廈門(mén)華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院總共有1個(gè)校區(qū)，即校本部校區(qū)，該校是經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的面向全國(guó)高考統(tǒng)一招生的全日制高等院校。

一、廈門(mén)華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院總共有幾個(gè)校區(qū)

廈門(mén)華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院總共有1個(gè)校區(qū)，地址是福建省廈門(mén)市翔安新店洪鐘大道5088號(hào)。

二、廈門(mén)華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

廈門(mén)華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)校”)，是一所創(chuàng)辦于2002年1月的民辦高等職業(yè)院校，2004年2月經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)正式建校。2006年9月遷入廈門(mén)市翔安區(qū)文教園。2009年12月通過(guò)首輪高等職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估。2013年5月以佘德聰為董事長(zhǎng)，蔡建四、鄒琍瓊為副董事長(zhǎng)的新董事會(huì)入主學(xué)校。三位舉辦者均為福建省政協(xié)委員，熱衷公益事業(yè)，用心辦學(xué)。2016年10月，學(xué)校圓滿(mǎn)完成第二輪高等職院校人才培養(yǎng)工作現(xiàn)場(chǎng)考察評(píng)估，獲得專(zhuān)家的一致好評(píng)�！　�學(xué)校規(guī)劃占地524畝，建筑面積15萬(wàn)平方米。現(xiàn)有全日制在校生6245人，教職工439人，其中專(zhuān)職教師284人，生師比17.6：1，副高職稱(chēng)及以上60人，碩士及以上103人。圖書(shū)館館藏紙質(zhì)圖書(shū)51.1萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)11萬(wàn)冊(cè)。目前學(xué)校設(shè)有機(jī)電與汽車(chē)工程學(xué)院等7個(gè)二級(jí)學(xué)院(含3個(gè)校企合作二級(jí)院)，實(shí)踐教學(xué)部等4個(gè)教學(xué)部(含1個(gè)校校合作教學(xué)部)，教務(wù)處等14個(gè)行政部門(mén)，共有36個(gè)高職專(zhuān)業(yè)，其中有19個(gè)專(zhuān)業(yè)與廈門(mén)市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)對(duì)接。校內(nèi)實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室96間、實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地83個(gè)，教學(xué)儀器設(shè)備總值3026萬(wàn)元。

經(jīng)15年的辦學(xué)積淀，特別是2013年5月新董事會(huì)接管逆境中的華天以來(lái)，學(xué)校遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，適應(yīng)東南沿海區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，凝練突出辦學(xué)特色，深化教育教學(xué)改革，堅(jiān)定地走內(nèi)涵式發(fā)展道路。面向廈門(mén)，圍繞國(guó)家“一帶一路”和福建自貿(mào)區(qū)建設(shè)及地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，培養(yǎng)行業(yè)和區(qū)域發(fā)展需要的技術(shù)技能型人才。

學(xué)校建立了“董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)治校、專(zhuān)家治學(xué)、教職工參與”的管理機(jī)制，體現(xiàn)了學(xué)校管理的民主性、科學(xué)性和規(guī)范性，將培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能、職業(yè)精神和職業(yè)道德高度融合，為國(guó)家建設(shè)和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)創(chuàng)新型和實(shí)用型技能人才，將學(xué)校建設(shè)成為具有鮮明區(qū)域和專(zhuān)業(yè)特色、規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)效益較高，形成“以工科專(zhuān)業(yè)為主、雙主體產(chǎn)學(xué)合作辦學(xué)格局“，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、管理、藝術(shù)等專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，成為有較強(qiáng)服務(wù)社會(huì)能力、適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的綜合性高等職業(yè)院校。

另外，學(xué)校重視學(xué)生工作，打造獨(dú)具華天特色的“自強(qiáng)自律、自創(chuàng)自翔”輔導(dǎo)學(xué)生品牌。積極構(gòu)建以人為本、以輔導(dǎo)學(xué)生為主的“五導(dǎo)引航機(jī)制”實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)員從管理學(xué)生轉(zhuǎn)為輔導(dǎo)學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)體差異，發(fā)掘?qū)W生的潛能，真正從學(xué)生的思想、生活、心理、安全、學(xué)業(yè)、就業(yè)等多面對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)與幫扶，努力營(yíng)造人人皆可成才、人人盡展其才的良好氛圍。

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