2018年鷹潭中小學(xué)幼兒園暑假什么時(shí)候放暑假

2018放暑假是幾月幾號：暑假從7月1日起至8月31日止，共計(jì)62天。

以上是2017年鷹潭中小學(xué)幼兒園暑假放假時(shí)間，僅供參考。

幼兒暑期安全注意事項(xiàng)

光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將過去了，

幼兒暑期安全注意事項(xiàng)

。在您的密切配合下，在幼兒園老師的細(xì)心呵護(hù)下，您的孩子健康愉快地成長著。 一年一度歷時(shí)兩個(gè)月的暑假又到了！為了使您的孩子能過一個(gè)安全、文明、守紀(jì)、快樂的暑期生活，我們特向您提出以下建議：

1．認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，樹立“安全第一”的意識。一切從孩子的安全出發(fā)，以防為主，杜絕各類安全事故的發(fā)生。

2．教育幼兒不玩水、不玩電，不到危險(xiǎn)的地方玩、不玩危險(xiǎn)物品。（如：剪刀、小刀等尖銳的物品或電線插座、開水瓶等）。

3．教育子女自覺遵守公共秩序，不讓孩子騎小三輪車上路，不讓孩子在路邊玩耍。

4．教育幼兒不到小河或井邊嬉戲、玩耍和游泳。

5．注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，不在無證經(jīng)營的小食店或小攤小販吃零食，不吃過期變質(zhì)的食物，預(yù)防食物中毒。

6．讓孩子保持良好的生活作息制度，堅(jiān)持早睡早起，積極參加體育鍛煉活動，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

7.生活中，父母應(yīng)該教孩子牢記自家的地址及父母的工作單位、電話號碼，以便發(fā)生問題時(shí)能及時(shí)聯(lián)系，

8、在把孩子一人留在家時(shí)，父母一定要關(guān)照孩子關(guān)好門窗，如有人敲門，先從貓眼看清來客是誰，再決定是否開門。如果是陌生

人來訪，父母就要告訴孩子做到以下四點(diǎn)：（1）不要應(yīng)門和開門；（2）萬一回應(yīng)來客，可先問他是誰并假意呼叫大人；（3）不要告訴陌生人任何事情，就說爸爸媽媽在忙其他事情，沒空來開門，請他下次再來；

（4）如果陌生人不離開，可以打電話給鄰居或撥打110報(bào)警。

9、在逛街或游園時(shí)，父母要告訴孩子：一旦走丟，應(yīng)馬上去公園廣播室求助或找警察叔叔，千萬別聽信陌生人的話，更不要跟陌生人去找大人，防止被壞人拐騙。如果發(fā)生突發(fā)危險(xiǎn)，小朋友一定要沉著、冷靜，學(xué)會自救。牢記：火警119、匪警110、生命熱線120。遇到危險(xiǎn)時(shí)若聯(lián)系不到父母，應(yīng)盡快撥打求助電話。

10、教育孩子要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品。廚房里的危險(xiǎn)物品最集中，父母不在家時(shí)小朋友千萬要小心進(jìn)出，不要在燃?xì)庠钌贤婊�，不要在水龍頭前玩水，不要拿刀叉隨便玩。家具、電器背后或死角不要亂鉆，因?yàn)樵谶@些地方有可能觸電或被困住出不來。

除此之外，假期里父母和幼兒在一起的時(shí)間多了，教育，便成了一個(gè)不可回避的話題。專家認(rèn)為，提高幼兒智商應(yīng)該營造輕松、有激勵(lì)性的氣氛，用潛移默化的方式教導(dǎo)。

11、多多說話。實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)，父母在孩子出生后的第二年里和孩子說話的量，對孩子詞匯量的多寡有重要的影響。

12、聽聽音樂。研究人員指出，讓3歲的兒童學(xué)鋼琴或與眾人齊唱，能大大改進(jìn)兒童的時(shí)空推理能力。上過鋼琴或歌唱課的3歲兒童拼七巧板時(shí)，比別的兒童準(zhǔn)確快捷。

13、鼓勵(lì)探究。兒童到處探索，求取新經(jīng)驗(yàn)，有助于促進(jìn)智

能，了解世界。做父母的要鼓勵(lì)孩子好奇??應(yīng)和孩子一起探索。不妨拿起一個(gè)玩具來仔細(xì)瞧瞧，然后遞給孩子研究。也不妨伏在地板上和孩子一起爬。

14、多多稱贊。父母的稱贊非但能讓孩子開心，還可以加強(qiáng)前腦皮層與中腦內(nèi)扁桃體的聯(lián)系。如嬰兒學(xué)步時(shí)父母加以稱贊，嬰兒會高興，腦中也因而會釋出一股神經(jīng)化學(xué)物質(zhì)，把聯(lián)系加固。相反如果不加以鼓勵(lì)和表揚(yáng)，聯(lián)系未能加強(qiáng)，漸漸地嬰兒就不愿嘗試新事物了。

15、不要停止。父母盡早介入當(dāng)然很重要，但也要記住孩子智能發(fā)展是持續(xù)不斷的。孩子的各個(gè)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)會繼續(xù)發(fā)展，直至進(jìn)入青少年期。因此，要繼續(xù)為孩子讀故事，跟孩子談話、唱歌。孩子頭腦發(fā)育的過程中，父母自始至終都舉足輕重。