1989年，聯合國經濟及社會理事會將每年10月的第二個星期三確定為“國際減災日”，旨在喚起國際社會對防災減災工作的重視，敦促各國政府把減輕自然災害列入經濟社會發(fā)展規(guī)劃。如下是相關的國旗下講話稿范文，歡迎閱讀。

　　第一篇：5.12防災減災日國旗下講話范文

　　老師們、同學們：

　　早上好!今天國旗下講話的題目是《防災減災,從我做起》。2008年5月12日，我們永遠記得這個日子，汶川發(fā)生了大地震，房屋倒了，親人沒了，家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學們，為了引起我們對防災減災工作的重視，增強災害風險的防范意識;普及防災減災的知識，增強綜合減災的能力。國務院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。

　　近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，小學生安全意識也隨之增強，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故，面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去，每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西，都應當時時關愛自己和他人的生命。

　　今天，利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題，希望同學們記住以下幾點：

　　第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。小學教學設計網WWw.xxJXsj.cn

　　第二、要注意交通安全。學生們一定要嚴格遵守交通規(guī)則，不能跟著汽車跑，橫穿馬路時要注意來往車輛。

　　第三、同學們的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學間打架的事件，一定要自覺遵守校規(guī)校紀。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。

　　同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!

　　第二篇：5.12防災減災日國旗下講話范文

　　各位老師，同學們：

　　1.如果正在上課，地震來了，同學們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌下面。

　　2.第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，又要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學樓，沖向操場。

　　3.如果正在操場上上體育課，可原地不動，蹲下或趴下，雙手護著頭部，注意避開高大建筑物。

　　4.應該強調的是千萬不要跳樓!不要在窗臺邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，迅速撤離教室、教學樓。剛才學老師在說到地震來了怎么辦的時候,同學們注意到了沒有,有兩個關鍵詞:一個是“在老師的指揮下”;一個是第一波地震來時“桌子”非常重要。下面老師就來說一說發(fā)生在四川大地震時發(fā)生的兩個實例。

　　首先請同學們、老師們記住一個偉大而平凡的名字―――譚千秋。

　　他是四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學的老師。地震發(fā)生時他正在上課，強烈的地震突然發(fā)生時，譚老師立即組織學生鉆桌子下面。而霎間倒塌的水泥板向學生砸來時，譚老師立刻張開雙臂撲向桌子上面，用血肉的身軀護佑著桌子下面的四位學生，兩天后四位學生全部生還，而他的老師―――譚千秋，成了他們和我們永遠懷念和敬仰的偉大而光榮的人民教師�！叭藗儼l(fā)現他的時候，他雙臂張開著趴在課桌上，身下還死死地護著4個學生，4個學生都活了!”一位救援的解放軍戰(zhàn)士向記者描述著當時的情景。

　　就是這雙曾經傳播無數知識的手臂，在地震發(fā)生的一瞬間從死神手中奪回了4個年輕的生命，手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切。

　　譚千秋老師，千秋萬古，永垂不朽!

　　還有一位機智勇敢的老師，令人不能忘懷，他叫劉寧。

　　劉寧老師是北川縣第一中學的教師，在地震發(fā)生的時刻，劉寧老師正帶領自己班59名學生在縣委禮堂參加“五四”青年慶祝會，“禮堂突然在晃動，而且越晃越厲害。”經驗豐富的劉老師馬上意識到發(fā)生了地震。他很快招呼同學們不要亂跑，立即迅速就地蹲下，鉆進結實的鐵椅子下面。正是劉老師在關鍵時刻的冷靜，全班59名同學無一死亡，只有兩名學生受了輕傷。

　　由此，我們可以看到，雖然我們現在無法避免地震的發(fā)生，但我們可能通過掌握預防和減少地震災害的知識本領使損失降至最低。

　　老師們，同學們，讓我們加強防災減災知識學習，共建實小和諧校園!謝謝大家!

　　第三篇：5.12防災減災日國旗下講話范文

　　光陰荏苒，歲月匆匆。我們難以忘懷去年發(fā)生的5.12汶川特大地震，難以忘懷親人們撕心裂肺的痛哭，難以忘懷震撼心靈的場景;我們不能不從內心向那些在地震災難中死難的同胞表示沉痛的哀悼;在這個特殊的日子，我們更應該靜下心來思考，對于我們在校學生來說，我們應該如何做好安全工作，努力防災減災呢?

　　第一，請同學們積極參加學校組織的應急疏散演練，熟悉自己的疏散路徑，熟悉自己在疏散隊伍中的位置養(yǎng)成處變不驚的優(yōu)良心理素質。學校今后將會有計劃地組織應急疏散演練，到時候請同學們一定要以積極認真的態(tài)度參與其中。

　　第二，請同學們在日常生活中，增強安全意識，增強自我保護意識，在各方面注意安全，防止受到來自各方面的傷害。這里所說的安全，涉及交通安全、水火安全、樓道安全、刀具安全、交往安全、生活安全、心理安全等許多方面。

　　1、交通安全，請大家一定切實遵守交通規(guī)則，通過交通路口時，還要特別留意他人和其他車輛是否遵守交通規(guī)則，防止因他人過錯造成的被動傷害;

　　2、水火安全，請大家一定切實聽從班主任老師的教導，不要盲目地到不安全的地方游泳、戲水;不要把明火帶入教室、宿舍等公共場所，不要在教室、宿舍等地方私自拉接電線，私自使用電器，防備由于電路問題造成火災。

　　3、樓道安全，請大家一定切實按照學校要求，在上下樓梯的時候，堅持養(yǎng)成靠右行走的習慣，不爭先恐后，尤其是到了吃飯的時候，千萬不要爭搶那幾秒鐘時間，萬一摔下來，或者造成踩踏事故，后果將不堪設想。

　　4、刀具安全，請大家一定切實根據學校的要求，不要攜帶管制刀具進入校園。

　　5、交往安全，請大家一定切實遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校相關規(guī)定的要求，同學之間正常交往，不拉幫結派，不搞小團體，同學之間互相尊重，不傷害他人的人格尊嚴，遇到矛盾妥善解決，不激化，不沖撞，不撥弄是非，不因為交往不當造成對自己和他人的傷害;男女生不要交往過密，避免因為交往不當造成誤解、矛盾甚至沖突。

　　6、生活安全，請大家一定切實注意生活中的細節(jié)，當心安全。比如，沖開水之前，檢查一下自己的熱水瓶底部托子是不是旋緊，防備因為松脫而掉落瓶膽引起燙傷，沖水的時候，熱水瓶的口是不是對正了龍頭，拿熱水瓶前先關好龍頭;又如，睡上鋪的同學疊被子的時候，人盡量靠墻壁，要防備因為失去重心而從床上摔下來;再如，曬衣服的時候，身體不要往前探出過多，要確保人體的重心落在陽臺里側。

　　7、心理安全，請大家一定切實注意合理調節(jié)自己的心理狀態(tài)，既要保持積極進去的人生態(tài)度，在遇到暫時挫折的時候，又要對自己充滿信心，保持陽光心態(tài)，不要做出過激的舉動。同學們，我衷心希望你們在各方面增強安全意識，做到防災減災，在人生的旅途上健康成長。

　　我的講話完了，謝謝大家!