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考生和家長選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對龍巖學(xué)院了解的經(jīng)驗,從多方面數(shù)據(jù)分析龍巖學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對龍巖學(xué)院有更多的了解。
龍巖學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦本科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),是二本類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是龍巖學(xué)院學(xué)校最新介紹:"龍巖學(xué)院位于全國著名革命老區(qū)、客家祖地、全國文明城市——福建省龍巖市,是經(jīng)中華人民共和國教育部批準(zhǔn)設(shè)立的實行“省市共建、以市為主”管理體制的全日制多科性本科院校。學(xué)校創(chuàng)辦于1958年,前身為龍巖師專;2001年,原福建資源工業(yè)學(xué)校并入龍巖師專,2004年5月,正式升格更名為龍巖學(xué)院。學(xué)校是福建省示范性應(yīng)用型本科高校、福建省碩士學(xué)位授予培育單位立項建設(shè)高校、福建省文明校園。學(xué)校堅持辦學(xué)方向,全面貫徹黨和國家的教育方針,依照《
適合男生就讀的十大熱門專業(yè)
01、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用/技術(shù)專業(yè)
?就業(yè)方向:
網(wǎng)絡(luò)信息類企事業(yè)單位:網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計和測試、應(yīng)用軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理與維護、信息產(chǎn)品設(shè)計與技術(shù)支持。
02 、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
?就業(yè)方向:
物聯(lián)網(wǎng)終端設(shè)備維護管理技術(shù)工程師、物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)工程師、物聯(lián)網(wǎng)工程設(shè)計安裝調(diào)試技術(shù)工程師、物聯(lián)網(wǎng)終端產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)工程師、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品推廣營銷主管。
03 、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
?就業(yè)方向:
可在高等院校、職業(yè)技術(shù)院校、中等教育學(xué)校等教育部門從事應(yīng)用電子技術(shù)、電子信息工程方面的學(xué)科教學(xué)、科研、信息處理和管理工作。還可在電子產(chǎn)品設(shè)計與制造領(lǐng)域,到電子、電氣公司或相關(guān)企業(yè)從事科學(xué)研究、科技開發(fā)以及集成、制造與推廣等方面的工作。
04 、工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用/應(yīng)用與維護專業(yè)
?就業(yè)方向:
工業(yè)機器人應(yīng)用工程師、工業(yè)機器人機械工程師、工業(yè)機器人電氣工程師、工業(yè)機器人視覺工程師、工業(yè)機器人算法工程師、工業(yè)機器人系統(tǒng)集成工程師、機器人調(diào)試工程師、機器人維護維修工程師、機器人仿真工程師、機器人技術(shù)支持、機器人編程助理、工業(yè)機器人售前售后工程師等。
05 、城市軌道交通運營服務(wù)/運輸與管理專業(yè)
?就業(yè)方向:
從事城市軌道交通運輸生產(chǎn)、行車調(diào)度和客運服務(wù)相關(guān)工作等。畢業(yè)生可在地鐵公司、城 市鐵路等企業(yè)從事站務(wù)員、列車乘務(wù)員、值班員、值班站長、調(diào)度員、地鐵司機、列車隊長等運營管理和服務(wù)崗位。
06 、汽車應(yīng)用/檢測與維修專業(yè)
?就業(yè)方向:
面向汽車售后服務(wù)企業(yè)就業(yè),從事汽車銷售服務(wù)、汽車制造、汽車檢測維修、汽車維護保養(yǎng)、汽車銷售、汽車保險、汽車維護,汽車發(fā)動機、底盤、電氣、空調(diào)等系統(tǒng)故障檢修等工作。
07
新能源汽車應(yīng)用/檢測與維修專業(yè)
?就業(yè)方向:
從事新能源汽車制造裝配工、新能源汽車機電維修員、新能源汽車應(yīng)用研究、運行管理、經(jīng)營銷售以及新能源車輛檢測、診斷、維修、服務(wù)、技術(shù)管理、汽車保險等方面的崗位技能工作和工藝、技術(shù)和管理工作。
08 、中西餐烹飪專業(yè)
?就業(yè)方向:
旅游、餐館、酒店等行業(yè)從事中西式烹調(diào)、中西式面點制作和營養(yǎng)設(shè)計等工作。
09 、動漫/游戲設(shè)計專業(yè)
?就業(yè)方向:
在動畫、廣告、影視、游戲企業(yè)和單位中能勝任策劃、原畫、動畫、建模、渲染、后期特效制作、后期聲像合成等工作。
10 、機電技術(shù)應(yīng)用/一體化技術(shù)專業(yè)
?就業(yè)方向:
從事機電產(chǎn)品的開發(fā)、設(shè)計與制造;機械、電氣、電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試和質(zhì)量檢查;先進設(shè)備的操作、維護與保養(yǎng)。機電設(shè)備、自動化設(shè)備、生產(chǎn)線技術(shù)改造、安裝、運行調(diào)試、維護與檢修等工作。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | 本科 | 513 | 26237 |
2021 | 河北 | 歷史 | 本科 | 513 | 29538 |
2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 481 | 113547 |
2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 478 | 108213 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 496 | 120387 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二 | 462 | 124602 |
2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 521 | 28783 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二 | 526 | 28677 |
2022 | 山西 | 理科 | 本二B | 425 | 87355 |
2021 | 山西 | 理科 | 本二B | 417 | 88872 |
2020 | 山西 | 理科 | 本二B | 449 | 91213 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二B | 432 | 85954 |
2022 | 山西 | 文科 | 本二B | 460 | 22429 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二B | 478 | 21296 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二B | 483 | 21641 |
2019 | 山西 | 文科 | 本二B | 494 | 20097 |
2022 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 452 | 66865 |
2021 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 444 | 65451 |
2020 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 447 | 65518 |
2019 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 447 | 68511 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 372 | 52437 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本二A | 379 | 42494 |
2020 | 吉林 | 理科 | 本二A | 411 | 43988 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二A | 422 | 45302 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 492 | 115353 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 484 | 102728 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 328 | 124822 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 323 | 121981 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本二 | 311 | 37318 |
2022 | 浙江 | 1段 | 555 | 101550 | |
2021 | 浙江 | 1段 | 552 | 95579 | |
2020 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2020 | 浙江 | 2段 | 556 | 94432 | |
2019 | 浙江 | 1段 | - | - | |
2019 | 浙江 | 2段 | 567 | 83503 | |
2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 476 | 113624 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 468 | 107877 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 492 | 103370 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二 | 475 | 98679 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 507 | 32108 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本二 | 545 | 32098 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 519 | 34796 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 493 | 21154 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 500 | 18908 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 507 | 16748 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 490 | 21912 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 496 | 20082 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 506 | 17173 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 467 | 71406 |
2022 | 福建 | 物理(物理+選考化學(xué)) | 本科 | 475 | 66606 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 477 | 65447 |
2022 | 福建 | 物理(物理+選考化學(xué)) | 本科 | 484 | 61293 |
2022 | 福建 | 物理(物理+(選考化學(xué)或生物)) | 本科 | 486 | 60057 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 488 | 58944 |
2022 | 福建 | 物理(物理+(選考化學(xué)或生物)) | 本科 | 489 | 58364 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 461 | 72580 |
2021 | 福建 | 物理(物理+選考化學(xué)) | 本科 | 463 | 71648 |
2021 | 福建 | 物理(物理+(選考化學(xué)或生物)) | 本科 | 473 | 66764 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 474 | 66258 |
2021 | 福建 | 物理(物理+選考化學(xué)) | 本科 | 480 | 63325 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 486 | 60300 |
2021 | 福建 | 物理(物理+(選考化學(xué)或生物)) | 本科 | 486 | 60300 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 434 | 73366 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 453 | 64780 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 461 | 61055 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二 | 415 | 74587 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二 | 435 | 63698 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二 | 443 | 59509 |
2020 | 福建 | 文科 | 本科 | 488 | 20692 |
2020 | 福建 | 文科 | 本科 | 492 | 19589 |
2020 | 福建 | 文科 | 本科 | 507 | 15696 |
2019 | 福建 | 文科 | 本二 | 493 | 21174 |
2019 | 福建 | 文科 | 本二 | 503 | 18274 |
2019 | 福建 | 文科 | 本二 | 510 | 16431 |
2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 477 | 85404 |
2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 488 | 74758 |
2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 497 | 73902 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二 | 492 | 62487 |
2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 521 | 18664 |
2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 548 | 18079 |
2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 533 | 16161 |
2019 | 江西 | 文科 | 本二 | 545 | 14510 |
2022 | 山東 | 1段 | 478 | 202364 | |
2021 | 山東 | 1段 | 482 | 191224 | |
2020 | 山東 | 1段 | 491 | 188929 | |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 452 | 176681 |
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 441 | 246348 |
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 494 | 145574 |
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 483 | 168671 |
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 499 | 144391 |
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 511 | 157359 |
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 519 | 146141 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 470 | 152213 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 473 | 147855 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 492 | 50820 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 527 | 43003 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 533 | 36818 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 512 | 38378 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 487 | 26821 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 516 | 29547 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 465 | 87749 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 474 | 80638 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本二 | 467 | 84525 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二 | 452 | 84148 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 482 | 37001 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 514 | 26040 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 462 | 110902 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 492 | 89325 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本二 | 489 | 89123 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二 | 473 | 80807 |
2020 | 湖南 | 文科 | 本二 | 542 | 23596 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本二 | 537 | 22916 |
2022 | 廣西 | 理科 | 本二 | 414 | 86714 |
2021 | 廣西 | 理科 | 本二 | 408 | 91048 |
2020 | 廣西 | 理科 | 本二 | 356 | 127633 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二 | 430 | 76634 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本二 | 480 | 26773 |
2021 | 廣西 | 文科 | 本二 | 488 | 20910 |
2020 | 廣西 | 文科 | 本二 | 447 | 23244 |
2019 | 廣西 | 文科 | 本二 | 474 | 20026 |
2022 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 483 | 17702 |
2022 | 重慶 | 物理 | 本科 | 464 | 60872 |
2021 | 重慶 | 物理 | 本科 | 499 | 59698 |
2020 | 重慶 | 理科 | 本二 | 463 | 60029 |
2019 | 重慶 | 理科 | 本二 | 483 | 61093 |
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 470 | 134044 |
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 473 | 133746 |
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 485 | 126960 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二 | 506 | 119922 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 516 | 32677 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 518 | 32022 |
2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 502 | 31795 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二 | 514 | 33450 |
2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 360 | 132134 |
2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 406 | 88511 |
2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 425 | 87373 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二 | 413 | 85826 |
2022 | 貴州 | 文科 | 本二 | 501 | 27104 |
2021 | 貴州 | 文科 | 本二 | 519 | 21868 |
2020 | 貴州 | 文科 | 本二 | 508 | 21567 |
2019 | 貴州 | 文科 | 本二 | 499 | 22870 |
2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 438 | 91792 |
2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 456 | 78553 |
2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 461 | 75118 |
2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 471 | 68285 |
2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 455 | 81800 |
2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 473 | 69894 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二 | 469 | 68017 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二 | 473 | 65661 |
2022 | 云南 | 文科 | 本二 | 521 | 35645 |
2022 | 云南 | 文科 | 本二 | 548 | 22383 |
2021 | 云南 | 文科 | 本二 | 529 | 25845 |
2021 | 云南 | 文科 | 本二 | 537 | 22229 |
2020 | 云南 | 文科 | 本二 | 511 | 26611 |
2020 | 云南 | 文科 | 本二 | 519 | 22837 |
2019 | 云南 | 文科 | 本二 | 509 | 27482 |
2019 | 云南 | 文科 | 本二 | 524 | 20844 |
2022 | 陜西 | 理科 | 本二 | 391 | 101757 |
2021 | 陜西 | 理科 | 本二 | 408 | 82836 |
2020 | 陜西 | 理科 | 本二 | 423 | 82058 |
2019 | 陜西 | 理科 | 本二 | 444 | 80558 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 388 | 61934 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 379 | 65552 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 424 | 54330 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 444 | 52209 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 449 | 17784 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 469 | 15811 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 494 | 14271 |
2019 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 488 | 15404 |
2022 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 387 | 18475 |
2021 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 384 | 17906 |
2020 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 407 | 17229 |
2019 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 425 | 16806 |
2020 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 505 | 4662 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本二 | 363 | 24454 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本二 | 374 | 23039 |
2020 | 新疆 | 理科 | 本二 | 386 | 24462 |
2019 | 新疆 | 理科 | 本二 | 419 | 21911 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本二 | 392 | 7283 |
2021 | 新疆 | 文科 | 本二 | 424 | 6470 |
2020 | 新疆 | 文科 | 本二 | 443 | 6279 |
2019 | 新疆 | 文科 | 本二 | 467 | 6292 |
龍巖學(xué)院 | 龍巖學(xué)院院;緦傩 | |
創(chuàng)建時間 | 1958年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | ||
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/專科 | 本科 | |
省/市 | 福建 | |
碩士點 | ||
博士點 | ||
院校地址 | http://www.lyun.edu.cn/ | |
招生電話 | ["0597-2793756(兼?zhèn)髡?"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zsw.lyun.edu.cn/ |
"龍巖學(xué)院位于全國著名革命老區(qū)、客家祖地、全國文明城市——福建省龍巖市,是經(jīng)中華人民共和國教育部批準(zhǔn)設(shè)立的實行“省市共建、以市為主”管理體制的全日制多科性本科院校。學(xué)校創(chuàng)辦于1958年,前身為龍巖師專;2001年,原福建資源工業(yè)學(xué)校并入龍巖師專,2004年5月,正式升格更名為龍巖學(xué)院。學(xué)校是福建省示范性應(yīng)用型本科高校、福建省碩士學(xué)位授予培育單位立項建設(shè)高校、福建省文明校園。學(xué)校堅持辦學(xué)方向,全面貫徹黨和國家的教育方針,依照《龍巖學(xué)院章程》,加快建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度,依法促進學(xué)校科學(xué)發(fā)展。學(xué)校秉承“厚于德、敏于學(xué)”的校訓(xùn),堅持“根植紅土、致力應(yīng)用、彰顯特色、服務(wù)發(fā)展”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“專業(yè)基礎(chǔ)實、實踐能力強、素質(zhì)高”的應(yīng)用型人才為主要目標(biāo),為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會事業(yè)發(fā)展服務(wù)。學(xué)校現(xiàn)有14個二級學(xué)院,全日制在校生1.3萬余人,有44個本科專業(yè)面向全國23個。ㄊ、區(qū))招收本科生,所設(shè)專業(yè)涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等八大學(xué)科門類。學(xué)校規(guī)劃教育用地面積1300多畝,校舍建筑總面積40萬平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值約2億元,圖書館館藏電子圖書近200萬冊、紙質(zhì)圖書110多萬冊、紙質(zhì)期刊約1500種,擁有現(xiàn)代化檢索系統(tǒng)和鏡像站點,是閩西最大的文獻信息中心。學(xué)校堅持學(xué)科專業(yè)一體化發(fā)展理念,逐步形成了“以文理為基礎(chǔ),做強應(yīng)用學(xué)科、做精教育學(xué)科”的“一體兩翼”的學(xué)科專業(yè)布局,F(xiàn)有國家級特色專業(yè)1個、國家級專業(yè)改革試點項目1個,入選福建省示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個,省級專業(yè)改革試點項目5個、省級特色建設(shè)專業(yè)7個、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育試點專業(yè)5個、省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)7個,省級一流專業(yè)6個,省級重點學(xué)科6個,省級應(yīng)用型學(xué)科4個。學(xué)校現(xiàn)有福建省工程研究中心1個、省級重點實驗室2個、省級工程技術(shù)研究中心1個、省級產(chǎn)學(xué)研示范基地2個、省級行業(yè)技術(shù)開發(fā)基地2個、省級協(xié)同創(chuàng)新中心1個、省高校重點實驗室3個、省高校工程研究中心3個、省高校人文社科研究基地2個、省高校智庫1個、院士工作站2個、省級技術(shù)轉(zhuǎn)移中心1個等23個省級以上科研平臺。學(xué)校承擔(dān)包括國家自然科學(xué)基金、國家社科基金等各級各類科研課題2400余項。學(xué)校大力實施人才強校戰(zhàn)略,內(nèi)培外引并重,大力推進人事制度改革,人才隊伍結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化。現(xiàn)有教職工1000余人,其中專任教師780余位、教授120多位、博士200多位;雙聘院士1人、國家級高層次人才10人次、國務(wù)院特殊津貼專家2人,省級人才70多人次。學(xué)校積極為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。組織百名教授博士進基層、千名專家科技服務(wù)社會等活動,教師深入龍巖市各縣(市、區(qū))開展技術(shù)幫扶和人才對接,倡導(dǎo)設(shè)立“奇邁科技創(chuàng)新基金”,解決中小企業(yè)技術(shù)難題;與龍巖市各縣(市、區(qū))、經(jīng)開區(qū)政府共建校地合作平臺。同時,通過龍巖市委、市政府“牽線搭橋”,建立了龍巖學(xué)院產(chǎn)教融合聯(lián)席會議制度,成立廈門大學(xué)龍巖產(chǎn)教融合研究院,構(gòu)建教育和產(chǎn)業(yè)統(tǒng)籌融合發(fā)展新格局。學(xué)校對外聯(lián)合培養(yǎng)人才能力持續(xù)增強。與省內(nèi)多所高水平大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生,與多所境外高校合作開展雙學(xué)位項目和選派交流生項目,與臺灣多所高校開展閩臺合作聯(lián)合培養(yǎng)人才項目,招收柬埔寨、喀麥隆等外國留學(xué)生來校學(xué)習(xí)。當(dāng)前,學(xué)校堅持以思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神,全面落實關(guān)于教育的重要論述,認(rèn)真落實全國教育大會精神和來閩考察重要講話精神,以立德樹人為根本,以改革創(chuàng)新為動力,為建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗。 (數(shù)據(jù)統(tǒng)計截至2021年12月)"
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 國家級 | 1 | 材料科學(xué)與工程 |
2 | 省級(直轄市) | 7 | 市場營銷、機械設(shè)計制造及其自動化、電子信息工程、化學(xué)(師范類)、動物醫(yī)學(xué)、生物技術(shù)、廣播電視學(xué) |
龍巖學(xué)院開設(shè)專業(yè)有運動康復(fù)、體育教育、應(yīng)用化學(xué)、材料科學(xué)與工程、環(huán)境工程、化學(xué)、測繪工程、地球信息科學(xué)與技術(shù)、地質(zhì)工程、土木工程(含閩臺合作項目)、采礦工程、動物科學(xué)、動物醫(yī)學(xué)、生物科學(xué)、生物技術(shù)、車輛工程、物理學(xué)、光電信息科學(xué)與工程、機械設(shè)計制造及其自動化(含閩臺合作項目)、電氣工程及其自動化(含閩臺合作項目)、電子信息工程、旅游管理、市場營銷、投資學(xué)、財務(wù)管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程(含閩臺合作項目)、信息與計算科學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、心理學(xué)、美術(shù)學(xué)、音樂學(xué)、小學(xué)教育、漢語言文學(xué)、學(xué)前教育(含閩臺合作項目)、機械設(shè)計制造及其自動化、產(chǎn)品設(shè)計、學(xué)前教育、物聯(lián)網(wǎng)工程、商務(wù)英語、英語、日語、廣播電視學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(含閩臺合作項目)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體
龍巖學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
---|---|---|
院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
體育與健康學(xué)院 | 運動康復(fù) | 本科 |
體育教育 | 本科 | |
化學(xué)與材料學(xué)院 | 應(yīng)用化學(xué) | 本科 |
材料科學(xué)與工程 | 本科 | |
環(huán)境工程 | 本科 | |
化學(xué) | 本科 | |
資源工程學(xué)院 | 測繪工程 | 本科 |
地球信息科學(xué)與技術(shù) | 本科 | |
地質(zhì)工程 | 本科 | |
土木工程(含閩臺合作項目) | 本科 | |
采礦工程 | 本科 | |
生命科學(xué)學(xué)院 | 動物科學(xué) | 本科 |
動物醫(yī)學(xué) | 本科 | |
生物科學(xué) | 本科 | |
生物技術(shù) | 本科 | |
物理與機電工程學(xué)院(專用機械裝備學(xué)院) | 車輛工程 | 本科 |
物理學(xué) | 本科 | |
光電信息科學(xué)與工程 | 本科 | |
機械設(shè)計制造及其自動化(含閩臺合作項目) | 本科 | |
電氣工程及其自動化(含閩臺合作項目) | 本科 | |
電子信息工程 | 本科 | |
經(jīng)濟與管理學(xué)院 | 旅游管理 | 本科 |
市場營銷 | 本科 | |
投資學(xué) | 本科 | |
財務(wù)管理 | 本科 | |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 本科 | |
數(shù)學(xué)與信息工程學(xué)院 | 軟件工程 | 本科 |
物聯(lián)網(wǎng)工程(含閩臺合作項目) | 本科 | |
信息與計算科學(xué) | 本科 | |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范) | 本科 | |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 本科 | |
計算機科學(xué)與技術(shù) | 本科 | |
師范教育學(xué)院 | 心理學(xué) | 本科 |
美術(shù)學(xué) | 本科 | |
音樂學(xué) | 本科 | |
小學(xué)教育 | 本科 | |
漢語言文學(xué) | 本科 | |
學(xué)前教育(含閩臺合作項目) | 本科 | |
奇邁學(xué)院 | 計算機科學(xué)與技術(shù) | 本科 |
機械設(shè)計制造及其自動化 | 本科 | |
產(chǎn)品設(shè)計 | 本科 | |
材料科學(xué)與工程 | 本科 | |
車輛工程 | 本科 | |
財務(wù)管理 | 本科 | |
學(xué)前教育 | 本科 | |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 本科 | |
土木工程(含閩臺合作項目) | 本科 | |
外國語學(xué)院 | 商務(wù)英語 | 本科 |
英語 | 本科 | |
日語 | 本科 | |
傳播與設(shè)計學(xué)院 | 廣播電視學(xué) | 本科 |
產(chǎn)品設(shè)計(含閩臺合作項目) | 本科 | |
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 本科 |
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