國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿一

大家下午好，我是來(lái)自#的一名護(hù)士，今天我要演講的題目是“守護(hù)者”。

時(shí)間過(guò)得真快，在口兒外工作已經(jīng)八個(gè)多月了。還記得來(lái)口兒外的第一天我就泄氣了，因?yàn)檫@里有一半的病人是小孩，那些胖乎乎的小手和那震耳欲聾的哭聲讓我實(shí)在沒(méi)有通氣為他們靜脈輸液。后來(lái)在護(hù)士長(zhǎng)和其他老師們的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，漸漸地，我不再膽怯了，現(xiàn)在我再為這些小天使們輸液時(shí)已是信心滿滿了。面對(duì)著這些小天使，我告訴自己：作為一名兒科護(hù)士，光有過(guò)硬的技術(shù)是得不到孩子們的信任和喜愛(ài)的，我還要用我的微笑來(lái)面對(duì)這些生病的孩子。前不久，有一位6歲的男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我的想法是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候，我就像平時(shí)一樣面帶微笑走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二天，他哭吵著讓奶奶找我給他打針，聽(tīng)奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不哭了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)，只是在思考，接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，每次治療結(jié)束后，我便忙著自己班上的事兒去了，好久沒(méi)看到我，他就說(shuō)打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問(wèn)道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說(shuō)：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候，我就問(wèn)他，為什么每次打針都找我，而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。

口兒外的護(hù)理工作具有較強(qiáng)的專業(yè)性，小天使們的柔弱身軀需要我們的用心呵護(hù)。很多患兒入院時(shí)就病情危重，抽血、建立靜脈通道、吸氧、胃腸減壓、灌腸、心電監(jiān)護(hù)、準(zhǔn)備暖箱等大量的搶救工作常常使我們忘記了下班的時(shí)間。當(dāng)患兒家屬為擔(dān)心病情而焦急，或因?yàn)橥涎恿嘶純翰∏槎�自�?zé)時(shí)，我們總會(huì)像對(duì)待親人般安慰他們鼓勵(lì)他們，讓他們積極一致地面對(duì)患兒目前病情�？谇豢频牟∪丝此撇∏檩p，卻也不容忽視：頰癌、舌癌、牙齦癌的病人屢見(jiàn)不鮮，這些手術(shù)常常兼有氣管切開(kāi)術(shù)、皮瓣轉(zhuǎn)移術(shù)，創(chuàng)傷很大，病人不能吞咽不能言語(yǔ)非常痛苦。所以這些病人的術(shù)前術(shù)后指導(dǎo)、心理指導(dǎo)非常重要，這就需要我們與病人大量的溝通。我們科曾作調(diào)查與對(duì)比發(fā)現(xiàn)：術(shù)前術(shù)后的心理指導(dǎo)做得是否到位明顯影響病人的愈后，心理護(hù)理不到位時(shí)病人因不能承受痛苦甚至產(chǎn)生自殺的念頭，而心理護(hù)理較全面時(shí)病人的耐受性增強(qiáng)，術(shù)后功能恢復(fù)較快。因此工作中，我們常常把病人當(dāng)成自己的親人，用真心、真情鼓勵(lì)他們樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心。

我們護(hù)士不僅要有一雙勤勞的手，還要有一顆博愛(ài)的心。我們照顧著病人的身軀，照顧著病人的心靈，當(dāng)病人有困難需要幫助時(shí)，我們沒(méi)有理由說(shuō)不。還記得那位買不起襪子而大冬天光著腳穿鞋的病人嗎?還記得那位舍不得睡陪護(hù)床而坐到天亮的病人家屬嗎?他們的一舉一動(dòng)都留在我們的眼里，疼在我們的心里，然后那份疼化成了行動(dòng)，在科主任和護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們多次為病人捐款捐物，將病人的陪護(hù)床費(fèi)用分?jǐn)偟轿覀冏约荷砩�。做這一切，我們別無(wú)所求，因?yàn)槲覀兪前滓绿焓�，一切為了病人。�?dāng)病人接過(guò)我們的捐贈(zèng)連聲道謝時(shí)，當(dāng)病人出院后送來(lái)一面面錦旗、一封封感謝信時(shí)，我們是那樣的欣慰和滿足。

曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。是啊，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?護(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)。

隨著“優(yōu)秀服務(wù)示范工程”在我院的正式啟動(dòng)，我相信自己會(huì)在護(hù)理道路上走得更遠(yuǎn)走得更好，我們通大附院這個(gè)大集體也會(huì)迎來(lái)更美更暖的春天，溫暖每一位病人，溫暖整個(gè)社會(huì)。最后，我想說(shuō)：我驕傲，我是一名白衣天使，我驕傲，我是通大附院的一員。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿二

偉大的白衣戰(zhàn)士們，在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，面對(duì)病人那信任的眼神，求生的渴望，你是否感到使命的神圣?你是否感到責(zé)任的重大?我們?cè)鯓舆M(jìn)一步提高醫(yī)療質(zhì)量?今天，我演講的題目就是精于技術(shù) 誠(chéng)于服務(wù).

參加血透室的護(hù)理工作已經(jīng)有些年頭了，在這里，看到的不是康復(fù)的希望，而是尿毒癥病人那灰暗的面容，憂郁無(wú)助的眼神，機(jī)器和管道無(wú)聲地延續(xù)著他們的生命。這是一個(gè)殊的群體,長(zhǎng)期的病痛折磨，沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，病人都非常抑郁和失落，他們腎功能衰竭，水電平衡失調(diào)，必須依靠血液透析才能生存。而體外循環(huán)的高風(fēng)險(xiǎn)決定了每次透析都是一場(chǎng)生與死的考驗(yàn)。而我們，就是與死神搏斗的戰(zhàn)士，為生命護(hù)航的天使!精湛的技術(shù)，熱誠(chéng)的服務(wù)就是安全護(hù)航的重要保障!

尿毒癥病人每年需要進(jìn)行上百次的透析，每周至少治療兩次，醫(yī)院實(shí)際上已經(jīng)成了他們第二個(gè)家。在整體護(hù)理不斷深化的今天，病人對(duì)于護(hù)士的要求已不僅僅是完成治療操作，他們更希望這里有溫暖，有理解，有同情和尊重。我們?cè)跓崆榉��?wù)的同時(shí)，更要換位思考，從病人角度出發(fā)，想一想他們需要的是什么?他們顧慮的是什么?以親切平等的交流，營(yíng)造人性化的服務(wù)氛圍;以認(rèn)真周到的服務(wù)，從細(xì)節(jié)入手，優(yōu)化流程，提高環(huán)節(jié)質(zhì)量。要讓病人覺(jué)得這里不僅是治病救命的場(chǎng)所，更是他們溫馨的家園。

新形象的護(hù)士會(huì)以一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，一次關(guān)愛(ài)的舉動(dòng)給予病人更多的人文關(guān)懷，給原本蒼白的生命帶來(lái)新的生機(jī)和活力。給我印象最深的是：那天，正在上下機(jī)高峰忙碌的時(shí)候，有一個(gè)截癱病人卻發(fā)生了嚴(yán)重的低血壓，病人面色蒼白，冷汗淋漓，已經(jīng)神志不清，在緊張搶救的同時(shí)，我看見(jiàn)病人的左手伸在半空，正痛苦地痙攣著……他是在哀求什么?他需要什么?我立刻緊緊握住了那只冰涼的、已經(jīng)變形的手，我希望他能知道我們正在全力搶救，我希望我手心的溫暖帶給他堅(jiān)持的力量……很快，補(bǔ)充血容量后病人清醒了，血壓也恢復(fù)了，當(dāng)時(shí)他還無(wú)力說(shuō)話，但他感激的眼神卻深深地感動(dòng)著我!震撼著我!天使的責(zé)任，天使的榮譽(yù)在此時(shí)得到了最好的詮釋!

人們常說(shuō)：“護(hù)士要有一顆仁愛(ài)的心，要有一雙勤快的手”。真誠(chéng)的微笑，細(xì)心的關(guān)懷固然能得到病人的認(rèn)可，然而，僅僅有熱誠(chéng)的服務(wù)態(tài)度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，精湛的專業(yè)技術(shù)，才能完全勝任工作，才能切實(shí)提高醫(yī)療質(zhì)量。

血液透析專科知識(shí)涉及很多方面，對(duì)醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)要求也很高。例如動(dòng)靜脈內(nèi)瘺的穿刺和維護(hù)，體外循環(huán)的觀察監(jiān)測(cè)，血透設(shè)備的使用消毒等都是我們要熟練掌握的內(nèi)容。對(duì)于新學(xué)者來(lái)說(shuō)，全面規(guī)范的帶教，認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)是必不可少的，但對(duì)于70多個(gè)病人不同的透析方案，不同的個(gè)性護(hù)理，所面臨的工作壓力也許更大。我們必須將壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，不斷加強(qiáng)理論和技能的培訓(xùn)，勤于思考，善于總結(jié)，將理論知識(shí)靈活運(yùn)用到日常工作中，才能有效地解決病人的實(shí)際問(wèn)題。

記得以前很多病人在血透過(guò)程中都經(jīng)常發(fā)生低血壓，在一次治療過(guò)程中，有人甚至多次發(fā)生。低血壓是血透治療常見(jiàn)而又危險(xiǎn)的急性并發(fā)癥，一次搶救不成功就意味著一次死亡。怎樣才能有效預(yù)防?怎樣教會(huì)病人控制飲食?怎樣發(fā)現(xiàn)低血壓先兆?這都考驗(yàn)著我們對(duì)于專科知識(shí)的掌握運(yùn)用水平。針對(duì)這一問(wèn)題，我們經(jīng)過(guò)收集資料，反復(fù)討論總結(jié)，采用高低鈉序貫透析結(jié)合階梯式超濾，有效減少了這一并發(fā)癥的發(fā)生。原來(lái)經(jīng)常低血壓的那些病人，如今大多數(shù)都能順利完成透析，他們一次次地向我們道謝，一次次地夸獎(jiǎng)我們。此刻，面對(duì)病人真誠(chéng)的目光，我們感受到了成功的欣慰，同時(shí)也感受到殷切的期望和肩負(fù)的責(zé)任。如果說(shuō)：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”是我們十年歷程真實(shí)寫(xiě)照的話，那么“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”則是我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)的勇氣和決心。面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)嚴(yán)峻的醫(yī)療形勢(shì)，我們唯有以熱誠(chéng)服務(wù)揚(yáng)名，以精湛技術(shù)取勝，才能取得更大更輝煌的成就!

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越!