兩學一做”學習教育是一項打基礎(chǔ)、利長遠、系根本的重要工作，饒峰鎮(zhèn)黨委將會緊緊圍繞“真學、實做、爭優(yōu)、見效”八字方針，扎扎實實開展學習教育，真正做到思想有提升，問題有解決，基層黨組織戰(zhàn)斗力有提高。

　　1、三查三樹發(fā)言稿【黨員篇】

　　為扎實推進“兩學一做”學習教育，大連市按照提出的“開展‘兩學一做’，必須激活基層黨組織，增強基層組織力”的要求，因地制宜，科學謀劃，精準施策，以開展基層黨建項目化推進活動為重要內(nèi)容，以“三查三看三促”為主要抓手，推動基層黨建工作全面提質(zhì)升級，為學習教育奠定堅實的組織基礎(chǔ)。

　　明確目標任務(wù)??構(gòu)建“七個體系”

　　針對部分基層黨組織不同程度地存在作用弱化、地位虛化、功能空化以及黨員意識淡化等問題，未雨綢繆，明確“把黨要管黨、從嚴治黨貫徹落實到基層黨建工作中”列為全市七大改革任務(wù)之一，按全年時間節(jié)點和重點任務(wù)，明確了18項具體工作步驟，制定了《關(guān)于貫徹黨要管黨從嚴治黨要求進一步推動基層黨建工作創(chuàng)新發(fā)展的指導意見》，明確了落實改革任務(wù)、創(chuàng)新基層黨建工作的目標任務(wù)和具體措施，著力構(gòu)建和完善基層黨建“七個體系”，圍繞構(gòu)建組織優(yōu)化體系，持續(xù)推進“強基擴面工程”，創(chuàng)新完善基層黨組織設(shè)置，實現(xiàn)黨組織和黨的工作全覆蓋。圍繞構(gòu)建功能強化體系，堅持政治功能與服務(wù)功能有機統(tǒng)一，強化政治功能，注重政治引領(lǐng)，在服務(wù)中體現(xiàn)黨的政治優(yōu)勢，增強黨的基層組織凝聚力感召力。圍繞構(gòu)建作用發(fā)揮體系，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、基層干部的骨干帶頭作用、廣大黨員的先鋒模范作用，進一步匯聚推動改革發(fā)展穩(wěn)定的強大力量。圍繞構(gòu)建品牌示范體系，發(fā)揮典型和標桿的示范引導作用，集聚推動基層黨建工作創(chuàng)新發(fā)展的正能量。圍繞構(gòu)建智慧支撐體系，著眼智慧城市建設(shè)，主動應對“大數(shù)據(jù)”、“云存儲”帶來的機遇與挑戰(zhàn)，推進現(xiàn)代信息技術(shù)和黨建工作深度融合互動。圍繞構(gòu)建力量保障體系，深入實施“服務(wù)保障工程”，推動重心向基層下移，力量向基層充實，投入向基層傾斜。圍繞構(gòu)建責任傳導體系，加強考核考評、跟蹤督導、責任追究。通過基層組織建設(shè)的創(chuàng)新發(fā)展，進一步增強各級黨組織和廣大黨員的政治意識、政權(quán)意識、陣地意識，把每條戰(zhàn)線、每個領(lǐng)域、每個環(huán)節(jié)的基層黨建工作抓具體、抓深入、抓扎實，實現(xiàn)黨的基本組織健全嚴密、基本隊伍堅強過硬、基本活動嚴格規(guī)范、基本制度科學完善、基本保障充足有力，推動全市黨的基層組織建設(shè)提質(zhì)升級。

　　深入推進措施??實行“項目化管理”

　　大連市委充分認識到，要夯實黨的組織基礎(chǔ)，全市3.2萬個基層黨組織都開一個藥方、處方是不行的，必須把“處方權(quán)”往下放，讓基層當“小郎中”，自己查病灶、下猛藥、祛病根。圍繞構(gòu)建完善“七個體系”，針對基層黨建重點難點問題和薄弱環(huán)節(jié)，按照“一個項目推動一項工作，一個黨建品牌帶動一個地區(qū)黨建工作”的思路和“‘硬件’發(fā)揮作用、‘軟件’提升內(nèi)涵、落實體現(xiàn)成效、工作形成品牌”的總體目標，宏觀提出了“非公有制經(jīng)濟組織和社會組織擴面提質(zhì)、實施理論武裝工程、加強基層組織規(guī)范化建設(shè)”等26項重點工作，比如，針對黨員隊伍建設(shè)，提出繼續(xù)深化和拓展“我是共產(chǎn)黨員”黨性黨風主題教育活動;針對加強基層領(lǐng)導班子和干部隊伍建設(shè)，提出以鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村“兩委”換屆為契機，著力打造高素質(zhì)的執(zhí)政骨干隊伍;針對社區(qū)網(wǎng)格化管理需要，提出在全面推行街道“大工委”、社區(qū)“大黨委”，及時跟進網(wǎng)格黨支部建設(shè);針對非公黨建難點，提出以非公黨建為突破重點，籌建非公黨建指導服務(wù)中心，推動非公有制經(jīng)濟組織和社會組織擴面提質(zhì);針對村和社區(qū)黨組織建設(shè)，提出開展星級評定，做好鞏固先進、推動一般、整頓后進工作等等。年初，由各區(qū)市縣委結(jié)合本地區(qū)位特點和“兩學一做”學習教育要求，在全面推進工作的基礎(chǔ)上，按照市委提出的重點工作，自主選擇1個黨建重點突破方向，研究設(shè)計1-2個基層黨建工作重點項目，形成立項申請書上報市委組織部，經(jīng)審核后形成項目認定書正式下發(fā)實施，并實行臺帳式管理。各基層黨組織根據(jù)市委的總體部署要求，結(jié)合實際，各自領(lǐng)題，對癥下藥。在持續(xù)推進“強基擴面工程”方面，中山區(qū)重點推進“區(qū)域化黨建深化計劃”，沙河口區(qū)重點推進“網(wǎng)格黨支部建設(shè)”，長興島經(jīng)濟區(qū)則側(cè)重推進“動遷村黨組織規(guī)范化建設(shè)”;在強化政治功能方面，金州新區(qū)重點推進“外企黨建‘三進入雙互信’工作機制”，莊河市重點推進“‘駐村工作隊’工程”，長�？h則重點推進“‘大學高考網(wǎng)三比三促’黨員先鋒行動”等。，全市共確定市級黨建項目27個，且提供一定的經(jīng)費支持。

　　強化督查落實??開展“三查三看三促”

　　為推動工作的有效落實，各地根據(jù)實際情況，自主研究制定項目具體實施方案，并對項目實施進行量化、細化和具體化。推進中，注意強化工作統(tǒng)籌、督查調(diào)度和節(jié)點帶動，根據(jù)項目總體安排，建立項目推進落實全過程定期分析和跟蹤考評制度，采取工作調(diào)度、專項督查、典型引導、研討交流等多種方式，及時對項目推進情況進行評估，跟蹤督辦，確保項目順利實施并達到預期目標。與此同時，市委加強全面調(diào)度推動，定期召開工作調(diào)度會、推進會、現(xiàn)場會和項目座談會，適時組織專題調(diào)研等，指導推進項目實施。年末，組織各區(qū)市縣對各地基層黨建項目進行集中拉練觀摩，實行“三查三看三促”，即查目標任務(wù)完成情況、查市委部署落實情況、查存在的主要問題整改情況;看工作細不細、看工作措施實不實、看干部群眾認可不認可;促基層黨建工作規(guī)范化、促推動地區(qū)部門中心工作責任化、促干部作風轉(zhuǎn)變常態(tài)化。既檢查工作成效，又查找存在問題，既看“硬件”設(shè)施，又看“軟件”表現(xiàn)，既聽取情況介紹，又現(xiàn)場進行點評。拉練結(jié)束后，集中通報拉練情況，逐一提出改進要求，并及時建立臺賬、明確任務(wù)，銷號管理、集中整改。各地以拉練觀摩為契機，相互借鑒項目實施中的成功經(jīng)驗，取長補短、交流互動，市委對全年項目推進情況進行總結(jié)，并抓好項目成果的運用和推廣。

　　2、三查三樹發(fā)言稿【黨員篇】

　　自“兩學一做”學習教育啟動以來，靈武市嚴格落實區(qū)、市相關(guān)要求，科學謀劃、精心部署，將學習教育和工作抓在手中、扛在肩上，以“三項措施”為重點，確保學習教育扎實有效推進。

　　一、創(chuàng)新學習方式，筑牢思想基石。市委組織部統(tǒng)籌紀檢、宣傳、黨校等資源，組織黨員干部、黨校教師、黨建指導員、先進模范等組建“兩學一做”宣講團，深入基層送學送教。各“五送兩帶一幫”工作組堅持每周四群眾工作日制度，組織黨員領(lǐng)導干部深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)，通過靈活運用專題輔導、報告會、現(xiàn)場觀摩等形式，豐富基層黨支部黨課內(nèi)容。各基層黨組織充分發(fā)揮黨員群眾的集體智慧，創(chuàng)作合格黨員“三字經(jīng)”“七字絕”、漫畫等，充分利用“三化一滿意”信息平臺、黨建網(wǎng)、微信、QQ等媒介加大宣傳力度，增強黨課感染力、擴大教育覆蓋面。4-10月，每2個月組織1次“做‘四講四有’合格黨員”專題學習討論，確保學習人員、學習時間、學習內(nèi)容、學習效果“四落實”。

　　二、以“四照四查四樹”為載體，扎實抓好“兩學一做”學習教育。在自治區(qū)開展“三查三樹”、銀川市開展“三照三查三樹”的基礎(chǔ)上，靈武市以“四照四查四樹”為載體，引導廣大黨員做“四講四有”合格黨員�！八恼账牟樗臉洹保阂皇菍φ拯h的最終目標，查理想信念真不真，樹立政治堅定的黨員形象。重點看是否堅定共產(chǎn)主義理想和信念，是否堅定正確政治方向，是否領(lǐng)會把握系列講話精神實質(zhì)，是否恪守全心全意為人民服務(wù)宗旨，是否劃清群眾有宗教信仰自由權(quán)利和黨員不得信仰宗教的界限等。二是對照黨規(guī)黨紀，查紀律規(guī)矩嚴不嚴，樹立遵規(guī)守紀的形象。重點看是否自覺遵守黨規(guī)黨紀，是否模范遵守國家法律法規(guī)，是否把規(guī)矩和紀律挺在前面，是否不斷加強黨性修養(yǎng)和作風錘煉等。三是對照先輩先進，查道德情操優(yōu)不優(yōu)，樹立為民務(wù)實清廉的形象。重點看是否自覺踐行，是否傳承良好的家風和養(yǎng)成良好的生活習慣，是否用優(yōu)秀的文化、先輩先進的事跡來熏陶培育道德情操，是否堅守共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線。四是對照組織分配的工作，查履職盡責好不好，樹立擔當作為的形象。重點看是否立足崗位履行黨員義務(wù)，是否能夠在急難險重任務(wù)面前挺身而出，是否在經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧、民生改善等方面勇于奉獻，是否在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中發(fā)揮先鋒模范作用。

　　三、針對不同領(lǐng)域行業(yè)，落實針對問題改的要求。結(jié)合市委、政府中心工作，針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作�？h處級以上黨員領(lǐng)導干部，針對新常態(tài)下思想解放不夠，工作打不開局面，“抓而不嚴、抓而不實”等問題，要強化帶頭意識，帶頭樹立和落實“五大”發(fā)展理念，帶頭“雙轉(zhuǎn)雙調(diào)”，帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，帶頭在重點工作、重點項目、信訪維穩(wěn)等急難險重任務(wù)中攻堅克難、敢于擔當，上行下效、向我看齊，用實際行動做合格黨員、起表率模范作用。在農(nóng)村，針對一些黨員精神空虛、紀律渙散，法律意識淡薄，帶頭致富帶富能力不強、先鋒模范作用發(fā)揮不充分等問題，以“雙增雙減”專項行動、做實村民代表會議制度、相對后進黨組織整頓、空殼村“脫殼”攻堅、“聚力工程”為民服務(wù)和發(fā)展專項資金等為抓手，激發(fā)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展活力，以黨員的示范引領(lǐng)，帶領(lǐng)群眾脫貧致富奔小康、移民易俗樹新風，加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化步伐，建設(shè)。在社區(qū)，針對一些社區(qū)行政化傾向和黨員服務(wù)群眾意識不濃、聯(lián)系群眾不緊密等問題，要完善社區(qū)聯(lián)合黨委，加強網(wǎng)格化管理，做實共駐共建，推進社區(qū)減負增效，落實在職黨員到社區(qū)報到、直接聯(lián)系群眾制度，強化社區(qū)服務(wù)功能，引導黨員在構(gòu)建和諧社區(qū)，服務(wù)居民群眾中發(fā)揮作用。在機關(guān)事業(yè)單位，針對一些黨組織黨建工作與中心工作“兩張皮”，黨員能力不足“不會為”、動力不足“不作為”、擔當不足“不敢為”等問題，深化機關(guān)“五有一好”創(chuàng)建和干部下基層“五送兩帶一幫”主題實踐活動，緊緊圍繞構(gòu)建3+4現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)格局，拓展黨組織和黨員在環(huán)境整治、招商引資、脫貧攻堅等重點項目、重點工作、重點任務(wù)中發(fā)揮作用的途徑，進一步提振黨員干部“精氣神”，進一步拓展為民服務(wù)網(wǎng)上申報受理事項，著力提高機關(guān)效能，為堅持開放內(nèi)涵式發(fā)展提供保障，聚集動力。在企業(yè)和社會組織，針對黨員管理教育難、組織生活活力不夠等問題，狠抓黨組織和黨的工作有形、有效覆蓋，開展“守法誠信、堅定信心”為重點的理想信念教育實踐活動，不斷豐富“雙強六好”“亮牌評星爭先鋒”內(nèi)容，教育引導黨員模范遵守黨規(guī)黨紀、主動服務(wù)行業(yè)發(fā)展。在學校，針對個別黨員奉獻精神減退、功利思想嚴重、社會責任感不強等問題，要深化“四比三優(yōu)兩滿意”活動，加強和職業(yè)道德教育，引導黨員教職工為人師表、敬業(yè)修德，努力辦人民滿意的教育。各基層黨組織要不斷深化“講紀律、守規(guī)矩”“三政兩不為”等損害群眾利益專項教育整治行動，從嚴教育、管理、監(jiān)督黨員，為市鄉(xiāng)村領(lǐng)導班子集中換屆選舉營造風清氣正的濃厚氛圍