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甘肅鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院寒假放假時(shí)間暫無(wú)公布,大學(xué)通常從農(nóng)歷的農(nóng)歷十二月初十開(kāi)始,各地的學(xué)校開(kāi)始放假,元宵節(jié)后的寒假結(jié)束。寒假一般為1個(gè)月左右。但是在中國(guó)東北偏冷和其他高緯度地區(qū),有時(shí)持續(xù)約45天,在許多情況下甚至持續(xù)約兩個(gè)月。
2022年1月7日,學(xué)院召開(kāi)新入職教師座談會(huì)。在嘉院領(lǐng)導(dǎo)、部分職能部門負(fù)責(zé)人和近兩年入職的28名教師參會(huì)。新入職教師結(jié)合入職以來(lái)的學(xué)習(xí)工作感受,針對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃、學(xué)院發(fā)展等內(nèi)容踴躍發(fā)言,對(duì)學(xué)院今后的改革發(fā)展積極建言獻(xiàn)策。部門負(fù)責(zé)人作出了針對(duì)性反饋和解答,黨委書(shū)記李斐就新教師提出的意見(jiàn)和建議,安排職能部門負(fù)責(zé)進(jìn)行專題調(diào)研并限期拿出具體落實(shí)方案,對(duì)新入職教師今后的學(xué)習(xí)、工作和成才進(jìn)步提出了希望和建議。王朝暉院長(zhǎng)充分肯定了新入職教師入職以來(lái)的工作成績(jī),與大家一起回顧和剖析了學(xué)院“三次創(chuàng)業(yè)”歷程,鼓勵(lì)青年教師志存高遠(yuǎn),積極投身職教事業(yè)與學(xué)院共筑“命運(yùn)共同體”。
近兩年以來(lái),學(xué)院高度重視和關(guān)心新入職教師的成長(zhǎng)和發(fā)展,院領(lǐng)導(dǎo)多次就新入職教師的學(xué)習(xí)、工作和生活召開(kāi)會(huì)議研究部署,安排職能部室和教學(xué)系部通過(guò)入職培訓(xùn)、配備帶教師傅、安排督導(dǎo)聽(tīng)課、參加專題教研會(huì)議、舉辦新入職教師公開(kāi)課競(jìng)賽等多種方式為新入職教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。學(xué)院要求各職能部室和教學(xué)系部要以此次座談會(huì)為契機(jī),認(rèn)真梳理教師培養(yǎng)、學(xué)生教育教學(xué)等方面的不足,不斷提升學(xué)院辦學(xué)水平,為實(shí)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展的跨越趕超增值賦能。
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