福建高考理綜卷難不難,今年福建高考理綜卷難度系數(shù)點(diǎn)評

更新：2023-09-15 13:49:22 高考升學(xué)網(wǎng)

2020年福建高考理綜試卷高考命題大綱，與2018年、福建理綜卷相比，在考核目標(biāo)、考試范圍與要求等方面基本沒有大的變化，增加了一些細(xì)節(jié)要求和知識點(diǎn)的考察，所以2020年福建高考理綜卷難度系數(shù)預(yù)測和福建高考理綜卷難度相當(dāng)，不會太大出入，由于今年高考特殊的影響，大概率今年高考理綜卷難度會降低。下面是高考升學(xué)網(wǎng)為大家整理了一些關(guān)于福建高考理綜做題的注意事項(xiàng)，以及往年福建高考理綜試卷的分析。福建高考理綜卷難不難,今年福建高考理綜卷難度系數(shù)點(diǎn)評

1、福建高考理綜試卷考試注意事項(xiàng)

一、做物理題順序和時間分配

物理高考與其說是考能力，不如說是考時間。理綜試題的時間分配非常重要，許多同學(xué)由于答題戰(zhàn)略上的錯誤，最后題沒答完，難題沒答上，容易得分的題目沒時間答。對于某些同學(xué)，要敢于舍棄一部分題目，要動筆就有分，因此提高答題效率，合理分配時間，是理綜考試成敗的關(guān)鍵。

理綜的答題順序，一般按試卷的順序從頭答起就可以了。因?yàn)樵囶}難易程度基本上是由易到難。剛開始時心理可能緊張，往往前面幾道題容易出錯誤，所以做完之后最好能檢查。作為高考試卷題量大，難度大，沒有時間返回來檢查，做題時把沒把握的題做上記號有時間返回來復(fù)查，千萬不要空著，并且落筆時以第一印象為主。

高考題并不都是難題，但有的考生由于時間分配不當(dāng)，會做的題可能還沒來得及看，時間就到了，本來應(yīng)該可以拿到手的分就跑了。尤其最后一道大題，有時題目的設(shè)問是有臺階的，第一問不一定難度特別大，如果因?yàn)闆]時間看而丟分，豈不是太遺憾了。一般對于理綜試卷來說，應(yīng)該先用一個小時零二十分鐘左右的時間做完第一遍試卷。做完的題一般分三種情況：一是很有把握，覺得自己能全做對；二是自己雖然做出來了但是沒有把握；三是自己暫時還不會做的題目。然后再用五十分鐘左右的時間對于自己沒有把握的題目進(jìn)行重點(diǎn)的攻克，同時也順帶看一下暫時做不上來的題目。最后一遍利用二十分鐘左右的時間再重點(diǎn)攻克那些自己可能做得出來的題目，而對于第二遍仍然感到做不出來的題目就可以放棄了。這樣用三遍的方法來做這份試卷可以避免不必要的時間浪費(fèi)。做題過程當(dāng)中，不要因?yàn)槟骋坏李}浪費(fèi)太多的時間。一般來說選擇題兩分鐘左右如果沒有思路就可以跳過去，但是別空著，憑第一印象選個答案，并做上不會的記號。大題五分鐘左右如果沒有思路也應(yīng)該跳過去。這樣才能保證每一個題都有可能充分地去思考一下，做一個判斷，看自己是否做得出來。

二、在閱卷中，看到學(xué)生做計算題，有時不是因?yàn)槲锢碇R不夠扣分，而是因?yàn)榇痤}技巧或書寫不規(guī)范被扣掉分，很是可惜。下面說說考試中做計算題應(yīng)注意的問題——

物理論述計算題的表述原則和表述規(guī)則：

1．物理題解的表述原則：讓閱卷人滿意，清楚整潔，有充分說明，采分點(diǎn)一目了然，與給分無關(guān)的東西越少越好。

2．物理習(xí)題表述的總要求：說理充分，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，層次清楚，簡練完整。

3．表述詳略的原則是：物理方面要詳，數(shù)學(xué)方面要略

4．書寫方式的原則是：字跡清楚，易于辨認(rèn)。題解分行寫出，方程單列一行。

2、往年福建高考理綜試卷考點(diǎn)分析

物理：

全國I卷第15題考查庫侖定律和帶電小球在靜電場中的受力分析，全國II卷第20題考查帶電粒子僅在電場力作用下的運(yùn)動問題，全國III卷第14題考查考生對楞次定律的理解，這些試題都是定性判斷的選擇題，引導(dǎo)考生加強(qiáng)對基本物理概念和規(guī)律的理解，促進(jìn)考生物理觀念的形成和發(fā)展。各套試卷中的計算題也注重基礎(chǔ)、強(qiáng)調(diào)主干，淡化解題技巧，突出考查學(xué)生運(yùn)用基本物理規(guī)律解決問題的能力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的提升。

全國I卷第33(2)題以材料加工中廣泛應(yīng)用的熱等靜壓設(shè)備為背景，要求考生分析相應(yīng)的氣體變化過程，建立物理模型并應(yīng)用氣體定律解決問題，引導(dǎo)考生關(guān)注生產(chǎn)勞動中的物理原理。全國III卷第16題以日常生活中卡車運(yùn)輸物體的常見現(xiàn)象為素材，考查考生運(yùn)用共點(diǎn)力平衡的知識分析解決實(shí)際問題的能力。

化學(xué)：

理科綜合I卷第35題以我國科學(xué)家在頂級刊物《Nature》發(fā)表的“雙相納米高強(qiáng)度鎂合金的方法”為情境，給出拉維斯相的晶體結(jié)構(gòu)，考查原子核外電子排布和能級、化合物中成鍵原子的軌道雜化形式、分子構(gòu)型、晶體結(jié)構(gòu)及其性質(zhì)等內(nèi)容。

今年的高考化學(xué)大部分試題是以學(xué)術(shù)專著、科技期刊、會議論文、技術(shù)專利等資料為素材背景編寫的。以這些文獻(xiàn)為基礎(chǔ)命制的試題有利于開拓學(xué)生的科學(xué)視野，讓學(xué)生通過試題情境認(rèn)識化學(xué)學(xué)科價值，從而增長知識見識。

生物：

高考生物試題注重體現(xiàn)生物學(xué)科特點(diǎn)，承續(xù)往年高考命題風(fēng)格，穩(wěn)中有變。在考查內(nèi)容、試題呈現(xiàn)方式等方面體現(xiàn)出穩(wěn)定和新穎的特點(diǎn)，便于考生正常發(fā)揮水平，更好地發(fā)揮高考區(qū)分選才和引導(dǎo)教學(xué)的功能。同時，強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際，體現(xiàn)應(yīng)用性。

理科綜合全國I卷第29題要求考生驗(yàn)證植物在干旱逆境條件下氣孔關(guān)閉適應(yīng)性表現(xiàn)的直接誘發(fā)因素，考生需要根據(jù)給定的實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計實(shí)驗(yàn);理科綜合全國III卷第29題要求考生對農(nóng)作物吸收氮元素形式的偏好性進(jìn)行確定。依托實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計考查實(shí)驗(yàn)探究能力要求的提高，有助于中學(xué)教學(xué)注重實(shí)驗(yàn)探究中科學(xué)思維的訓(xùn)練和科學(xué)方法的掌握。