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廈門華廈學(xué)院有幾個校區(qū),哪個校區(qū)最好及各校區(qū)介紹

更新:2023-09-20 00:55:02 高考升學(xué)網(wǎng)

一、廈門華廈學(xué)院有幾個校區(qū)

廈門華廈學(xué)院只有一個校區(qū)

廈門華廈學(xué)院有幾個校區(qū),哪個校區(qū)最好及各校區(qū)介紹

二、廈門華廈學(xué)院哪個校區(qū)最好及各校區(qū)介紹

廈門華廈學(xué)院地址:廈門市集美文教區(qū)天馬路288號

三、廈門華廈學(xué)院簡介

廈門華廈學(xué)院是教育部批準(zhǔn)設(shè)立的本科層次的普通高校,是一所有著20多年辦學(xué)歷史、特色鮮明、社會聲譽(yù)良好的應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)。學(xué)校地處著名海上花園城市——廈門,毗鄰沿海高鐵樞紐站——廈門北站,人流、物流、商流、信息流匯聚。

廈門華廈學(xué)院于1993年在時任廈門市政協(xié)主席蔡望懷的倡導(dǎo)下,由廈門市政協(xié)發(fā)動社會力量捐資創(chuàng)辦,是廈門市委、市政府重點支持的民辦非營利性質(zhì)的新型。創(chuàng)辦伊始,學(xué)校董事會就堅持“零回報”辦學(xué)模式,董事會成員不取分文酬勞;堅持公益性和非營利性定位,學(xué)校法人資產(chǎn)不轉(zhuǎn)移、不分割、不流失,并且建立了風(fēng)險保障基金,屬完全公益性的教育機(jī)構(gòu)。在董事會的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校始終堅持非營利性辦學(xué)理念,于2010年納入國家“非營利民辦高校辦學(xué)制度”教育體制改革項目試點院校,2013年成為首批全國非營利性民辦高等學(xué)校聯(lián)盟成員。2015年教育部同意在廈門華廈職業(yè)學(xué)院基礎(chǔ)上建立廈門華廈學(xué)院,即學(xué)校升格為應(yīng)用型本科院校,主要培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所需的應(yīng)用型人才。2016年學(xué)校加入應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(學(xué)院)聯(lián)盟,開啟了建設(shè)應(yīng)用型本科高校的新征程。

學(xué)校實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校歷任校長均為各專業(yè)領(lǐng)域的知名專家學(xué)者,且具有國內(nèi)重點高校行政管理經(jīng)驗。黨委書記由省市委組織部,省市委教育工委委派。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié),形成董事會的領(lǐng)導(dǎo)核心、校領(lǐng)導(dǎo)的行政核心和校黨委的政治核心“三位一體”的合力與向心力,為學(xué)校的改革創(chuàng)新和健康可持續(xù)發(fā)展提供了堅實保障。

【辦學(xué)條件與規(guī)!

學(xué)校校園占地560余畝,已建成一個集教學(xué)樓、實驗樓、圖書館、學(xué)生活動中心、行政辦公樓和運(yùn)動場館于一體的現(xiàn)代化智慧校園;擁有教科研儀器設(shè)備總值上億元,紙質(zhì)圖書81萬冊、電子圖書折合87萬冊、可用數(shù)據(jù)庫資源180余個,校內(nèi)外實驗實訓(xùn)室和實習(xí)基地近300個。

【學(xué)科專業(yè)與定位】

學(xué)校始終堅持應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位,專業(yè)設(shè)置緊密契合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與民生需求,以區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向,重點構(gòu)建了信息與智能機(jī)電類、環(huán)境與公共健康類、商務(wù)與管理類、人文類四大應(yīng)用型專業(yè)群,同時,積極探索、建立新一代信息技術(shù)專業(yè)群,并入選福建省“示范性應(yīng)用型專業(yè)群”建設(shè)名單。目前已設(shè)立四個二級學(xué)院,20余個本科專業(yè),形成工學(xué)為主、管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)為輔,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。

【師資隊伍與建設(shè)】

學(xué)校秉承人才強(qiáng)校戰(zhàn)略和以人為本的教育理念,立足建設(shè)高水平應(yīng)用型本科高校的戰(zhàn)略目標(biāo),通過內(nèi)部培養(yǎng)和外部引進(jìn),不斷壯大師資隊伍規(guī)模、優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。學(xué)校注重加強(qiáng)青年教師崗前培訓(xùn)和崗位培養(yǎng),支持教師赴國(境)內(nèi)外學(xué)習(xí)進(jìn)修,鼓勵教師積極參與社會服務(wù),聯(lián)合企業(yè)共建“雙師雙能型”師資培養(yǎng)基地,提高教師綜合能力。加強(qiáng)高層次人才引進(jìn)力度,從國內(nèi)外高等學(xué)府、產(chǎn)業(yè)一線引進(jìn)拔尖人才、產(chǎn)業(yè)人才、學(xué)科帶頭人和中青年優(yōu)秀人才,優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)、科研團(tuán)隊的建設(shè)。

現(xiàn)有專任教師360余人,其中具有副高以上職稱的教師占比超40%,碩士學(xué)位及以上的教師占比近70%,“雙師雙能型”教師占比近50%。

【人才培養(yǎng)與特色】

學(xué)校以“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”為校訓(xùn),切實貫徹“校企合作,產(chǎn)教融合”的辦學(xué)理念,打造“自然、人文、和諧、簡約”的綠色校園文化,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,深化產(chǎn)教融合、校企合作,在應(yīng)用型人才培養(yǎng)方面進(jìn)行了積極探索。學(xué)校成功入選“教育部-中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地”項目、教育部首批數(shù)據(jù)中國“百校工程”建設(shè)院校名單、教育部首批“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”產(chǎn)教融合促進(jìn)計劃項目等, 并與中國平安、北京超星集團(tuán)、中國電信等超200家企業(yè)建立合作關(guān)系。

學(xué)校積極響應(yīng)國家發(fā)展眾創(chuàng)空間、推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的應(yīng)用型人才為目標(biāo),引導(dǎo)有興趣的學(xué)生組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊,并設(shè)立專項創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金,配備專業(yè)指導(dǎo)教師,從各方面支持學(xué)生團(tuán)隊自主創(chuàng)業(yè)。同時,為支持學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展,學(xué)校劃撥近8000平方米教學(xué)實踐用地進(jìn)行創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設(shè)。目前,校內(nèi)注冊企業(yè)數(shù)近40家,60%以上學(xué)生參與過大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等實踐項目。學(xué)校于2016年成為廈門市首批市級眾創(chuàng)空間,2017年獲批省級眾創(chuàng)空間,2018年入選國家級星創(chuàng)天地,通過廈門市科技企業(yè)孵化器認(rèn)定。2020年,成為福建省產(chǎn)創(chuàng)融合教育實踐示范建設(shè)基地,獲批廈門市創(chuàng)業(yè)大本營。學(xué)校與三明市尤溪縣聯(lián)合鎮(zhèn)開展對口幫扶,學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊“華廈優(yōu)品”參與“聯(lián)合鎮(zhèn)梯田大米”扶農(nóng)助創(chuàng)的公益直播,每場超萬人次在線觀看。

學(xué)校每年面向20多個省份招生,近三年本科錄取率達(dá)100%,新生報到率保持在94%以上,省內(nèi)本科招生穩(wěn)定保持在福建省民辦院校的領(lǐng)先方陣,省外報到率呈現(xiàn)逐年持續(xù)上升趨勢。2020年省內(nèi)報到率超98%、總體報到率達(dá)95%,均創(chuàng)歷年新高。學(xué)校通過深化產(chǎn)教融合與校企協(xié)同育人模式改革,精準(zhǔn)定位人才培養(yǎng)目標(biāo),實現(xiàn)畢業(yè)生與就業(yè)單位的“零距離”對接,總體就業(yè)情況良好。連續(xù)數(shù)年畢業(yè)生就業(yè)率保持98%以上,有85%畢業(yè)生留閩就業(yè),其中在廈就業(yè)者約60%。首屆本科畢業(yè)生就業(yè)率98.43%,其中有多人成功考取雙一流高校研究生、被錄用為公務(wù)員等。

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