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2018福建高考英語考試正在進(jìn)行,那么今年福建高考英語卷難不難,相比往年福建2018高考文科英語卷難度系數(shù)怎么樣,下面小編整理關(guān)于福建高考英語卷相關(guān)的點(diǎn)評希望可以起到參考作用。
2017年普通高考英語試卷(全國Ⅰ卷)依據(jù)《2017年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱》《2017年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱的說明》進(jìn)行命題。試卷圍繞立德樹人的教育根本任務(wù),緊扣考試大綱,以考查學(xué)生英語學(xué)科的關(guān)鍵能力和核心素養(yǎng)為主要目標(biāo),保持了較高的信度、效度和區(qū)分度。
一、落實(shí)立德樹人根本任務(wù),凸顯高考思想性和育人功能
語言是知識與文化的載體,也是思維方式的體現(xiàn)。今年高考英語試卷中,所用語篇材料內(nèi)容豐富、體裁多樣、時(shí)代性強(qiáng),充分體現(xiàn)了高考命題的思想性和育人功能。文本題材涉及故事、科普、人文、社會(huì)現(xiàn)象和文化活動(dòng),體裁涵蓋了記敘文、說明文、議論文、應(yīng)用文等。
語篇的選取突出考慮了提供正能量的信息。在試卷中融入中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的元素,培養(yǎng)學(xué)生對民族文化的自豪感。閱讀理解分別選取了太平洋科技中心、野生動(dòng)物保護(hù)、國際爵士樂日、太陽能蒸餾器、戶外野營等話題的文章來設(shè)置相關(guān)題目,引導(dǎo)考生在理解文章內(nèi)容和作者觀點(diǎn)態(tài)度的基礎(chǔ)上關(guān)注中國和世界發(fā)展大勢,深入思考人與自然的關(guān)系,體悟和諧發(fā)展之道。同時(shí),通過科學(xué)知識的閱讀,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)精神和人文情懷。文章的D篇介紹了如何自制便攜式太陽能蒸餾器在野外獲取飲用水;科普文章的選用有利于促使學(xué)生深入思考科技創(chuàng)新在人類生活和發(fā)展過程中起到的重要作用,有利于引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)精神和人文情懷。
寫作部分第二節(jié)設(shè)置了考生教外國朋友學(xué)習(xí)漢語的情境,要求考生寫封郵件告知外國朋友下次上課計(jì)劃,內(nèi)容包括學(xué)習(xí)唐詩和了解唐朝的歷史。情境設(shè)置真實(shí),任務(wù)要求符合學(xué)生能力水平,又自然融入了我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容,能夠引導(dǎo)學(xué)生在使用外語了解世界的同時(shí),注重傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文明成果,運(yùn)用中國元素講好中國故事,增強(qiáng)文化自信。
二、加強(qiáng)關(guān)鍵能力考查,體現(xiàn)英語學(xué)科素養(yǎng)考查要求
今年高考英語試卷內(nèi)容選材豐富,考查要求深入淺出,試卷公平性和科學(xué)性并舉。試題命制基于英語學(xué)科必備知識、關(guān)鍵能力、學(xué)科素養(yǎng)及核心價(jià)值的考查目標(biāo),突出基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性考查,試題設(shè)計(jì)精心,科學(xué)規(guī)范。
英語試題堅(jiān)持能力立意的價(jià)值取向,注重考查學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力和思維能力,積極促進(jìn)了學(xué)生英語學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)。在全面考查考生綜合語言運(yùn)用能力(聽力理解能力、閱讀理解能力和寫作能力)的基礎(chǔ)上,突出了基礎(chǔ)性、綜合性考查,加強(qiáng)了應(yīng)用性和創(chuàng)新性考查。
試卷既考查理解英語口語和書面英語的能力,也考查運(yùn)用相關(guān)詞匯和語法進(jìn)行書面表達(dá)的能力。聽力部分兩節(jié)通過十段錄音材料和二十個(gè)問題考查考生理解英語口語的能力;閱讀理解部分“四選一”和“七選五”兩種選擇題題型相結(jié)合,既考查理解文章具體信息的能力,又考查理解篇章及結(jié)構(gòu)的能力;完形填空、語法填空和短文改錯(cuò)相輔相成,全面考查考生準(zhǔn)確運(yùn)用英語詞匯、語法知識的能力;寫作任務(wù)情境設(shè)置緊貼生活實(shí)際,側(cè)重考查考生使用書面英語進(jìn)行表達(dá)的能力。各種題型搭配科學(xué)合理,基本覆蓋了考生應(yīng)該掌握的必備語言知識和各語言技能包含的具體語言能力。
高考英語對語言知識運(yùn)用能力的考查和閱讀理解能力的考查都是在語篇層次進(jìn)行,今年試卷采用了8個(gè)閱讀語篇,閱讀理解部分5個(gè),語言知識運(yùn)用部分2個(gè),寫作部分1個(gè),體現(xiàn)出對閱讀理解能力的重視。
三、試卷內(nèi)容設(shè)計(jì)科學(xué)結(jié)構(gòu)合理,試題區(qū)分度進(jìn)一步提高
分析今年高考英語命題的語篇和材料選擇、題目類型搭配以及考查要點(diǎn)設(shè)置可以發(fā)現(xiàn),試卷著力將試卷難度控制在合理范圍之內(nèi)。試卷所選語篇和材料難度水平呈階梯式分布,題目類型多樣且難易搭配合理,考查要點(diǎn)覆蓋面廣,各難度層級試題數(shù)量比例合適,能夠很好的區(qū)分不同能力水平的考生。
總體而言,今年英語試題與去年相比難度略大。聽力語速比去年稍快,個(gè)別題目考生理解有障礙影響做答。閱讀理解的詞匯要求較高,其中閱讀理解D篇為科普類的文章,由于考生的文化背景知識缺乏,理解與做答有一定的困難。閱讀七選五的選項(xiàng)與文本在邏輯聯(lián)系方面沒有像議論文和說明文那樣清晰,因而,考生較容易失分。完形填
比去年略容易些,文本內(nèi)容更加簡單,考生容易把握住文章的脈絡(luò)與中心思想。
語法填空題和短文改錯(cuò)題的難度與去年基本持平,選材與實(shí)際生活密切聯(lián)系。語法填空題的語境是關(guān)于鹽與脂肪攝取的誤區(qū),要求學(xué)生根據(jù)文本語境正確掌握被動(dòng)語態(tài)、比較級、非限定性定語從句、不定式、動(dòng)名詞、固定短語以及構(gòu)詞法等語法項(xiàng)目。短文改錯(cuò)要求修改同學(xué)作文中的十處語言錯(cuò)誤。文本描述了作者暑假學(xué)習(xí)駕駛的經(jīng)歷。文章中的錯(cuò)誤設(shè)計(jì)涉及連詞、形容詞、介詞、數(shù)詞、冠詞、副詞等誤用,以及時(shí)態(tài)、祈使句等錯(cuò)誤使用,考查了考生基礎(chǔ)語言知識在語篇中的綜合運(yùn)用能力。
書面表達(dá)題延續(xù)了書信的寫作,要求給英國朋友Leslie寫郵件,告知下次漢語課的時(shí)間地點(diǎn)、學(xué)習(xí)內(nèi)容和準(zhǔn)備要求?忌鷮υO(shè)題的話題較為熟悉,有利于考查不同層次考生的思維與表達(dá)能力。設(shè)題文字簡練,寫作要求明確。
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