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高考志愿填報結(jié)束后,廣大考生最關(guān)注的問題是錄取結(jié)果什么時候公布,每個高校的錄取時間并不一樣,但主要集中在每年的七月至八月,以下是小編整理的關(guān)于2022福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書發(fā)放時間,一起來看看吧!
2022年福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書查詢?nèi)肟冢?a >https://www.fjny.edu.cn/
根據(jù)往年福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書發(fā)放時間預(yù)測,福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書時間預(yù)計在錄取結(jié)果公布后的一周,通知書會以EMS快遞的方式郵寄到你預(yù)留的地址或者學(xué)校。
錄取通知書EMS郵政查詢?nèi)肟冢?a >https://www.ems.com.cn/queryList
福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是福建省教育廳主管的公立、全日制普通高等學(xué)校,是福建省唯一的農(nóng)業(yè)類高等職業(yè)院校。多年來,學(xué)院緊跟國家發(fā)展進程與時代變革步伐,秉承“厚德強技,學(xué)以致用”的校訓(xùn),弘揚“艱苦奮斗,自強不息,敬業(yè)奉獻,和諧發(fā)展”的福農(nóng)精神,踐行“耕讀強農(nóng),與時俱進”的辦學(xué)理念,堅持依法治校、改革興校、特色強校,深化產(chǎn)教融合、校企合作、協(xié)同育人,打造了“新型職業(yè)農(nóng)民341培育體系、三創(chuàng)教育1+N三共模式、寵物專業(yè)六位一體創(chuàng)新服務(wù)平臺、服務(wù)鄉(xiāng)村振興1611體系、農(nóng)耕特色校園文化”等辦學(xué)特色與品牌,培養(yǎng)了一大批“下得去、留得住、有作為”“一懂兩愛”農(nóng)業(yè)行業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,為鄉(xiāng)村振興和福建特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻。學(xué)院先后榮獲“全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校”“全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地”“全國休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游示范點”“福建省示范性現(xiàn)代高等職業(yè)院!薄笆〖壩拿餍@”“省級平安校園”等榮譽稱號,2021年入選“福建省高水平職業(yè)院校和專業(yè)建設(shè)計劃”立項建設(shè)單位。
【百載春秋薪火相傳】福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院肇始于1902年福建農(nóng)桑總局蠶務(wù)學(xué)堂,是我國最早開辦農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的學(xué)校之一,被譽為中國近現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育發(fā)祥地。2003年2月,經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn),由福州市農(nóng)業(yè)學(xué)校和福建省農(nóng)業(yè)學(xué)校合并設(shè)立。經(jīng)過120年的發(fā)展,學(xué)院從農(nóng)業(yè)中專學(xué)校成長為辦學(xué)基礎(chǔ)扎實、辦學(xué)特色鮮明的農(nóng)業(yè)高職院校,培養(yǎng)了數(shù)萬名農(nóng)業(yè)技術(shù)人才。
【美麗校園厚積薄發(fā)】學(xué)院地處海峽西岸經(jīng)濟區(qū)中心地帶,坐落在海上絲綢之路門戶、歷史文化名城——福州,學(xué)院設(shè)有相思嶺、首山兩個校區(qū), 主校區(qū)(相思嶺校區(qū))位于福州市南郊相思嶺下,依山傍水、空氣清新、風(fēng)景優(yōu)美、鳥語花香。依托優(yōu)越的自然生態(tài),學(xué)院持續(xù)推進“美麗校園”工程,校園凈化、綠化、美化、亮化水平極大提升。在一代代“農(nóng)院人”的不懈努力下,學(xué)院辦學(xué)實力和社會知名度日漸提升。
【五育并舉三全育人】學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生1.4萬人,多年來堅守“農(nóng)業(yè)”,緊扣“特色”,以“雙高”建設(shè)和“提質(zhì)培優(yōu)”計劃為引領(lǐng),全力建立2個省級農(nóng)類高水平專業(yè)群,培養(yǎng)省級教師教學(xué)創(chuàng)新團隊,高標(biāo)準(zhǔn)推進本科專業(yè)申報工作。依托校內(nèi)各種現(xiàn)代化的實訓(xùn)基地,堅持“校企合作、產(chǎn)教融合、協(xié)同育人”的人才培養(yǎng)方式,深入推進“二元制、現(xiàn)代學(xué)徒制、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)”并重的培養(yǎng)模式,為社會輸送了大量高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。學(xué)院落實立德樹人根本任務(wù),實施“黨建領(lǐng)航、機制啟航、教師引航、助生遠航、考評護航的‘五航工程’”,著力深化“三全育人”綜合改革,實現(xiàn)思政教育、專業(yè)教育、“三農(nóng)”情懷教育深度融合,統(tǒng)籌構(gòu)建起“大思政”工作格局。學(xué)院發(fā)揮省級勞動教育實踐基地作用,構(gòu)建“五個一”勞動教育體系;實施“9+1”美育課程改革,構(gòu)建有福農(nóng)特色的德智體美勞五育工作體系,促進學(xué)生全面發(fā)展。
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