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唐山海運(yùn)職業(yè)學(xué)院寒假放假時(shí)間暫無(wú)公布,大學(xué)通常從農(nóng)歷的農(nóng)歷十二月初十開(kāi)始,各地的學(xué)校開(kāi)始放假,元宵節(jié)后的寒假結(jié)束。寒假一般為1個(gè)月左右。但是在中國(guó)東北偏冷和其他高緯度地區(qū),有時(shí)持續(xù)約45天,在許多情況下甚至持續(xù)約兩個(gè)月。
勞動(dòng)是財(cái)富之源,也是人類文明之源,勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最偉大。在的引領(lǐng)下,勞動(dòng)教育的育人功能越來(lái)越為人們所重視。要求學(xué)校要著力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的和接班人,勞動(dòng)教育是教育的重要組成部分,也是學(xué)校教育的重要內(nèi)容。為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》精神,唐山海運(yùn)職業(yè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合本校辦學(xué)特點(diǎn),多措并舉,組織開(kāi)展了形式多樣的大學(xué)生勞動(dòng)教育活動(dòng),以進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,提升其勞動(dòng)技能,弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,培樹(shù)大國(guó)工匠!
學(xué)校已成立了以黨政主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的勞動(dòng)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)全校的勞動(dòng)教育工作進(jìn)行統(tǒng)籌部署。按照教育部的要求,從唐山海運(yùn)職業(yè)學(xué)院實(shí)際出發(fā),將勞動(dòng)素質(zhì)培養(yǎng)納入了人才培養(yǎng)方案之中,系統(tǒng)地設(shè)置了勞動(dòng)教育理論課、勞動(dòng)周、專業(yè)課程實(shí)訓(xùn)、志愿服務(wù)和頂崗實(shí)習(xí)等生產(chǎn)性或服務(wù)性勞動(dòng)課程,并將勞動(dòng)教育全面融入公共教育基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程教學(xué)之中,使勞動(dòng)教育貫徹于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程。
以思政課教師為主體組建勞動(dòng)教育教研室,承擔(dān)全校勞動(dòng)教育理論課的教學(xué)工作,開(kāi)展馬克思主義勞動(dòng)觀、國(guó)家勞動(dòng)政策及國(guó)家勞動(dòng)安全、勞動(dòng)法規(guī)的教學(xué),實(shí)施勤儉節(jié)約、奮斗奉獻(xiàn)、合作創(chuàng)新、熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果、尊重勞動(dòng)人民的教育。
結(jié)合開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),在全校范圍內(nèi)開(kāi)展日常生活勞動(dòng),共同做好宿舍衛(wèi)生保潔和校園公共環(huán)境維護(hù)工作,還設(shè)立勤工助學(xué)和青年志愿者崗位,使學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中體認(rèn)到勞動(dòng)的重要性,并且把平時(shí)停留在口頭上的勞動(dòng)口號(hào)變成日常生活中的自覺(jué)行為。積極在校園中倡導(dǎo)勞動(dòng)文化,引導(dǎo)學(xué)生會(huì)勞動(dòng)、愛(ài)勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)意識(shí),提升其自我管理能力和艱苦奮斗精神,將勞動(dòng)教育落實(shí)落細(xì),切實(shí)強(qiáng)化勞動(dòng)育人的功能,從而把立德樹(shù)人落到實(shí)處。
學(xué)校面向全體學(xué)生,按學(xué)期設(shè)置了勞動(dòng)周,集中開(kāi)展勞動(dòng)教育。其活動(dòng)有勞模講座、勞動(dòng)技能競(jìng)賽、勞動(dòng)成果展示等。通過(guò)一系列培訓(xùn)、競(jìng)賽活動(dòng),大力弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚,以促進(jìn)學(xué)生盡快成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的和接班人。
依托學(xué)校專業(yè)課程的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)崗敬業(yè)、追求卓越、吃苦耐勞、精益求精、不斷創(chuàng)新的奮進(jìn)精神,增強(qiáng)大學(xué)生的職業(yè)認(rèn)同,開(kāi)展一系列戶外志愿服務(wù)或研學(xué)游活動(dòng),提升學(xué)生專業(yè)化勞動(dòng)的職業(yè)技能和職業(yè)自豪感。
通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)讓學(xué)生親身參與生產(chǎn)性或服務(wù)性勞動(dòng),意在使學(xué)生們親歷勞動(dòng)情境和勞動(dòng)過(guò)程,了解勞動(dòng)規(guī)程,體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛和快樂(lè),提高實(shí)際勞動(dòng)技能,通過(guò)實(shí)踐深刻認(rèn)知崗位勞動(dòng)的職業(yè)責(zé)任和社會(huì)價(jià)值。培養(yǎng)學(xué)生“干一行愛(ài)一行”的敬業(yè)精神和職業(yè)道德,提升其社會(huì)責(zé)任感,厚植愛(ài)國(guó)愛(ài)民情懷。
唐山海運(yùn)職業(yè)學(xué)院勞動(dòng)教育工作正在有條不紊的進(jìn)行中,許多工作尚在探索之中,難免存在不足和缺陷。今后我們將不斷的完善和改進(jìn),使學(xué)校的勞動(dòng)教育工作越來(lái)越好。
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