泉州工藝美術職業(yè)學院不是國家重點大學,率屬于省政府的公立學校,屬于藝術類?茖W校。根據(jù)泉州工藝美術職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,泉州工藝美術職業(yè)學院不是本科,屬于?聘咝,泉州工藝美術職業(yè)學院是全國五所之一、福建省唯一的公辦工藝美術高職院校。2005年5月,由泉州德化技術學校、德化職業(yè)中專學校、德化成人中專學校及德化礦物質分析中心合并組建德化陶瓷職業(yè)技術學院,2009年通過教育部人才培養(yǎng)工作評估,2013年3月福建省政府批準更名為泉州工藝美術職業(yè)學院,2014年4月更名獲教育部備案,2017年通過第二輪高職院校人才培養(yǎng)工作評估。學院坐落在“世界陶瓷之都”“中國瓷。
泉州工藝美術職業(yè)學院是全國五所之一、福建省唯一的公辦工藝美術高職院校。2005年5月,由泉州德化技術學校、德化職業(yè)中專學校、德化成人中專學校及德化礦物質分析中心合并組建德化陶瓷職業(yè)技術學院,2009年通過教育部人才培養(yǎng)工作評估,2013年3月福建省政府批準更名為泉州工藝美術職業(yè)學院,2014年4月更名獲教育部備案,2017年通過第二輪高職院校人才培養(yǎng)工作評估。學院坐落在“世界陶瓷之都”“中國瓷都”“國家全域旅游示范區(qū)”“中國大學生最佳旅游目的地”“福建省最適宜人居住地”和“福建省最佳旅游目的地”——泉州德化,是“全國學校藝術教育工作先進單位”“全國素質教育先進示范院校”“教育部第二批現(xiàn)代學徒制試點單位”“全國職業(yè)院校非遺教育傳承示范基地”“國家高技能人才培訓基地” “中國工藝美術大師傳承創(chuàng)新基地院!薄爸袊沾晒I(yè)協(xié)會副理事長單位和培養(yǎng)基地”“全國高等職業(yè)院校體育工作‘一校一品’示范基地” “中國白國際藝術家駐地創(chuàng)作交流基地”“福建省文明學校”“福建省高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地”“福建省產創(chuàng)融合教育實踐基地”“福建省進出口培訓基地”“福建省花園式學!薄案=ㄊ∵M出口培訓基地”“福建省陶瓷行業(yè)職業(yè)技能培訓與考核中心”“泉州市美育·陶藝培訓基地”“泉州市中小學生研學實踐教育基地”“泉州市產業(yè)實訓基地”“泉州市平安單位”“泉州市‘5A’級平安校園”。校園占地面積305畝,總建筑面積9.24萬平方米;設有11個黨政管理機構、8個教學機構和2個教學輔助機構;設置18個全日制專業(yè)和成人教育專業(yè),面向全國17個省份招生。學院擁有一支綜合素質好、專業(yè)技術水平高、專兼結合的教師隊伍,其中教授5人,高級職稱40多人,“雙師型”教師112名,省級名校長1人、省級優(yōu)秀教學團隊1個、省級教學名師2人、省級專業(yè)帶頭人5人,省級工藝美術大師7人、省級陶瓷藝術大師12人、福建省工藝美術名人4人、高級工藝美術師16人,另有外聘兼職教授、行業(yè)大師40多人,教師作品獲得省級以上專業(yè)獎項110多項。學院實施差異化發(fā)展戰(zhàn)略,走特色辦學之路,堅持產教融合、校企合作,工學結合、知行合一。構建“工藝美術、文化創(chuàng)意和工藝品商貿”三大省級服務產業(yè)特色專業(yè)群,涵蓋學院所有專業(yè),服務工藝美術產業(yè)材料研發(fā)、產品創(chuàng)意、設計、制(創(chuàng))作、管理、營銷、鑒賞等全產業(yè)鏈,初步形成“專業(yè)生態(tài)鏈服務工藝美術全產業(yè)鏈”辦學格局。工藝美術專業(yè)群,聘請省級及以上工藝美術大師進校,與校內雙高級職稱名師共建工作室,構建“大師+名師”工作室,協(xié)同培養(yǎng)創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)“三創(chuàng)型”現(xiàn)代新工匠,服務傳統(tǒng)工藝美術傳承與發(fā)展。文化創(chuàng)意專業(yè)群,主動承接政府、企事業(yè)單位設計項目,聘請業(yè)界經驗豐富設計師、工程師與校內名師合作,實施“項目引領、跨界融合”培養(yǎng)復合型藝術設計人才,服務現(xiàn)代藝術設計和文化創(chuàng)意產業(yè)。工藝品商貿專業(yè)群,研究落實工藝品商貿專業(yè)課程體系,聘請知名企業(yè)高級管理、營銷策劃人才與校內名師聯(lián)手,“實戰(zhàn)或模擬、校企合作”培養(yǎng)高素質應用型人才,服務工藝美術產業(yè)的下游產業(yè)鏈。現(xiàn)有2個“中央財政支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力”的重點建設專業(yè)、4個教育部第二批現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)、4個教育部《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015-2018年)》項目、1個國家藝術基金資助人才培養(yǎng)項目、1個教育部科技發(fā)展中心高校產學研創(chuàng)新基金項目、3個省級服務產業(yè)特色專業(yè)群、1個省級高水平高職專業(yè)群、4個省級高職教育示范專業(yè)、5個省級服務產業(yè)特色專業(yè)群實訓基地、7個省級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)、4個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)、3個省級“二元制”人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)、5門省級精品在線開放課程、1門省級精品資源共享課、1項省級中高本銜接試點項目。學院積極探索“二元制”“大師班”“‘大師+名師’工作室”、“跨界培養(yǎng)”等現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式。獲得國家級教學成果獎二等獎1項,省級教學成果獎特等獎1項、一等獎1項、二等獎3項;近三年,學生獲省級以上獎勵150多項,在國家級高職技能大賽中,獲得一等獎6項、二等獎12項、三等獎10項。已培養(yǎng)3萬多名工藝美術行業(yè)高素質技術技能人才,已有100多名畢業(yè)生獲評省級及以上工藝美術大師、陶瓷藝術大師。學院堅持服務地方產業(yè)的宗旨,傳承傳統(tǒng)工藝美術文化和發(fā)展現(xiàn)代工藝美術創(chuàng)意產業(yè)。與70多家大型工藝美術企業(yè)建立長期合作關系,建設60多個校內外實訓基地;建設成為全省首個陶瓷行業(yè)職業(yè)技能等級評價“雙機構”、福建省陶瓷產業(yè)技術開發(fā)基地、陶瓷新材料應用技術工程中心、陶瓷產品質量檢測中心、陶瓷行業(yè)職業(yè)技能培訓與考核中心、福建省高級技師培養(yǎng)基地、福建省陶瓷智造協(xié)同創(chuàng)新中心。主持或參與國家、省、市科研項目90個,國家教學資源庫項目4項,合作企業(yè)研發(fā)技術項目20多個,研發(fā)陶瓷釉水110多種,出版著作10余部,校本教材20多種。學院堅持開放合作創(chuàng)新,主動融入“一帶一路”建設,成為中國國際電子商務中心培訓學院泉州分院、商務部援外培訓項目承訓學校、清華大學美術學院教學實習基地、阿里巴巴跨境電商人才培育基地,組建“泉州市文化創(chuàng)意職業(yè)院校聯(lián)盟”,全方位開展對外交流與合作。已有100多個國家的2000多名外國友人到學院體驗學習陶瓷文化。學院將秉承“博學精藝 厚德善行”校訓和“特色立校、質量強校、研發(fā)興校、聯(lián)企活!鞭k學思路,弘揚崇尚美教育本質,造就彰顯美、傳遞美、創(chuàng)造美的美院特質,讓學院和師生因美而名,讓崇尚美成為學院的名片,努力把學院建設成為“當?shù)仉x不開、業(yè)內都認同、國際可交流,服務工藝美術全產業(yè)鏈發(fā)展”的現(xiàn)代特色高職院校。
1. 重點綜合大學(16所)
北京大學、復旦大學、南京大學、中山大學、四川大學、武漢大學、吉林大學、廈門大學、蘭州大學、山東大學、湘潭大學、南開大學、西北大學、云南大學、內蒙古大學、新疆大學;
2. 重點理工院校(51所)
清華大學、上海交通大學、同濟大學、東華大學、華東理工大學、華南理工大學、浙江大學、天津大學、中國科學技術大學、北京理工大學、東南大學、西安交通大學、哈爾濱工業(yè)大學、東北大學、哈爾濱工程大學、北京交通大學、電子科技大學、西安建筑科技大學、北京科技大學、西安電子科技大學
大連海事大學、北京化工大學、東北石油大學、中國石油大學、北京航空航天大學、南京航空航天大學、燕山大學、西北工業(yè)大學、河海大學、中國礦業(yè)大學、中國海洋大學、南京理工大學
南京信息工程大學、中國地質大學、合肥工業(yè)大學、重慶大學、華北電力大學、西南交通大學、大連理工大學、北京郵電大學、遼寧工程技術大學、國防科技大學。
華中科技大學、重慶大學、吉林大學、武漢理工大學、武漢大學、中南大學
3. 重點農業(yè)院校(9所)
中國農業(yè)大學、西北農林科技大學、江蘇大學、北京林業(yè)大學、沈陽農業(yè)大學、南京農業(yè)大學、華中農業(yè)大學、華南農業(yè)大學、西南大學
4. 重點醫(yī)藥院校(6所)
北京大學醫(yī)學部、北京中醫(yī)藥大學、復旦大學上海醫(yī)學院、中山大學中山醫(yī)學院、四川大學華西醫(yī)學中心、中國藥科大學
5. 重點師范院校(2所)
北京師范大學、華東師范大學
6. 重點政法院校(2所)
西南政法大學、國際關系學院
7. 重點外語院校(2所)
北京外國語大學、上海外國語大學
8. 重點藝術院校(1所)
中央音樂學院
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福建一分一段表可以查找與自己成績相對應的分數(shù)排名和這一位次成績共有多少考生,以確定個人成績在本地的位次排名。以下是小編整理的福建一分一段表,供2023年考生參考。 一、2023年福建高考歷史一分一段表2023年福建高考歷史成績排名及一分一段表暫未公布,下面整理了2022年的福建高考歷史一分一段表,大家可以參考。二、2022年福建高考歷史一分一段表分數(shù)位次區(qū)間同分人數(shù)659~7501 ~ 17176...查看更多
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所謂一分一段,是以“1分”為單位,統(tǒng)計獲得該分數(shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。文理科分開排名,每一個分數(shù)段上有多少人一目了然。一、一分一段的作用分段統(tǒng)計表在高考志愿填報中有著定盤星的作用,主要體現(xiàn)在以下四個方面:第一個作用就是劃定各批次的省控線。省控線是按照各批次招生計劃的總數(shù)物理考慮各種因素擴大一定比例后根據(jù)分段統(tǒng)計表確定的。第二個作用就是確定考生的位置。根據(jù)統(tǒng)計表能快速地查找出自己所在的位次區(qū)間,同分...查看更多
泉州工藝美術職業(yè)學院開設專業(yè)有大數(shù)據(jù)與財務管理、市場營銷、工商企業(yè)管理、電子商務、休閑服務與管理、工業(yè)設計、數(shù)字媒體藝術設計、視覺傳達設計、產品藝術設計、環(huán)境藝術設計、室內藝術設計、雕刻藝術設計、藝術設計、陶瓷設計與工藝、工藝美術品設計、陶瓷制造技術與工藝
泉州工藝美術職業(yè)學院包含院系和開設專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
工商管理系 | 大數(shù)據(jù)與財務管理 | 專科 |
市場營銷 | ? | |
工商企業(yè)管理 | ? | |
電子商務 | ? | |
休閑服務與管理 | ? | |
設計藝術系 | 工業(yè)設計 | ? |
數(shù)字媒體藝術設計 | 專科 | |
視覺傳達設計 | 專科 | |
產品藝術設計 | ? | |
環(huán)境藝術設計 | ? | |
室內藝術設計 | ? | |
陶瓷藝術系 | 雕刻藝術設計 | ? |
藝術設計 | ? | |
陶瓷設計與工藝 | ? | |
工藝美術品設計 | ? | |
陶瓷制造技術與工藝 | ? |
福建總共有多少所大學
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