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電子科技大學(xué)成都大學(xué)寒假開始時(shí)間及寒假結(jié)束時(shí)間:
2022/1/17--2022/2/20
放假時(shí)長35天
11月30日,學(xué)校召開中層干部會議,宣布尹彤同志的任職決定。學(xué)校校長馬爭,副校長王曉斌、陳春發(fā)、唐才剛,助理校長張智,以及全體中層干部,各學(xué)院黨總支書記及學(xué)生工作負(fù)責(zé)人參加會議。會議由校長馬爭主持。
會上,校長馬爭宣布,經(jīng)中共四川省委教育工委、四川省教育廳研究同意,尹彤同志任電子科技大學(xué)成都大學(xué)黨委書記,兼任四川省人民政府派駐電子科技大學(xué)成都大學(xué)督導(dǎo)專員。
學(xué)校黨委書記(督導(dǎo)專員)尹彤同志在會上表態(tài)說,被四川省人民政府、省教育工委、省教育廳選派為電子科大成都大學(xué)的黨委書記和督導(dǎo)專員,深感責(zé)任重大、使命光榮。作為在電子科大成都大學(xué)工作了20年的“老科成人”,這次任職后,雖然身份變化了,但崗位未變,為黨育人、為國育才的初心,以及育一流人才、建百年名校,辦人民滿意的一流應(yīng)用型大學(xué)的使命沒有變。
尹彤同志表示,在今后的工作中,她會深刻認(rèn)識擔(dān)負(fù)的職責(zé)和使命,旗幟鮮明講政治,進(jìn)一步明確角色定位,珍惜干事平臺,把準(zhǔn)政治方向,全面貫徹黨的教育方針,把黨的領(lǐng)導(dǎo)與民辦高校依法辦學(xué)統(tǒng)一起來,不斷夯實(shí)民辦高校黨組織的政治核心和監(jiān)督作用,切實(shí)把中央、省委和省教育工委的決策部署貫徹落實(shí)到辦學(xué)治校的全過程。同時(shí),堅(jiān)持以,忠實(shí)履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)和落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持把政治建設(shè)放在首位,全面推進(jìn)落實(shí)省委、省委教育工委進(jìn)一步加強(qiáng)高;鶎狱h組織建設(shè)的工作要求,全力推進(jìn)黨建工作和業(yè)務(wù)工作深度結(jié)合。
尹書記說,她將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履職盡責(zé),做到忠誠擔(dān)當(dāng),努力全心全意為師生服務(wù)。同時(shí),在工作中時(shí)刻堅(jiān)守初心使命,堅(jiān)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,堅(jiān)持民主集中制,帶頭廉潔自律,進(jìn)一步加強(qiáng)與董事會和行政的溝通協(xié)調(diào),不斷增進(jìn)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié),主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,凝聚發(fā)展活力,努力為師生辦實(shí)事,以堅(jiān)定的理想信念,扎實(shí)的工作作風(fēng),強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng),回報(bào)組織的信任和重托,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的才智和力量。
校長馬爭代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員在大會上表態(tài),對尹彤同志的任職表示歡迎,并指出,強(qiáng)化黨對民辦高校的領(lǐng)導(dǎo),是、新形勢下民辦高等院校健康發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展的重要政治保障。四川省人民政府、省教育工委、省教育廳將在學(xué)校工作了20年的現(xiàn)任黨委書記尹彤同志選派為學(xué)校黨委書記(督導(dǎo)專員),體現(xiàn)了黨和政府對學(xué)校的信任、關(guān)心和支持。馬校長表示,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)將進(jìn)一步增強(qiáng)對民辦高校黨建工作重要性和緊迫性認(rèn)識,積極支持配合尹彤書記工作,將黨建引領(lǐng)與業(yè)務(wù)工作開展緊密結(jié)合、共同推進(jìn),堅(jiān)持把黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨的建設(shè)貫穿到辦學(xué)育人全過程,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作取得新成效,再上新臺階。
會上,馬校長還對學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承等工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),并特別強(qiáng)調(diào)了教師隊(duì)伍的建設(shè)。馬校長說,一支高素質(zhì)的“雙師型”教師隊(duì)伍,是學(xué)校建設(shè)高水平應(yīng)用型高校,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的關(guān)鍵和重要保障。馬校長希望教師不僅要上好課,更要做好科研,不能是單純的“教書匠”,而應(yīng)該成為“既能教,又能干”,既是“講師”,又是“工程師”的雙師型教師。馬校長說,校企合作協(xié)同育人,是學(xué)校服務(wù)社會,增強(qiáng)辦學(xué)活力,構(gòu)建人才培養(yǎng)特色的重要途徑,他希望各單位要立足學(xué)!半娮有畔+”的辦學(xué)特色,在夯實(shí)學(xué)校電子信息類優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)的同時(shí),加強(qiáng)與社會、企業(yè)的密切聯(lián)系,努力以良好的校企合作成就,推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展。
馬校長還就學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)工作的推進(jìn)情況進(jìn)行了介紹,并強(qiáng)調(diào)學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)后面臨的形勢,以及要重點(diǎn)開展的工作。
會上,副校長王曉斌、唐才剛、陳春發(fā),助理校長張智等,分別對分管的招生就業(yè)、后勤與疫情常態(tài)化防控、教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè),以及什邡新校區(qū)建設(shè)運(yùn)營等相關(guān)工作進(jìn)行了介紹。
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