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廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院是民辦學(xué)校。根據(jù)廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#瑢W(xué)校概況廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)始于1983年,是經(jīng)國(guó)家教育部核準(zhǔn)并納入全國(guó)統(tǒng)招計(jì)劃的高等職業(yè)院校,學(xué)校堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,勇創(chuàng)職業(yè)教育改革開放之先,與廈門特區(qū)共成長(zhǎng),是廈門經(jīng)濟(jì)特區(qū)設(shè)立以來創(chuàng)立的第一批民辦職業(yè)學(xué)校。學(xué)校秉承“厚德精技”校訓(xùn),弘揚(yáng)“嘉庚”之精神,培根鑄魂,啟智潤(rùn)心。經(jīng)過38年的發(fā)展,已形成涵蓋教育、信息、機(jī)電、藝術(shù)、建筑、經(jīng)濟(jì)、管理、醫(yī)護(hù)等多門類特色高職專業(yè)27個(gè),在校學(xué)生規(guī)模已達(dá)到7。
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有工程造價(jià)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、建設(shè)工程管理、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、社會(huì)體育、學(xué)前教育、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、商務(wù)英語、現(xiàn)代物流管理、電子商務(wù)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、工商企業(yè)管理、旅游管理、金融服務(wù)與管理、市場(chǎng)營(yíng)銷
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
藝術(shù)與建筑學(xué)院 | 工程造價(jià) | 專科 |
室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì) | ? | |
動(dòng)漫設(shè)計(jì) | ? | |
廣告藝術(shù)設(shè)計(jì) | ? | |
產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì) | ? | |
建設(shè)工程管理 | ? | |
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) | ? | |
教育學(xué)院 | 社會(huì)體育 | 專科 |
學(xué)前教育 | ? | |
嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | ? | |
工學(xué)院 | 軟件技術(shù) | ? |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | ? | |
現(xiàn)代通信技術(shù) | 專科 | |
機(jī)電一體化技術(shù) | ? | |
數(shù)控技術(shù) | 專科 | |
移動(dòng)應(yīng)用開發(fā) | ? | |
機(jī)械制造及自動(dòng)化 | 專科 | |
大數(shù)據(jù)技術(shù) | ? | |
人工智能技術(shù)應(yīng)用 | ? | |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | ? | |
經(jīng)濟(jì)管理與商貿(mào)學(xué)院 | 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | ? |
商務(wù)英語 | 專科 | |
現(xiàn)代物流管理 | ? | |
電子商務(wù) | ? | |
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng) | 專科 | |
工商企業(yè)管理 | ? | |
旅游管理 | ? | |
金融服務(wù)與管理 | ? | |
市場(chǎng)營(yíng)銷 | ? |
1、福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?啤8鶕(jù)福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,辦學(xué)歷史及定位福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2005年經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)成立,由福建省體育局舉辦,教育教學(xué)業(yè)務(wù)由福建省教育廳管理,是福建省內(nèi)唯一一所省屬公辦體育高等職業(yè)院校,承擔(dān)為體育行業(yè)、健康服務(wù)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技...查看更多
1、福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道,福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科大學(xué),福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是首批“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職院校、“雙高計(jì)劃”高水平專業(yè)群(A檔)建設(shè)單位、全國(guó)200所優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校,是一所以工科為主、商旅文創(chuàng)相結(jié)合,以信息技術(shù)和閩臺(tái)合作為特色的全日...查看更多
1、福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?。根據(jù)福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是首批“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職院校、“雙高計(jì)劃”高水平專業(yè)群(A檔)建設(shè)單位、全國(guó)200所優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校,是一所以工科為主、商旅文創(chuàng)相結(jié)合,...查看更多
1、福建工程學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新福建工程學(xué)院在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道,福建工程學(xué)院是二本大學(xué),福建工程學(xué)院坐落于素有“海上絲綢之路”門戶之稱的歷史文化名城福州。學(xué)校發(fā)端于1896年清末著名鄉(xiāng)賢名士陳璧、孫葆瑨、力鈞和著名閩紳林紓、末代帝師陳寶琛創(chuàng)辦的“蒼霞精舍”,首開福州近代新式教育之風(fēng)。1907年開始舉辦工科教育,開設(shè)了鐵路、電報(bào)兩科,解放前為享有盛譽(yù)的“福建高工”。...查看更多
1、福建江夏學(xué)院是一本還是二本福建江夏學(xué)院是二本。根據(jù)福建江夏學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,福建江夏學(xué)院是二本高校,學(xué)校定位:親行業(yè)、重開放、創(chuàng)特色的應(yīng)用型本科大學(xué)學(xué)校校訓(xùn):博學(xué)于文、修身以德學(xué)校精神:創(chuàng)新、拼搏、包容、開放辦學(xué)目標(biāo)定位:全面提升學(xué)校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力,將學(xué)校建設(shè)成為具有明顯辦學(xué)特色和示范引領(lǐng)作用的區(qū)域一流應(yīng)用型本科大學(xué)辦學(xué)特色定位:傳承閩商精神,彰顯專業(yè)特...查看更多
高考志愿選擇一所好的大學(xué)關(guān)乎未來的職業(yè)生涯和前程,本文幫大家整理了福建寧德市有哪些二本公辦大學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù),包含這些大學(xué)在本省錄取分?jǐn)?shù)線和位次數(shù)據(jù)、學(xué)校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、寧德市有哪些二本公辦大學(xué)寧德市的二本公辦大學(xué)名單有寧德師范學(xué)院。二、寧德市所有二本公辦大學(xué)名單一覽表1、寧德市所有二本公辦大學(xué)名單一覽表 大學(xué)名稱 大學(xué)層次 大學(xué)...查看更多
1、福建電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本福建電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?。根據(jù)福建電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,福建電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝, 福建電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的公辦高等職業(yè)院校。 福建電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身是國(guó)家水電部部屬重點(diǎn)中專學(xué)!蓦娏W(xué)校,創(chuàng)辦于1984年4月。2003年升格組建學(xué)院,開展全日制高...查看更多
1、福建幼兒師范高等?茖W(xué)校是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新福建幼兒師范高等?茖W(xué)校在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道,福建幼兒師范高等?茖W(xué)校不是本科,屬于?拼髮W(xué),福建幼兒師范高等?茖W(xué)校位于省會(huì)福州市,是省屬公辦高等學(xué)校,具有百年師范辦學(xué)歷史。學(xué)校源起1915年創(chuàng)辦的福州協(xié)和幼稚師范學(xué)校;2005年以福建省福州幼兒師范學(xué)校和福建省福州藝術(shù)師范學(xué)校為基礎(chǔ),組建福建兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院;2012年...查看更多
高考志愿選擇一所好的大學(xué)關(guān)乎未來的職業(yè)生涯和前程,本文幫大家整理了福建有哪些二本大學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù),包含這些大學(xué)在本省錄取分?jǐn)?shù)線和位次數(shù)據(jù)、學(xué)校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、福建有哪些二本大學(xué)福建的二本大學(xué)名單有莆田學(xué)院、武夷學(xué)院、龍巖學(xué)院、三明學(xué)院、廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院、集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院、福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院、福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院、廈門華廈學(xué)院、仰恩大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院、福州理工學(xué)院、陽光學(xué)院...查看更多
高考志愿選擇一所好的大學(xué)關(guān)乎未來的職業(yè)生涯和前程,本文幫大家整理了福建南平市有哪些二本大學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù),包含這些大學(xué)在本省錄取分?jǐn)?shù)線和位次數(shù)據(jù)、學(xué)校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、南平市有哪些二本大學(xué)南平市的二本大學(xué)名單有武夷學(xué)院。二、南平市所有二本大學(xué)名單一覽表1、南平市所有二本大學(xué)名單一覽表 大學(xué)名稱 大學(xué)層次 大學(xué)分類 是否...查看更多
1、福建警察學(xué)院是一本還是二本福建警察學(xué)院是一本。根據(jù)福建警察學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,福建警察學(xué)院是一本高校,福建警察學(xué)院是福建省人民政府舉辦的福建省唯一一所以培養(yǎng)公安、司法警察為主的全日制警察本科院校。學(xué)院前身是始建于1949年8月的福建省警務(wù)干部學(xué)校,1950年更名為福建省公安干部學(xué)校,1980年10月成立福建省人民警察學(xué)校,1984年9月警校與干校分開辦學(xué)。1984年...查看更多
1、福建農(nóng)林大學(xué)是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新福建農(nóng)林大學(xué)在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道,福建農(nóng)林大學(xué)是一本大學(xué),福建農(nóng)林大學(xué)地處海上絲綢之路門戶、首批對(duì)外開放的沿海港口城市——福州,是一所以農(nóng)林學(xué)科為優(yōu)勢(shì)和特色,理、工、經(jīng)、管、文、法、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬重點(diǎn)大學(xué),是農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國(guó)家林草局與福建省政府共建高校,福建省一流大學(xué)建設(shè)高校。福建農(nóng)林大學(xué)的前身是成立于1936年的福建協(xié)和大學(xué)...查看更多
學(xué)校概況廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)始于1983年,是經(jīng)國(guó)家教育部核準(zhǔn)并納入全國(guó)統(tǒng)招計(jì)劃的高等職業(yè)院校,學(xué)校堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,勇創(chuàng)職業(yè)教育改革開放之先,與廈門特區(qū)共成長(zhǎng),是廈門經(jīng)濟(jì)特區(qū)設(shè)立以來創(chuàng)立的第一批民辦職業(yè)學(xué)校。學(xué)校秉承“厚德精技”校訓(xùn),弘揚(yáng)“嘉庚”之精神,培根鑄魂,啟智潤(rùn)心。經(jīng)過38年的發(fā)展,已形成涵蓋教育、信息、機(jī)電、藝術(shù)、建筑、經(jīng)濟(jì)、管理、醫(yī)護(hù)等多門類特色高職專業(yè)27個(gè),在校學(xué)生規(guī)模已達(dá)到7000多人,在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中已形成較高的教育品牌。學(xué)校充分利用地處廈門軟件園三期高新產(chǎn)業(yè)園區(qū)的地理優(yōu)勢(shì),大膽改革創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,建立校企雙主體協(xié)同育人機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接,課程與崗位對(duì)接,教學(xué)與生產(chǎn)對(duì)接,提升學(xué)生的技術(shù)技能水平,現(xiàn)已形成高度契合福建省和廈門市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的先進(jìn)制造類、電子信息類、建筑工程類、經(jīng)貿(mào)管理類、藝術(shù)設(shè)計(jì)類和現(xiàn)代服務(wù)類六大專業(yè)群。2018年4月,學(xué)校通過“福建省高職院校人才培養(yǎng)工作二輪評(píng)估”。 黨的十八大以來,學(xué)校貫徹思想,堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校堅(jiān)持以立德樹人為根本,以國(guó)家高職優(yōu)質(zhì)校為新標(biāo)桿,把學(xué)校建設(shè)成符合“中國(guó)制造2025”和“一帶一路”等重大戰(zhàn)略需求,緊密對(duì)接“福建自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)”和“廈門國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)”建設(shè),服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)和中小微企業(yè),培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的高等職業(yè)教育特色強(qiáng)校。育人特色學(xué)校從高職學(xué)生特點(diǎn)出發(fā),根據(jù)高職學(xué)生特點(diǎn),創(chuàng)新育人模式,著力打造“立德為本”課程育人、“潤(rùn)德為綱”實(shí)踐育人、“化德為要”活動(dòng)育人、“行德為范”管理育人的“四位一體”育人平臺(tái),構(gòu)建全員、全方位、全課程育人的大思政格局。通過增設(shè)養(yǎng)成教育課,開發(fā)校本教材,實(shí)施三階段、108周、35個(gè)主題的“百周養(yǎng)成﹒終身德育”方案,提高課程平臺(tái)結(jié)構(gòu)與功能的針對(duì)性和實(shí)效性,發(fā)揮課程育人的基石作用;通過實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、技能競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目課程思政的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè),發(fā)揮實(shí)踐育人的內(nèi)化作用;通過建立孝親感恩主題教育等典型活動(dòng)矩陣,發(fā)揮活動(dòng)育人的養(yǎng)成作用;通過細(xì)化“四自管理”的方法手段,發(fā)揮管理育人的升華作用。通過“四導(dǎo)一服務(wù)”導(dǎo)師制、家校聯(lián)系百千萬工程等項(xiàng)目,實(shí)施全員育人;通過“課內(nèi)+課外、線上+線下、校內(nèi)+校外”的手段,以學(xué)分認(rèn)定與轉(zhuǎn)換制度、學(xué)生綜合素質(zhì)考評(píng)和文明修身素質(zhì)拓展評(píng)價(jià)體系為基礎(chǔ),實(shí)施全方位育人;通過樹立課程思政的大課程觀,完善課程平臺(tái)結(jié)構(gòu),提高育人功能針對(duì)性,實(shí)施全課程育人。教學(xué)成果學(xué)校自建校以來,堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展之路,學(xué)校教育教學(xué)成果豐碩。目前已建成中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),教育部高職教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目骨干專業(yè) 2 個(gè),省級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群 2 個(gè),省級(jí)高水平專業(yè)群1個(gè),市級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群3個(gè),省級(jí)示范專業(yè) 2 個(gè),省市課題立項(xiàng) 122 個(gè)。榮獲福建省職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng) 3個(gè),二等獎(jiǎng) 3 個(gè),省級(jí)校園文化建設(shè)成果2項(xiàng),并獲批省級(jí)“思想讀書社”、“首批福建省大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新示范項(xiàng)目”。人才培養(yǎng)質(zhì)量位居全省同類院校前列。學(xué)生技能競(jìng)賽屢創(chuàng)佳績(jī),在福建省高等職業(yè)院校技能大賽中連續(xù)三年榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng),團(tuán)體總分位列同類院校前五,近三年在廈門市高等職業(yè)院校技能競(jìng)賽中團(tuán)體總分位列前二。2018年-2019學(xué)年,學(xué)生參加省級(jí)職業(yè)院校技能大賽獲得最多,雙師素質(zhì)教師人數(shù)位居第一。學(xué)生參加全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得省級(jí)金獎(jiǎng)2項(xiàng),參加全國(guó)機(jī)械行業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得一等獎(jiǎng)5項(xiàng),參加第九屆全國(guó)海洋文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽獲得銅獎(jiǎng)。根據(jù)福建省評(píng)估中心發(fā)布的《福建省普通高校發(fā)展?jié)摿z測(cè)報(bào)告》顯示:近三年在全省一般高職專科院校發(fā)展?jié)摿ε琶小叭瞬排囵B(yǎng)”指標(biāo)位居民辦院校前三,綜合排名前十,校企合作????我校致力于構(gòu)建“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化的高等職業(yè)教育基地,為培養(yǎng)大國(guó)工匠不斷探索努力,充分發(fā)揮地理優(yōu)勢(shì),建立“校企合作地圖”,努力探索 “學(xué)校辦在軟件園區(qū),專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上”辦學(xué)模式,整體推進(jìn)校企深度融合項(xiàng)目,形成一定的特色。????“人工智能技術(shù)應(yīng)用”專業(yè)與國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的IT高等教育服務(wù)提供者、中國(guó)最大的IT解決方案與服務(wù)提供商的“東軟教育科技集團(tuán)”共建;“大數(shù)據(jù)技術(shù)”專業(yè)、“物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)”專業(yè)與產(chǎn)教融合龍頭企業(yè)“華晟經(jīng)世集團(tuán)”共建,與廈門泛鈦共建舍內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)、與國(guó)科信息、招商銀行共建智慧校園。?????開展廈門市人社局“企校合作學(xué)徒制”項(xiàng)目,為宏發(fā)集團(tuán)、美科等企業(yè)提供員工技能培訓(xùn),規(guī)模全市第一。實(shí)現(xiàn)“校企合作培養(yǎng)高職工科專業(yè)技術(shù)技能人才”;建設(shè)工程管理、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)等9個(gè)專業(yè)分別對(duì)接福建省“土木工程建筑行業(yè)協(xié)會(huì)”、福建省“工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)”等九家省市級(jí)行業(yè)協(xié)會(huì),實(shí)現(xiàn)政校企“跨界融合”,專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)對(duì)接;與“廈門名鞋庫(kù)科技有限公司”共建“電子商務(wù)”專業(yè)、與“京東智慧物流”共建“現(xiàn)代物流管理”專業(yè)、與“北華博鰲體育投資(北京)有限公司”開展訂單班合作、與“廈門佰翔酒店”共建廈門市“現(xiàn)代學(xué)徒制”,與“廈門眾冠捷管理咨詢有限公司”共建“市場(chǎng)營(yíng)銷”菁英班,積極推進(jìn)校企辦學(xué)機(jī)制和人才對(duì)接機(jī)制。創(chuàng)新就業(yè)????學(xué)校實(shí)施“!骸唷钡娜(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,多措并舉,不斷提升學(xué)校高就業(yè)率,連續(xù)五年學(xué)校就業(yè)率保持在95%以上,自主創(chuàng)業(yè)率2%左右。通過職業(yè)規(guī)劃大賽、簡(jiǎn)歷大賽、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)、創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)平臺(tái)等多種形式的創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),提高我校畢業(yè)生的綜合實(shí)踐能力。同時(shí),對(duì)我校家庭困難和就業(yè)困難畢業(yè)生進(jìn)行有針對(duì)性的就業(yè)幫扶,由專人負(fù)責(zé)幫扶工作,并建立“一人一檔”的工作臺(tái)賬,幫助此類學(xué)生最終走上適合的工作崗位。還特別注重對(duì)困難畢業(yè)生的就業(yè)幫扶工作,“興才智谷”是我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地,秉承“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)、以創(chuàng)新促發(fā)展”的理念,集創(chuàng)業(yè)、辦公、生活、休閑于一體,為大學(xué)生提供方便快捷的“一站式”辦事服務(wù)平臺(tái),提供包括創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金、風(fēng)投基金、小額貸款、創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼、稅收優(yōu)惠等“一攬子”金融解決方案。近三年,興才智谷累計(jì)入住項(xiàng)目58個(gè),帶動(dòng)就業(yè)人數(shù)115人,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目榮獲國(guó)家、省、市級(jí)大賽金、銀、銅獎(jiǎng)30多項(xiàng)。2018年以來“興才智谷”獲得“福建省級(jí)眾創(chuàng)空間”、省級(jí)“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)驛站”、“廈門市級(jí)眾創(chuàng)空間”、“廈門市創(chuàng)業(yè)大本營(yíng)”、“廈門市創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”等諸多榮譽(yù)。
福建總共有多少所大學(xué)
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