轉(zhuǎn)眼間2018級(jí)泉州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生就要開學(xué)了。時(shí)光荏苒，至今記得四年前爸爸送我上學(xué)時(shí)的情景。眨眼之間，大學(xué)已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)停留在那年6月。這四年，有小確幸也有說不清的遺憾�？赡苁且粡埣垖憹M卻從未實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃表，也可能是一個(gè)個(gè)明天約卻從未實(shí)現(xiàn)的諾言。高考升學(xué)網(wǎng)帶你一起了解關(guān)于2018年泉州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書、泉州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院開學(xué)時(shí)間及泉州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院入學(xué)考試轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)政策，還有泉州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件分配方案等相關(guān)信息，希望對(duì)泉州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的準(zhǔn)大學(xué)生有幫助。

泉州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院開學(xué)時(shí)間入學(xué)指南及錄取通知書發(fā)放時(shí)間查詢

泉州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件,宿舍圖片和環(huán)境空調(diào)及分配方法

泉州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線及錄取通知書什么時(shí)候到(查詢)

泉州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生簡(jiǎn)章,招生專業(yè)

泉州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院，地處全國(guó)著名僑鄉(xiāng)、福建省三大中心城市之一的泉州市。這里享有“海上絲綢之路起點(diǎn)”、“中國(guó)品牌之都”、“東亞文化之都”等美譽(yù)，商貿(mào)發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)繁榮文化積淀深厚，對(duì)外交流頻密，依托其優(yōu)越的自然人文環(huán)境，學(xué)院致力培養(yǎng)對(duì)國(guó)家和社會(huì)的有用之才。

學(xué)院與臺(tái)灣大華科技大學(xué)合作辦學(xué)，為發(fā)展壯大打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)院不惜重金聘請(qǐng)名師，高起點(diǎn)、大手筆規(guī)劃藍(lán)圖，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量建設(shè)精品校園，同時(shí)學(xué)院和央企中鐵集團(tuán)、中海航集團(tuán)戰(zhàn)略合作，為優(yōu)秀畢業(yè)生提供央企工作平臺(tái)，針對(duì)每位入讀泉州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生，學(xué)院安排工作提供就業(yè)保障。為學(xué)生的就業(yè)開辟直通車。學(xué)院依山傍水，風(fēng)光旖旎，美不勝收，目前校園建筑用地355.37畝，總建筑面積298.74畝。校園劃分為行政辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、體育運(yùn)動(dòng)、景觀休閑區(qū)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍樓、教師公寓等，教學(xué)設(shè)施較為完善，滿足師生教學(xué)生活的需要。

學(xué)院以“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)為目標(biāo)，以深化從事管理體制改革，提高老師管理工作水平為保證，著力建設(shè)一支以專任教師為主，專兼結(jié)合的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，學(xué)院現(xiàn)有教師72人，其中本校在編教師35人，聘請(qǐng)一年以上，來自企業(yè)和兄弟院校有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師37人。具有副高校技術(shù)職稱以上的教師、工程技術(shù)人員、財(cái)會(huì)人員15人。中級(jí)技術(shù)職稱的教師、工程技術(shù)人員、財(cái)會(huì)人員19人。其中碩士24人，博士3人。學(xué)院將為每個(gè)專業(yè)配備兩名副高職稱的學(xué)術(shù)骨干，并配合多名中級(jí)職稱以上的“雙師型”專業(yè)教師，使入校的學(xué)生能夠得到豐富的實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)。

十年樹木，百年樹人。桃李不言，下自成蹊。學(xué)院積歷年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將秉承和升華“重人崇德，廣識(shí)強(qiáng)能”的教育理念，以高度的責(zé)任感和真摯的愛心，為每位入校的學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，裨使每位學(xué)子都能健康成長(zhǎng)，成為國(guó)家建設(shè)的有用之才。