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2022沈陽市工程學院寒假放假及開學日期:1月17日-2月25日。
11月5日下午,我校在圖書館報告廳舉辦了2021年沈陽市青年創(chuàng)業(yè)培訓結(jié)業(yè)講座暨優(yōu)秀學員表彰會,對本期沈陽市青年創(chuàng)業(yè)培訓班優(yōu)秀學員進行表彰。會議由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心教師田豐老師主持。
為進一步做好沈陽市青年創(chuàng)業(yè)培訓工作,強化沈陽青年創(chuàng)業(yè)培訓、育人教育以及學科建設(shè)間的有效銜接,切實將沈陽青年創(chuàng)業(yè)培訓工作與高校育人體系無縫對接,沈陽工程學院與共青團沈陽市委員會共同開展了此次沈陽市青年創(chuàng)業(yè)培訓。培訓歷時5天,共有300余名學生參加了培訓,其中30名表現(xiàn)優(yōu)異的學員被評為優(yōu)秀學員。
會上,國家級創(chuàng)業(yè)導師田豐向?qū)W生介紹了本次活動初衷。伴隨著激昂的樂曲,16名優(yōu)秀學員代表上臺領(lǐng)獎。
國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師、全國KAB教育導師鄧麗麗以《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)迭代:從中國古代四大發(fā)明到互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》為題,從“古代四大發(fā)明”和“現(xiàn)代四大發(fā)明”的對比引出“科技創(chuàng)新”“模式創(chuàng)新”,生動形象地為學生闡述了創(chuàng)新迭代的本質(zhì),深刻剖析了當前“互聯(lián)網(wǎng)+”的創(chuàng)新模式,為學生們指出了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方向。
近年來,我校不斷深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,建設(shè)高質(zhì)量創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,著力培養(yǎng)一批又一批高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,獲得了“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色高!薄叭珖厴I(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”“遼寧省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育基地”“遼寧省大學生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”等多項榮譽稱號。未來,學校將進一步激發(fā)學生對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情,開拓學生的視野,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維。