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黨員強(qiáng)化黨的意識(shí)發(fā)言稿

更新:2023-09-20 22:58:25 高考升學(xué)網(wǎng)

范文1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好!

  今天我發(fā)言的題目是《加強(qiáng)黨性修養(yǎng)播撒無(wú)私師愛(ài)》。

  從懷揣教師的夢(mèng)想到走進(jìn)校門已經(jīng)有三年了。在這三年里我努力把自己的滿腔熱血獻(xiàn)給我摯愛(ài)的孩子們,也希望把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺(tái),在學(xué)校除了教師這一角色,我時(shí)刻都沒(méi)有忘記自己另一個(gè)重要的身份??共產(chǎn)黨員。三年中,學(xué)校黨支部和校領(lǐng)導(dǎo)給我的信任和支持,使我不斷進(jìn)取,不斷提高。在工作中,我認(rèn)真履行一個(gè)黨員和教師的職責(zé),勤勉耕耘、銳意進(jìn)取,積極參加黨支部組織的各項(xiàng)活動(dòng),收獲的是充實(shí),是沉甸甸的情感。

  閑暇時(shí)間我努力學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),時(shí)刻關(guān)注有關(guān)黨的最新動(dòng)態(tài),并及時(shí)把學(xué)后的感受記錄在筆記本上。通過(guò)學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)用黨的理論武裝自己的頭腦絕不是一句可有可無(wú)的空話,只有不斷學(xué)習(xí),才能解答面臨的各種問(wèn)題,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。只有不斷學(xué)習(xí),才能緊跟時(shí)代步伐,適應(yīng)教學(xué)改革和發(fā)展的需要。

  在教育教學(xué)方面,作為一名青年教師,我深知自己在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面自己需要學(xué)習(xí)的地方還有很多,因此我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐:

  1、認(rèn)真上好每一節(jié)課。永遠(yuǎn)都記得陳校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)的一句話“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水總要選擇一個(gè)”,因此,我認(rèn)真研究教材和教參,在課堂上,注重發(fā)揮的學(xué)生主動(dòng)性和綜合能力的培養(yǎng)。

  2、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。三年來(lái),我通過(guò)閱讀學(xué)校發(fā)放的期刊雜志、購(gòu)買教育書(shū)籍以及網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)資源等渠道來(lái)不斷擴(kuò)充自己的教育理論水平。教育理論知識(shí)的擴(kuò)充使我在駕馭課堂方面也有了一定的提升。

  回顧過(guò)往,作為一名年輕黨員教師來(lái)說(shuō),我還有很多缺點(diǎn)和不足:

  在今后的工作生活中,我將從以下三個(gè)方面努力:

  1、加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的新知識(shí)、新理論,堅(jiān)持用理論聯(lián)系實(shí)際,解決實(shí)際工作中遇到的新問(wèn)題、新情況。

  2、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),積極進(jìn)取。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性。特別是對(duì)于班主任工作,要更加努力地樹(shù)立責(zé)任意識(shí),做好學(xué)校和家長(zhǎng)之間的紐帶。

  3、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè),勤奮務(wù)實(shí),埋頭苦干的精神;改進(jìn)工作方法,特別是對(duì)學(xué)生的教育方法,要全面適宜。

  總之,在今后的工作和生活中我將會(huì)繼續(xù)努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,我將以自己的勤勉和奮斗追求我的教育理想,用教育創(chuàng)新開(kāi)啟學(xué)生的智慧之門,在教育教學(xué)崗上繼續(xù)奮斗,不斷前行。

  范文2

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好:

  今天我發(fā)言的題目是《在路上,不斷前行》。

  作為一名教師黨員,這一稱謂預(yù)示著自己肩負(fù)的兩個(gè)重要職責(zé):一是人民教師的職責(zé),二是共產(chǎn)黨員的職責(zé)。這兩個(gè)職責(zé)都非常重要,一個(gè)是我的事業(yè),另一個(gè)是我的信仰,信仰可以為我的事業(yè)注入無(wú)窮的動(dòng)力,而事業(yè)是我的信仰得以實(shí)現(xiàn)的舞臺(tái)。

  為了落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的總體要求,我校書(shū)記、校長(zhǎng)以“遵規(guī)守紀(jì)、服務(wù)為民”為主題,普通黨員以“踐行承諾作表率,社會(huì)治理當(dāng)先鋒”為主題,深入開(kāi)展了黨員意識(shí)提升行動(dòng),進(jìn)一步解決了部分黨員黨性意識(shí)淡薄、組織觀念弱化的問(wèn)題,使廣大黨員受到深刻的黨性洗禮,黨員意識(shí)得到進(jìn)一步的提升,切實(shí)增強(qiáng)了廣大黨員服務(wù)學(xué)校中心工作、密切聯(lián)系服務(wù)群眾的思想自覺(jué)性和行動(dòng)自覺(jué)性,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校“做有品質(zhì)飽滿的人”的培養(yǎng)目標(biāo)和“師生發(fā)展、人民滿意”的辦學(xué)目標(biāo),充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。作為一名黨員,在前期學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,還要更加努力地工作,力爭(zhēng)成為一個(gè)有高度的人,有熱度的人,有尺度的人,有廣度的人和有深度的人。

  高度是指程度很高的,有豐富的社會(huì)文化內(nèi)蘊(yùn)的人。我覺(jué)得,只有學(xué)習(xí)才能達(dá)到一定的高度,這不僅包括學(xué)科專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)的學(xué)習(xí),更應(yīng)該包括黨的重要文件和領(lǐng)導(dǎo)人的講話精神的學(xué)習(xí),要深刻領(lǐng)悟其內(nèi)涵和精髓并指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng),有強(qiáng)烈的黨員意識(shí),時(shí)刻牢記“黨員是一面旗幟”,并發(fā)揮其標(biāo)志性的作用。

  熱度是指熱情、堅(jiān)持和持之以恒。教師這一職業(yè)是既平凡又偉大的職業(yè),而自己已在這一崗位上奮斗了二十三年,雖然辛苦,也曾流過(guò)眼淚,當(dāng)然也收獲過(guò)成功的喜悅。但我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)自己的選擇,我會(huì)這樣一直走下去的,就像前一段時(shí)間謝桂華老師的主題班會(huì)上的一個(gè)環(huán)節(jié),問(wèn)到我的幸福是什么?我是這樣回復(fù)的:當(dāng)我看到學(xué)生課堂上求知的眼神、全神貫注的學(xué)習(xí)狀態(tài),感受到學(xué)生點(diǎn)滴的進(jìn)步和收到學(xué)生發(fā)給我的節(jié)日祝福短信時(shí),我感覺(jué)非常幸福,這就是對(duì)我多年來(lái)辛勤工作的最好回饋。

  尺度是準(zhǔn)繩,是標(biāo)準(zhǔn)。作為教師,有《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的約束;作為黨員,有《黨章》規(guī)定的共產(chǎn)黨員的責(zé)任與義務(wù)。這兩個(gè)重要文獻(xiàn)的任何一條都是自己要嚴(yán)格遵守的,容不得半點(diǎn)懈怠和猶豫,做一個(gè)有原則底線的人。

  廣度是指氣度寬宏的人,有包容精神的人。包括在學(xué)校里,年級(jí)組內(nèi),教研組內(nèi)和各種不同的環(huán)境中,都盡可能地給予需要幫助的人提供力所能及的幫助,其實(shí)人與人之間的交往就該如此。學(xué)生是我們的服務(wù)對(duì)象,他(她)們來(lái)自不同的家庭,有不同的個(gè)性和性格。作為他(她)們的老師,首先我能接受他(她)們的一切行為,當(dāng)然也包括學(xué)生的不好的行為。遇到這種情況時(shí),我都能給學(xué)生提出具體的改進(jìn)目標(biāo)和要求,并不斷地關(guān)注著他(她)的變化,努力挖掘每一位學(xué)生身上的閃光點(diǎn),給予其鼓勵(lì)和支持,給學(xué)生改正錯(cuò)誤的時(shí)間和空間,就像地理學(xué)科講的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略一樣,要具有持續(xù)性、公平性的原則,因?yàn)檫@不是一朝一夕就能完成的,需要堅(jiān)持不懈的精神,并朝著這個(gè)方向去努力。

  深度是指有追求的人。有目標(biāo),才有前進(jìn)的動(dòng)力,有理想,才有工作的熱情。社會(huì)在變化,對(duì)教師的要求也在變化,如何適應(yīng)社會(huì)的需求,就需要教師不斷地設(shè)定自己的前進(jìn)目標(biāo),每達(dá)到一個(gè)目標(biāo),就是一個(gè)能力提升的過(guò)程,并最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  最后,我用《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基的一句話結(jié)束今天的發(fā)言,并與大家共勉:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)你回首往事的時(shí)候,不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。

  謝謝大家!

  范文3

  今年,中央部署在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要解決黨員中不懂馬克思主義基本原理、不學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論、不信奉黨的政治主張、不履行黨員義務(wù)、不遵守黨規(guī)黨紀(jì)、意識(shí)淡薄、理想信念動(dòng)搖、政治紀(jì)律渙散等不合格行為的問(wèn)題。我作為一名共產(chǎn)黨員,要義不容辭地以高度的政治責(zé)任感,積極投入到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,自覺(jué)接受教育,經(jīng)受鍛煉,增強(qiáng)黨性,提高素質(zhì),更好地發(fā)揮先鋒模范作用。

  一是做到“三個(gè)強(qiáng)化”。要強(qiáng)化黨性意識(shí),要始終堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、黨的宗旨至上、黨的需要為重,踐行“四鐵”要求,堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。要強(qiáng)化宗旨意識(shí),踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,堅(jiān)持把實(shí)干作為黨性修養(yǎng)、思想境界、人生追求和崗位責(zé)任,要有時(shí)不我待、機(jī)不可失的緊迫感和永不停頓、永不懈怠的使命感,著力增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí),真正把黨的信仰融入骨髓,做到虔誠(chéng)而執(zhí)著、至信而深厚。要強(qiáng)化公仆意識(shí),做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒,堅(jiān)定理想信念,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,樹(shù)立和落實(shí)新發(fā)展理念,攻堅(jiān)克難、敢于擔(dān)當(dāng),落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任。始終牢記我們手中的權(quán)力是人民賦予的,牢固樹(shù)立和自覺(jué)實(shí)踐群眾觀點(diǎn),多深入老干部和遺屬及學(xué)員中間征求意見(jiàn)建議,多到“雙聯(lián)”戶的家中了解情況,為“雙聯(lián)”戶生產(chǎn)發(fā)展多出點(diǎn)子多謀發(fā)展思路,在主動(dòng)深入基層中多接“地氣”,在密切聯(lián)系服務(wù)群眾中增進(jìn)感情,加強(qiáng)對(duì)老干部的管理與服務(wù),讓老干部在接受管理和服務(wù)中有更多的獲得感。

  二是要與時(shí)俱進(jìn)。及時(shí)掌握中央、省、市對(duì)老干部工作的新要求、新政策,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。深入開(kāi)展“為黨和人民的事業(yè)增添正能量”活動(dòng),引導(dǎo)廣大老干部“體驗(yàn)美好生活、展現(xiàn)陽(yáng)光心態(tài)、暢談發(fā)展變化”,要提高從政治上把握和處理問(wèn)題的能力,時(shí)刻自覺(jué)與黨中央保持高度一致,確保政令暢通,在具體業(yè)務(wù)中,不斷增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全和社會(huì)穩(wěn)定的政治敏銳性。

  三是要有為人民服務(wù)的覺(jué)悟、能力和規(guī)范行動(dòng)。全心全意為人民服務(wù),立黨為公、執(zhí)政為民,是我們黨同一切剝削階級(jí)政黨的根本區(qū)別。黨除了最廣大人民群眾的利益,沒(méi)有自己特殊的利益。強(qiáng)調(diào),要推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源,“治小者不可以怠,怠則廢!薄疤煜麓笫卤刈饔诩(xì)”。當(dāng)一名共產(chǎn)黨員,首先要有為人民服務(wù)的覺(jué)悟和能力,要有吃苦奉獻(xiàn)精神,我們應(yīng)牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和群眾觀念,把做人做事的底線劃出來(lái),把合格的標(biāo)尺立起來(lái),把黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái),體現(xiàn)黨的先進(jìn)性根本要求,體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

  四是要慎獨(dú)和自律。所謂“慎獨(dú)”就是在只有一個(gè)人的情況下,其行為更應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎,不做任何違背黨紀(jì)國(guó)法的事!吧鳘(dú)”反映了一個(gè)人自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法的能力和思想道德水平的高低?鬃诱f(shuō):“莫見(jiàn)乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨(dú)也!币獙W(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型,從焦裕祿、孔繁森、王進(jìn)喜、韓正卿、柴生芳、張樹(shù)儉、黃繼龍、田彬峰和閆桂珍等同志感人事跡中增強(qiáng)正能量,找到差距、見(jiàn)賢思齊,樹(shù)立崇高道德追求。從周永康、薄熙來(lái)、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違法違紀(jì)案件中汲取教訓(xùn),養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué),守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。要強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),堅(jiān)持以清廉為律,做到固守底線、展現(xiàn)本色,堅(jiān)決執(zhí)行中央、省市關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的一系列規(guī)定,嚴(yán)格遵守《準(zhǔn)則》和《條例》,強(qiáng)化警示教育,堅(jiān)持把廉潔自律作為一種職業(yè)操守來(lái)要求,作為一種思想境界來(lái)提升,作為一種工作能力來(lái)培養(yǎng),在履職用權(quán)上嚴(yán)把規(guī)定,在人情往來(lái)上嚴(yán)把分寸,在日常生活上嚴(yán)把小節(jié),在思想道德上嚴(yán)把底線,堅(jiān)持慎獨(dú)慎微慎初,做到“心不動(dòng)于微利之誘,目不眩于五色之惑”,樹(shù)立忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部形象。要從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,圍繞市委總體工作思路和市委老干部局各項(xiàng)工作任務(wù),努力把做合格黨員的要求,體現(xiàn)在推進(jìn)創(chuàng)建精神文明、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、持續(xù)抓作風(fēng)改作風(fēng)的擔(dān)當(dāng)作為中,用實(shí)際行動(dòng)展示共產(chǎn)黨人的時(shí)代風(fēng)采。

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