鮮,“五一”節(jié)前省紀委通報的6起違反中央八項規(guī)定精神的案件中,就有兩起這樣的案件。
二是奢侈浪費、講究排場。有些干部過于追求高檔消費,穿名牌、戴名表、背名包、開名車,用自己的合法收入來消費這些東西也不是不可以,但作為黨員干部,我們應當有引領(lǐng)社會風尚的責任意識,不能盲目地攀比高消費。這樣的風氣也不是好兆頭,正所謂“奢靡之始,危亡之漸”。
三是文恬武嬉、玩物喪志。一些黨員干部玩心很重、玩風很濃,有的熱衷于古玩、字畫、玉石,自己買不起,就靠別人送,這樣的干部也有被查處的;有的熱衷于上班玩游戲,各級明察暗訪中都發(fā)現(xiàn)了不少這樣的問題。黨員干部有個人愛好本來無可厚非,但必須有底線、有尺度,過了這個度就容易導致意志衰退、精神萎靡、工作疲沓
四是大錯不犯、小錯不斷。我們有的干部慎言慎行做得不夠好,沒有大的毛病,不犯大的錯誤,但不注意小節(jié),落實政策打“擦邊球”、上班遲到早退、懶作為慢作為等問題還有不少,對這些我們要進一步提出務(wù)實管用的解決辦法。
五是過度應酬、不務(wù)正業(yè)。一些干部成天泡在各式各樣的應酬活動中,常常是輕飄飄、昏沉沉、醉醺醺的,哪有時間深入基層、深入群眾?哪有時間學習充電、領(lǐng)會政策?哪有時間思考問題、研究工作?看似是個小問題,其實關(guān)系著工作的大局。
在謀事方面,一是盲目決策、自以為是。這說的就是拍腦袋決定、拍胸脯保證、拍屁股走人的“三拍”干部。這些人作決策,不調(diào)研、不論證,完全憑主觀、憑經(jīng)驗、憑愛好,有的領(lǐng)導干部組織開會事前不研究、不準備,講話下面人寫啥他念啥,結(jié)果講了些啥他自己也糊里糊涂,甚至天花亂墜、胡說一通。參加會議不認真聽、想別的,沒有完全領(lǐng)會上級意圖,下去貫徹會議精神,把文件摔給下級,下級把命令式改成完成式編個材料來應付上級;還有上級下發(fā)的文件自己不細看,只是大筆一揮“請閱辦”,自己沒有具體意見,下級閱辦出了差錯,怪罪甚至訓斥下級,這種習氣實在要不得。還有搞調(diào)查研究走馬觀花、蜻蜓點水,根本談不上掌握實際情況,更談不上為科學決策提供依據(jù);或者象征性地征求班子成員和有關(guān)方面的意見,對正確的建議充耳不聞,你提你的、我干我的,F(xiàn)實中一些勞民傷財?shù)摹鞍肜印惫こ、不見效益的“面子”工程,同這樣的謀事和決策作風有很大關(guān)系。
二是照本宣科、亦步亦趨。有些領(lǐng)導干部往往是上面說什么就干什么,甚至照搬照抄、上下一般粗,成了“傳話筒”、“復印機”,造成工作很被動、成效很有限。這個問題在全面深化改革上表現(xiàn)尤為突出,省州和縣上出臺了不少改革意見和方案,但基層細化實化和探索實踐還有很大差距,導致出現(xiàn)上面熱、下面冷的局面。三是好大喜功、沽名釣譽。有些干部作決策不是從實際出發(fā),而是投領(lǐng)導所好、謀個人利益,有利可沾就亂作為、無利可圖就不擔當。還有一些人只重視能夠產(chǎn)生轟動效應的大項目,而對發(fā)展有利、百姓有益的一些小項目、好項目卻看不到眼里。特別是把黨的建設(shè)、人的思想行為的管理、思想政治工作、干部作風的轉(zhuǎn)變、良好社會風氣的塑造等務(wù)虛工作輕描淡寫,搞個形式、做個樣子、念個稿子、掛個牌子,行動少、成效微。向上級匯報說得天花亂墜,接受檢查做得樣樣齊全,其實你分管的部門、你的單位到底風氣怎么樣、工作怎么樣,我想你很清楚。這些問題這實際上是義利觀、價值觀、政績觀出了問題。
在創(chuàng)業(yè)方面,有這樣3個突出表現(xiàn):
一是拈輕怕重、敷衍塞責。這些人一個典型特點,就是以圓滑取巧為榮、以老實本分為恥,工作中挑肥揀瘦、選擇性做事,好事、容易出彩的事、能夠給領(lǐng)導留下印象的事?lián)屩,難事、打基礎(chǔ)的事、不能給領(lǐng)導留下印象的事就想著法子推。
二是隨心所欲、嘩眾取寵。典型的就是急功近利、只顧眼前不顧長遠,甚至殺雞取卵、涸澤而漁,前任“政績”后任債、一任“政績”幾任還;還有就是不能一張藍圖干到底,換一個領(lǐng)導就重打鑼鼓另開張,搞了不少新花樣,其用意就是要為自己盡快塑造有能力、能干事的“好形象”。
三是好高騖遠、虛夸漂浮。有的熱衷形象工程、政績工程,造聲勢、搞樣板,試圖“一俊遮百丑”;有的不計成本、貪大求洋,追求所謂的速度、規(guī)模和檔次,“打腫臉充胖子”;有的弄虛作假,制造假情況、假數(shù)字、假典型,不僅浪費了財力,留下不少“爛攤子”,而且嚴重影響黨和政府的形象。
在做人方面,有這樣4種行為令人深惡痛絕:
一是明哲保身、不敢擔當。一些干部信奉“多栽花、少栽刺”的庸俗哲學,面對歪風邪氣不敢斗爭,面對重大任務(wù)退避三舍,面對失誤失敗不愿擔責,成了不干正事的“躲事官”;有的“好人主義”盛行,愛惜自己的“羽毛”,平平安安占位子,庸庸碌碌混日子,成了八面玲瓏的“圓滑官”。
二是媚上欺下、人格扭曲。一些人習慣對上阿諛奉承、溜須拍馬,對下盛氣凌人、吆五喝六,“見了上級前襟長,見了下級后襟長”。往深里說,“媚上”的實質(zhì)是“媚權(quán)”、“媚勢”,這同上級領(lǐng)導的作風也有很大關(guān)系。
三是表里不一、口是心非。就是我們常說的“兩面人”,人前一套、背后一套,臺上一套、臺下一套,對人一套、對己一套,嘴上說一套、實際做一套。有些人會上臺前一派正人君子的作風,而在會后臺下卻是另一副模樣,無視黨紀國法,大搞特搞歪門邪道,極個別的甚至?社會公德、職業(yè)道德、家庭美德于不顧,五毒具全。
四是脫離群眾、高高在上。一些人由公仆蛻變成了“主人”,在群眾面前官氣十足、作威作福;有的處處防著群眾、遇事害怕群眾,到了基層也是昂著脖子臉朝天;還有一些人對群眾呼聲?若罔聞,對群眾利益漠不關(guān)心,對群眾疾苦麻木不仁。對這些問題我們在群眾路線教育實踐活動中已經(jīng)進行了集中整治,總體上已經(jīng)有較大改觀,但不可能畢其功于一役,必須持之以恒地抓下去。
以上列舉的問題既有一定的普遍性,有的也只是個別干部身上的個性問題,具體到每一個單位、每一名干部,存在的問題也不盡相同。要緊密聯(lián)系單位和個人實際,往深里找,往細里查,既要找共性問題,也要找個性問題,把問題找準找實找具體。要深入進行剖析,弄清問題性質(zhì)、找到癥結(jié)所在、制定整改措施,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題,以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效。
三、強化整改,努力形成“更嚴更實”的新風正氣
按照中央和省州委的部署要求,縣委結(jié)合實際情況研究制定了開展“三嚴三實”專題教育的具體實施方案,對抓什么、怎么抓、怎么落實領(lǐng)導責任等提出了明確要求。我感到,開展專題教育必須把握好鮮明的主題,緊扣學習“三嚴三實”、踐行“三嚴三實”,聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當,進一步堅定理想信念、強化黨性原則、嚴明行為準則;把握好鮮明的特點,突出嚴的要求、嚴的精神,始終聚焦問題、對準問題,把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題貫穿專題教育全過程;把握好鮮明的信號,牢固樹立作風建設(shè)永遠在路上的意識,引導黨員干部把專題教育融入到經(jīng)常性學習教育之中,不斷增強踐行“三嚴三實”要求的思想和行動自覺。
(一)堅持黨性原則,以更嚴更實的政治立場執(zhí)行黨的決策部署。
中央的《通知》、省州委和縣委的《實施方案》,對開展“三嚴三實”專題教育的指導思想、原則要求和目標任務(wù)講得十分明確,至關(guān)重要的是吃透中央、省州委和縣委精神,把握基本遵循,抓實關(guān)鍵動作,確保專題教育扎實有效推進。
一是要著眼強化理論武裝,把專題教育同學習貫徹系列重要講話精神結(jié)合起來。
開展“三嚴三實”專題教育,首要的是抓好學習教育、打牢思想根基。學習教育抓什么?還是要著眼于堅定理想信念、強化黨性觀念,深入學系列重要講話精神。要堅持深入學、系統(tǒng)學、貫通學,領(lǐng)會核心要義,掌握精髓實質(zhì),把握貫穿其中的立場、觀點、方法,努力在改造主觀世界上達到新境界,切實擰緊思想上的“總開關(guān)”。要堅持讀原著、學原文、悟原理,認真研讀《談治國理政》、《關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》和州上編印的學習資料,深刻領(lǐng)會貫穿其中的堅定信仰追求、強烈歷史擔當、真摯為民情懷,真正做政治上的“明白人”。要堅持學而思、學而化、學而用,注重以知促行、知行合一,尤其要針對思想困惑、認識模糊的問題,在學深悟透、深化認識中找到答案、去偽存真;針對習以為常、不以為然的問題,在認真學習、反復思考中認清危害、厘清是非;針對工作中的重點難點問題和群眾關(guān)注的熱點問題,在強化自學和相互研討中尋求對策、拿出舉措,努力把學習過程轉(zhuǎn)化為統(tǒng)一思想、激發(fā)自覺的過程。
二是要著眼解決作風問題,把專題教育同持續(xù)抓好教育實踐活動整改落實結(jié)合起來。
加強作風建設(shè),是全面從嚴治黨的切入點和突破口,也是“三嚴三實”專題教育的聚焦點和著力點。要緊扣作風建設(shè),緊密結(jié)合教育實踐活動整改工作,用“三嚴三實”的標準和尺度審視衡量,聯(lián)系實際、找準靶子,采取列出清單專項整改、立說立行邊學邊改、建立機制督促整改、上下結(jié)合聯(lián)動整改、立規(guī)執(zhí)紀剛性整改等措施,督促各級領(lǐng)導干部從現(xiàn)在改起、從自己改起、從突出問題改起。
三是要著眼優(yōu)化政治生態(tài),把專題教育同進一步嚴格黨的紀律和規(guī)矩結(jié)合起來。
營造良好政治生態(tài),是“三嚴三實”專題教育的重要目的。要從嚴從實講紀律守規(guī)矩,教育和引導黨員領(lǐng)導干部深入學習黨章和黨的紀律規(guī)定,明確言行的基本規(guī)范,做黨的紀律和規(guī)矩的忠誠信仰者、堅定捍衛(wèi)者、模范踐行者。要從嚴從實選拔任用干部,就是要選拔任用那些信念堅定、心系人民、襟懷坦白的干部,堅決不用信念動搖、背離人民、欺騙組織的干部;選拔任用遵守紀律、為政清廉、品行端正的干部,堅決不用目無法紀、以權(quán)謀私、道德敗壞的干部;選拔任用堅持原則、認真負責、敢抓敢管的干部,堅決不用投機鉆營、敷衍塞責、爭功諉過的干部,樹立鮮明的選人用人導向。要從嚴從實管理監(jiān)督干部,進一步強化組織監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督,使領(lǐng)導干部無論八小時之內(nèi),還是八小時之外,都受到嚴格約束。要從嚴從實開展黨內(nèi)生活,嚴格執(zhí)行民主集中制原則,下功夫解決好黨內(nèi)生活平淡化、隨意化、庸俗化問題,著力增強黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性。
四是要著眼彰顯實踐效果,把專題教育同推進經(jīng)濟社會發(fā)展任務(wù)落地結(jié)合起來。
開展“三嚴三實”專題教育、推進全面從嚴治黨,必須把最終的成效體現(xiàn)在勇于擔當、攻堅克難上,體現(xiàn)在奮發(fā)有為、真抓實干上,體現(xiàn)在協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、促進經(jīng)濟社會持續(xù)平穩(wěn)健康發(fā)展上。關(guān)于當前和今后推進經(jīng)濟社會發(fā)展的主要任務(wù),我們在前面召開的幾個重要會議上已經(jīng)作了全面的安排部署,可以說,從縣委縣政府工作的這個層面上,我們確定的各項工作的思路目標、方法步驟、行動措施、政治保障等已經(jīng)很明確,我在這里不再多重復。
只強調(diào)這么幾點:
一要圍繞全面建成小康社會,推動領(lǐng)導干部不斷增強促進發(fā)展的責任意識、緊迫意識,扭住努力與全國、全省、全州同步建成小康社會、不拖全州后腿的奮斗目標,抓住最緊要、最突出的問題,以精準的意識、精準的態(tài)度、精準的作風,投身扶貧攻堅這個火熱實踐,著力以扶貧的推進加快全面小康的進程,以扶貧的成效確保全面小康的實現(xiàn);
二要圍繞全面深化改革,推動領(lǐng)導干部進一步凝聚改革共識,以更加縝密的思維謀劃改革舉措,始終盯住增強動力、釋放活力的目標要求,注重從制度層面做好頂層設(shè)計和整體謀劃、從實踐層面研究有效辦法和管用舉措,最大限度地彰顯改革成效;
三要圍繞全面推進依法治國,推動領(lǐng)導干部發(fā)揮好“關(guān)鍵少數(shù)”的作用,帶頭遵法學法守法用法,示范和帶動全社會更好地厲行法治,凝聚依法治縣、依法執(zhí)政、依法行政共同推進,法治臨潭、法治政府、法治社會一體建設(shè)的強大正能量;
四要圍繞全面從嚴治黨,推動黨員領(lǐng)導干部牢固樹立黨建是最大政績的意識,以嚴的標準落實主體責任,以嚴的要求管理約束干部,以嚴的措施形成新的常態(tài),做到真管真嚴、敢管敢嚴、常管常嚴。
(二)突出實踐特色,以更嚴更實的標準打造人民群眾滿意工程。
“三嚴三實”專題教育不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),但并不意味著可以放松要求、降格以求,而是要發(fā)揚講認真的精神,貫穿嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律,按照中央和省州委要求,結(jié)合各自實際,認真謀劃、精心實施,把各項工作做扎實、做細致、做到位。
一是要圍繞“四對照”對標定位。
一要對照“先進先輩”找差距。要以革命先輩和各個時期涌現(xiàn)出來的先進典型為榜樣,學習他們?yōu)楣伯a(chǎn)主義信念拋頭顱、灑熱血,視死如歸,一心想著讓人民得解放、過上好日子的堅定信念,學習他們實事求是、攻堅克難,舍小家、顧大家,無私為老百姓謀利益、辦實事的共產(chǎn)主義優(yōu)秀品格。
二要對照“三嚴三實”擺問題!叭龂廊龑崱笔强剂款I(lǐng)導干部能不能從好政、履好職、服好務(wù)的政治標準,對照“三嚴三實”查擺問題,以“三嚴三實”作為一把標尺來度量自身的不足、尚存的瑕疵,從而對自己有一個客觀、清晰的認知,為根除病灶找到好的處方。
三要對照“四有”要求尋根源。對照提出的“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”的“四有”要求查找問題、尋找根源。四要對照“四個全面”明方向。作為領(lǐng)導干部,堅持和貫徹“四個全面”是政治標準、履職之要,結(jié)合這次專題教育,要認真學習領(lǐng)會“四個全面”的歷史意義、邏輯關(guān)系和精神實質(zhì),對照自己的思想認識、分管工作和執(zhí)政行為,以“四個全面”為目標,及時防偏糾錯,撥正準心、瞄準方向。
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