高考志愿填報(bào)結(jié)束后，大家都關(guān)心三明學(xué)院的高考錄取結(jié)果在哪里可以查詢，以及三明學(xué)院的錄取時(shí)間是什么，本文姚老師幫大家整理了關(guān)于三明學(xué)院的高考錄取結(jié)果查詢網(wǎng)址入口和錄取結(jié)果查詢時(shí)間的相關(guān)數(shù)據(jù)，希望對(duì)大家有幫助。

1、三明學(xué)院錄取結(jié)果查詢官網(wǎng)網(wǎng)址入口

高考志愿填報(bào)結(jié)束后，考生們一定要及時(shí)關(guān)注自己的錄取結(jié)果和動(dòng)態(tài)，征集志愿補(bǔ)錄院校的相關(guān)信息，三明學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢官網(wǎng)的網(wǎng)址入口為http://zjc.fjsmu.edu.cn/_t1344/main.psp、http://www.fjsmu.cn/ 考生可以在報(bào)考結(jié)束后登三明學(xué)院招生系統(tǒng)，查詢自己的錄取結(jié)果，也可以登錄福建省教育考試院:https://www.eeafj.cn/查詢自己的錄取結(jié)果。下面是福建高考各批次錄取時(shí)間:

福建高考錄取時(shí)間預(yù)計(jì)時(shí)間：

本科提前批：預(yù)計(jì)7月14日晚上

本科批：預(yù)計(jì)7月30日晚上

2、高考錄取結(jié)果查詢注意事項(xiàng)和指南

高考錄取結(jié)果什么時(shí)候能查詢

高考各批次的錄取結(jié)果與填報(bào)志愿的順序有關(guān)，一般是按照填報(bào)高考志愿時(shí)的順序進(jìn)行的。

高考錄取結(jié)果一般在志愿報(bào)完以后的一個(gè)星期內(nèi)就會(huì)通知，比如本科一批預(yù)計(jì)在7月上旬投檔錄取，錄取結(jié)果在7月15日左右就可以查詢到了;�？婆�次的高考錄取結(jié)果會(huì)在八月中下旬之前完成錄取工作。考生可關(guān)注各省教育考試院官網(wǎng)發(fā)布詳細(xì)準(zhǔn)確信息。

高考錄取后有哪些注意事項(xiàng)

1、要上網(wǎng)核對(duì)錄取通知書的有效性�？忌�在收到《錄取通知書》后，一定要到有關(guān)部門核對(duì)《錄取通知書》的有效性，未經(jīng)權(quán)威公布的錄取結(jié)果無(wú)效，嚴(yán)防不法分子利用假錄取通知書進(jìn)行詐騙。

2、要按規(guī)定時(shí)間入學(xué)報(bào)到。教育部明確規(guī)定，未經(jīng)高等學(xué)校同意逾期不報(bào)到的考生，將被視為自行放棄入學(xué)資格。其錄取信息將被刪除，教育部也不予學(xué)歷電子注冊(cè)。如確有特殊情況須事先向高校請(qǐng)假并征得同意。

3、大學(xué)新生注意事項(xiàng)

大學(xué)新生入學(xué)須知

大學(xué)新生們即將整裝行囊、放飛理想。如何盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，除了物質(zhì)上的準(zhǔn)備，還需要做好相關(guān)心理調(diào)適，記者采訪到幾位國(guó)內(nèi)心理學(xué)界的知名專家。希望他們坦誠(chéng)的分析和建言，能讓大學(xué)新生有所啟迪。

盡快走出學(xué)業(yè)迷茫

據(jù)北師大心理學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)許燕介紹，準(zhǔn)備進(jìn)入大學(xué)的新生一般不了解基礎(chǔ)教育與高等教育學(xué)習(xí)方式有著本質(zhì)的區(qū)別，入校后有可能出現(xiàn)諸多的不適應(yīng)。首先是對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)方式不了解。形象地說(shuō)，基礎(chǔ)教育階段學(xué)生是被“老師抱著走”，教學(xué)是滿堂灌，更多的是記、背、考的學(xué)習(xí)。而大學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和主動(dòng)性，老師只是對(duì)難點(diǎn)、重點(diǎn)、國(guó)際前沿和實(shí)踐應(yīng)用等進(jìn)行引導(dǎo)，不再照本宣科，課堂教學(xué)中有60%的是課本之外的知識(shí)。其次，大學(xué)教育不是等待老師提供答案，更多的是對(duì)思維能力的培養(yǎng)，包括帶著批判性的眼光，創(chuàng)新的思維去汲取知識(shí)，去發(fā)現(xiàn)尚需求解的未知。這才是大學(xué)培養(yǎng)人才的真諦。其三，在許多重點(diǎn)高校，由于“尖子碰尖子”，過(guò)去的一些優(yōu)秀學(xué)生的成績(jī)排位會(huì)產(chǎn)生巨大落差，并隨之產(chǎn)生心理失衡，引發(fā)對(duì)自信心的挑戰(zhàn)。部分新生因?qū)W習(xí)成績(jī)下降而引發(fā)自卑、悲觀，甚至出現(xiàn)逃課、退學(xué)等現(xiàn)象。這是大學(xué)新生進(jìn)校普遍需要接受的心理考驗(yàn)。（推薦閱讀：進(jìn)入大學(xué)，要正視自己不再出類拔萃/news/1168.html）

學(xué)會(huì)克服自卑心理

許燕說(shuō)，每年送孩子進(jìn)入新學(xué)校時(shí)，許多家長(zhǎng)的眼光，不是聚焦在學(xué)�？梢詫W(xué)到什么，學(xué)科優(yōu)勢(shì)是什么，教師的學(xué)術(shù)水平等方面，而是體現(xiàn)在對(duì)住宿條件、生活環(huán)境的重視。這種對(duì)生活條件引導(dǎo)的失誤，使學(xué)生在來(lái)到地處大城市的學(xué)校后，對(duì)物質(zhì)生活的重視高于對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的重視，發(fā)生關(guān)注視點(diǎn)的錯(cuò)位。特別是一些農(nóng)村孩子初到大城市，進(jìn)入與家庭生活環(huán)境截然不同的大學(xué)校園后，巨大的條件反差會(huì)讓他們行為和心理上產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)。比如，有的學(xué)生不會(huì)使用“一卡通”，也不好意思問(wèn)，只好自我封閉。有的同學(xué)因家庭貧困，內(nèi)心敏感且缺乏自立自強(qiáng)的行動(dòng)，又不愿意讓同學(xué)知道，寧可在吃穿等生活細(xì)節(jié)中省吃儉用，也不愿意接受學(xué)校和同學(xué)的幫助，從而導(dǎo)致心理貧困。

學(xué)會(huì)調(diào)適心理沖突

90后的心理特點(diǎn)總體顯示出很自我，面臨更多的心理迷茫、焦慮和沖突。引導(dǎo)學(xué)生自己解決好心理沖突，有利于他們進(jìn)入大學(xué)后健康成長(zhǎng)。為此，一是家長(zhǎng)、社會(huì)應(yīng)正面引導(dǎo)，培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。在大學(xué)學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。尤其要認(rèn)真了解學(xué)校發(fā)給新生的入學(xué)手冊(cè)，它對(duì)新生接受新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境很有幫助，而現(xiàn)實(shí)是許多學(xué)生并沒(méi)在意。二是要廣開(kāi)視野。與基礎(chǔ)教育階段所有學(xué)生的精力都集中在學(xué)習(xí)和應(yīng)試中不同，大學(xué)是學(xué)生進(jìn)入社會(huì)磨煉之前的過(guò)渡時(shí)期，需要學(xué)生接觸社會(huì)，學(xué)會(huì)分析判斷，避免混淆是非、隨波逐流。三是要學(xué)會(huì)接受幫助。大多數(shù)高校都會(huì)對(duì)新生進(jìn)行心理測(cè)查，對(duì)有需要者提供幫助，而有的學(xué)生會(huì)拒絕。其實(shí)，青少年的心理彈性很大，有了問(wèn)題只需稍微幫助就能過(guò)去。尤其是貧困生進(jìn)入高校并努力學(xué)習(xí)，國(guó)家和學(xué)校的各種資助政策都會(huì)幫助他們完成學(xué)業(yè)的，完全不應(yīng)該有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)。

理智面對(duì)戀愛(ài)情感

近年來(lái)，大學(xué)校園談戀愛(ài)早已成為時(shí)尚，并發(fā)生著本質(zhì)的變化，“畢業(yè)即分手”的現(xiàn)象是屢見(jiàn)不鮮、見(jiàn)慣不怪。網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示，目前，90后比80后的婚戀觀更現(xiàn)實(shí)，而且5年一個(gè)周期在遞增。也就是說(shuō)，現(xiàn)實(shí)性與出生年代成反比。校園戀愛(ài)大多為解脫寂寞而選擇的開(kāi)心生活方式，是否需要父母認(rèn)同也是隨著年齡的降低而降低。這表示，他們對(duì)選擇談戀愛(ài)的態(tài)度更加趨于實(shí)用。

對(duì)大學(xué)期間學(xué)生積累談戀愛(ài)的經(jīng)驗(yàn)，百合網(wǎng)副總裁慕巖持贊同態(tài)度。他說(shuō)，我國(guó)的各級(jí)各類教育對(duì)學(xué)生的情感教育特別缺失，而且?guī)缀跏强瞻�。有的高校開(kāi)設(shè)相關(guān)選修課，大都是爆滿。而在國(guó)外許多學(xué)校，從初中階段就開(kāi)設(shè)的親密關(guān)系課程，不僅讓學(xué)生學(xué)會(huì)與人相處、而且為成人后婚姻戀愛(ài)積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐中，部分大齡青年不善于與異性交往，想不清楚自己對(duì)婚姻對(duì)象的角色定位，多半就是沒(méi)有經(jīng)歷和接受過(guò)相關(guān)教育所致。

盡管大學(xué)談戀愛(ài)逐步被社會(huì)接受，但也面臨著各種因心理不成熟而引發(fā)的沖突。為此，慕巖建言，大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自己的觀察能力，尤其不能與人格有缺陷、過(guò)于自私的人輕易談戀愛(ài)。這樣的人往往情緒不穩(wěn)定，邏輯思維和行為較為怪異。如果已與這樣的異性朋友相處，建議戀愛(ài)的節(jié)奏放慢些，發(fā)展太快容易“被愛(ài)情沖昏頭腦”。要多聽(tīng)取朋友的建議，并多看一些相關(guān)書籍。同時(shí)，認(rèn)真思考“想找到適合自己的另一半，自己有否愛(ài)的能力”。

學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐與你分享大學(xué)成長(zhǎng)心得

首先要認(rèn)知大學(xué)精神是什么？大學(xué)之大不在于學(xué)校硬件設(shè)施和校園面積，而在于有學(xué)識(shí)淵博的大師，只有這樣的老師才會(huì)讓學(xué)生知道如何做人、做學(xué)問(wèn)，才不至于使學(xué)生在紛繁的大學(xué)中迷失了人生的方向；還應(yīng)當(dāng)有自身獨(dú)特的學(xué)術(shù)氛圍和校園文化，這些是大學(xué)經(jīng)過(guò)幾十年才積淀下來(lái)的精髓。其次要明白大學(xué)目標(biāo)是什么？有了明確的目標(biāo)就相當(dāng)于你的大學(xué)有了方向，在進(jìn)入大學(xué)之前不妨花點(diǎn)時(shí)間想一下，通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)要變成什么樣子，是從事學(xué)術(shù)研究、從政或是從商……這些目標(biāo)一旦確定，你就會(huì)明白自己在大學(xué)到底要學(xué)什么，接下來(lái)的每一步都會(huì)很有目的性和計(jì)劃性，也可以避免浪費(fèi)時(shí)間和少走彎路。最后要合理規(guī)劃好該做什么？每一所大學(xué)基本都開(kāi)設(shè)了生涯規(guī)劃課，它可以幫助你在確立了目標(biāo)之后，再將大的目標(biāo)細(xì)化到每一個(gè)小目標(biāo)和每一個(gè)時(shí)間段，并逐一實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

大學(xué)學(xué)習(xí)沒(méi)了老師的監(jiān)督，很多課程都可以根據(jù)自己的興趣選擇。對(duì)于那些對(duì)高考填報(bào)志愿不滿意的同學(xué)，學(xué)校也提供了多次換專業(yè)的機(jī)會(huì)，很是人性。有事沒(méi)事就去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終歸有好處。由于經(jīng)常去圖書館看書，期末復(fù)習(xí)的時(shí)候很輕松，鮮有通宵達(dá)旦的慘痛經(jīng)歷。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。如果可以早早地知道自己想要什么，盡早規(guī)劃那是最好的。大一入學(xué)后，一些學(xué)校允許輔修雙學(xué)位，許多新生會(huì)毫不遲疑地選擇輔修第二學(xué)位。但由于加大了大學(xué)學(xué)業(yè)的壓力，尤其是期末考的時(shí)候，動(dòng)輒十五六門要考試，也有同學(xué)未能堅(jiān)持而半途放棄。因此，并不是所有人都適合輔修第二學(xué)位，千萬(wàn)不要因此而耽誤了本專業(yè)的學(xué)習(xí)。

在大學(xué)，學(xué)習(xí)無(wú)處不在。加入學(xué)生組織和社團(tuán)不失為選擇，但如果加入太多，天天忙得昏天黑地，單開(kāi)會(huì)一項(xiàng)就讓人自顧不暇。選擇保留最喜愛(ài)的且和專業(yè)密切相關(guān)的社團(tuán)，久而久之，人際交往能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及語(yǔ)言運(yùn)用能力都會(huì)得到顯著提升。如果有機(jī)會(huì)，強(qiáng)烈建議大家多多參加比賽。不僅能鍛煉自身能力，而且可以接觸社會(huì)，經(jīng)歷那份緊張?bào)w驗(yàn)，促進(jìn)自信心顯著提升。

總之，大學(xué)只是為學(xué)生提供了一個(gè)不斷提升自身綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)從學(xué)校向社會(huì)轉(zhuǎn)型的平臺(tái)。如何科學(xué)合理利用好這個(gè)平臺(tái)需要因人而異，但學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，充分利用好大學(xué)的資源不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，是每個(gè)學(xué)生需要共同面對(duì)的主題，也永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。

4、三明學(xué)院是一所什么樣的大學(xué)

三明學(xué)院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦本科學(xué)校，其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，是二本類院校，根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是三明學(xué)院學(xué)校最新介紹：學(xué)校位于宋朝大理學(xué)家朱熹故里、中央蘇區(qū)、中國(guó)綠都、全國(guó)文明城市——福建省三明市。校園占地面積1421.43畝，各類建筑面積約40.35萬(wàn)平方米，其中教學(xué)行政用房面積22.86萬(wàn)平方米，學(xué)生宿舍面積12.87萬(wàn)平方米。藏書593.95萬(wàn)冊(cè)（含電子圖書423.95萬(wàn)冊(cè)）。教學(xué)科研設(shè)備總值24521.04萬(wàn)元。信息化系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基本滿足辦學(xué)需要。現(xiàn)有專任教師836人，其中具有碩士以上學(xué)位的專任教師占85.17%，高級(jí)職稱占42.02%，

5、三明學(xué)院在全國(guó)近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	河北	歷史	本科	485	41898
2021	河北	歷史	本科	475	53019
2022	河北	物理	本科	462	137255
2021	河北	物理	本科	436	145515
2020	河北	理科	本科	514	103546
2019	河北	理科	本二	487	101837
2020	河北	文科	本科	528	25458
2019	河北	文科	本二	532	25909
2022	山西	理科	本二B	427	85830
2021	山西	理科	本二B	418	88210
2020	山西	理科	本二B	449	91213
2019	山西	理科	本二B	432	85954
2022	山西	文科	本二B	458	23130
2021	山西	文科	本二B	473	22641
2020	山西	文科	本二B	469	26437
2019	山西	文科	本二B	494	20097
2022	內(nèi)蒙古	理科	本二A	363	48020
2021	內(nèi)蒙古	理科	本二A	336	50363
2020	內(nèi)蒙古	理科	本二A	374	47027
2019	內(nèi)蒙古	理科	本二A	371	52226
2022	內(nèi)蒙古	文科	本二A	406	14215
2021	內(nèi)蒙古	文科	本二A	425	15500
2020	內(nèi)蒙古	文科	本二A	466	14448
2019	內(nèi)蒙古	文科	本二A	465	15197
2022	遼寧	歷史	本科	475	18245
2021	遼寧	歷史	本科	512	17954
2022	遼寧	物理	本科	445	70189
2021	遼寧	物理	本科	435	68777
2020	遼寧	理科	本科	428	73977
2020	遼寧	理科	本科	445	66417
2019	遼寧	理科	本科	438	72417
2019	遼寧	理科	本科	451	66716
2020	遼寧	文科	本科	513	16934
2020	遼寧	文科	本科	517	16135
2019	遼寧	文科	本科	515	16797
2019	遼寧	文科	本科	527	14203
2022	吉林	理科	本二A	337	61528
2021	吉林	理科	本二A	381	42034
2020	吉林	理科	本二A	414	43222
2019	吉林	理科	本二A	429	43381
2022	吉林	文科	本二A	437	12742
2021	吉林	文科	本二A	442	11144
2020	吉林	文科	本二A	471	10861
2019	吉林	文科	本二A	460	12806
2022	黑龍江	理科	本二A	356	65919
2022	黑龍江	理科	本二A	390	52622
2021	黑龍江	理科	本二A	305	74779
2021	黑龍江	理科	本二A	380	50151
2020	黑龍江	理科	本二A	384	63519
2020	黑龍江	理科	本二A	422	50018
2019	黑龍江	理科	本二A	392	65966
2019	黑龍江	理科	本二A	441	49243
2022	黑龍江	文科	本二A	411	16158
2022	黑龍江	文科	本二A	417	15023
2021	黑龍江	文科	本二A	408	16403
2021	黑龍江	文科	本二A	411	15924
2020	黑龍江	文科	本二A	419	17918
2020	黑龍江	文科	本二A	429	16257
2019	黑龍江	文科	本二A	434	17593
2019	黑龍江	文科	本二A	460	13322
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	500	37213
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	506	37391
2022	江蘇	物理（物理+不限）	本科	484	122922
2021	江蘇	物理（物理+不限）	本科	470	115899
2020	江蘇	理科	本二	329	122830
2019	江蘇	理科	本二	325	118075
2020	江蘇	文科	本二	320	33879
2019	江蘇	文科	本二	315	34761
2022	浙江		1段	539	120876
2021	浙江		1段	524	128658
2020	浙江		1段	-	-
2020	浙江		2段	520	133852
2019	浙江		1段	-	-
2019	浙江		2段	557	94271
2022	安徽	理科	本二	447	149249
2022	安徽	理科	本二	474	116408
2021	安徽	理科	本二	442	133859
2021	安徽	理科	本二	457	118648
2020	安徽	理科	本二	456	136532
2020	安徽	理科	本二	458	135022
2019	安徽	理科	本二	443	134460
2019	安徽	理科	本二	485	88563
2022	安徽	文科	本二	502	36182
2022	安徽	文科	本二	505	34194
2021	安徽	文科	本二	535	39034
2021	安徽	文科	本二	535	39224
2020	安徽	文科	本二	515	37745
2020	安徽	文科	本二	532	25217
2019	安徽	文科	本二	520	40642
2019	安徽	文科	本二	541	24670
2022	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	489	22520
2022	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	489	22520
2022	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	502	18283
2022	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	506	17060
2021	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	482	24394
2021	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	486	23126
2021	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	497	19791
2021	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	506	17173
2022	福建	物理（物理+選考化學(xué)）	本科	458	76861
2022	福建	物理（物理+選考化學(xué)）	本科	461	75029
2022	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	466	71999
2022	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	470	69586
2022	福建	物理（物理+(選考化學(xué)或生物)）	本科	477	65447
2022	福建	物理（物理+(選考生物或地理)）	本科	477	65447
2022	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	478	64850
2022	福建	物理（物理+(選考生物或地理)）	本科	481	63095
2022	福建	物理（物理+選考化學(xué)）	本科	481	63095
2022	福建	物理（物理+選考化學(xué)）	本科	483	61904
2022	福建	物理（物理+(選考化學(xué)或生物)）	本科	484	61293
2022	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	485	60685
2021	福建	物理（物理+選考化學(xué)）	本科	451	77232
2021	福建	物理（物理+選考化學(xué)）	本科	454	75889
2021	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	458	74011
2021	福建	物理（物理+(選考生物或地理)）	本科	468	69185
2021	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	469	68663
2021	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	471	67732
2021	福建	物理（物理+(選考化學(xué)或生物)）	本科	472	67255
2021	福建	物理（物理+選考化學(xué)）	本科	480	63325
2021	福建	物理（物理+(選考生物或地理)）	本科	480	63325
2021	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	481	62806
2021	福建	物理（物理+(選考化學(xué)或生物)）	本科	482	62285
2021	福建	物理（物理+選考化學(xué)）	本科	482	62285
2020	福建	理科	本科	427	76695
2020	福建	理科	本科	435	72944
2020	福建	理科	本科	449	66567
2020	福建	理科	本科	459	61999
2019	福建	理科	本二	413	75686
2019	福建	理科	本二	416	74067
2019	福建	理科	本二	432	65298
2019	福建	理科	本二	441	60570
2020	福建	文科	本科	478	23587
2020	福建	文科	本科	485	21556
2020	福建	文科	本科	490	20127
2020	福建	文科	本科	505	16198
2019	福建	文科	本二	479	25432
2019	福建	文科	本二	488	22676
2019	福建	文科	本二	495	20600
2019	福建	文科	本二	505	17719
2022	江西	理科	本二	483	78312
2021	江西	理科	本二	490	72300
2020	江西	理科	本二	510	62426
2019	江西	理科	本二	493	61615
2022	江西	文科	本二	519	19589
2021	江西	文科	本二	552	16350
2020	江西	文科	本二	530	17861
2019	江西	文科	本二	537	18567
2022	山東		1段	473	213037
2021	山東		1段	478	200230
2021	山東		2段	490	173608
2020	山東		1段	486	198414
2019	山東	理科	本科	471	151661
2019	山東	文科	本科	521	40457
2022	河南	理科	本二	440	248312
2022	河南	理科	本二	482	167270
2021	河南	理科	本二	400	297990
2021	河南	理科	本二	486	164055
2020	河南	理科	本二	472	212907
2020	河南	理科	本二	518	147501
2019	河南	理科	本二	424	223648
2019	河南	理科	本二	476	143428
2022	河南	文科	本二	485	57598
2022	河南	文科	本二	488	54646
2021	河南	文科	本二	506	59906
2021	河南	文科	本二	535	37377
2020	河南	文科	本二	496	67788
2020	河南	文科	本二	535	35387
2019	河南	文科	本二	492	55314
2019	河南	文科	本二	513	37576
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	497	23074
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	531	23354
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	473	82121
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	487	74182
2020	湖北	理科	本二	478	78669
2019	湖北	理科	本二	464	77008
2020	湖北	文科	本二	496	22230
2019	湖北	文科	本二	508	22061
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	482	37001
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	512	27010
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	457	116456
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	493	88331
2020	湖南	理科	本二	468	106878
2020	湖南	理科	本二	490	88244
2019	湖南	理科	本二	454	97815
2019	湖南	理科	本二	477	77175
2020	湖南	文科	本二	532	28851
2020	湖南	文科	本二	542	23596
2019	湖南	文科	本二	528	27765
2019	湖南	文科	本二	540	21468
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	502	39890
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	502	39283
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	508	44192
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	508	44184
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	509	129205
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	500	134322
2020	廣東	理科	本科	481	129750
2019	廣東	理科	本科	451	129877
2020	廣東	文科	本科	498	44037
2019	廣東	文科	本科	516	42513
2022	廣西	理科	本二	420	82414
2021	廣西	理科	本二	419	83699
2020	廣西	理科	本二	367	119771
2019	廣西	理科	本二	433	75006
2022	廣西	文科	本二	486	24500
2021	廣西	文科	本二	474	25407
2020	廣西	文科	本二	396	43591
2019	廣西	文科	本二	468	21824
2022	海南	（物）	本科	547	20874
2022	海南	（不限）	本科	552	19755
2021	海南	（物）	本科	541	20934
2021	海南	（不限）	本科	550	18968
2020	海南	（物）	本科	533	21709
2020	海南	（不限）	本科	542	19800
2019	海南	理科	本科A	547	16775
2019	海南	理科	本科A	567	13976
2019	海南	文科	本科A	607	5497
2019	海南	文科	本科A	618	4733
2022	重慶	歷史	本科	486	16928
2021	重慶	歷史	本科	523	18061
2022	重慶	物理	本科	465	60361
2021	重慶	物理	本科	502	58335
2020	重慶	理科	本二	441	70268
2020	重慶	理科	本二	461	60988
2019	重慶	理科	本二	448	76754
2019	重慶	理科	本二	484	60595
2020	重慶	文科	本二	481	25678
2020	重慶	文科	本二	511	17236
2019	重慶	文科	本二	490	25358
2019	重慶	文科	本二	514	17907
2022	四川	理科	本二	470	134044
2021	四川	理科	本二	478	128370
2020	四川	理科	本二	492	119454
2019	四川	理科	本二	507	118881
2022	四川	文科	本二	510	37166
2021	四川	文科	本二	517	32730
2020	四川	文科	本二	499	33812
2019	四川	文科	本二	513	34151
2022	貴州	理科	本二	395	96478
2021	貴州	理科	本二	404	91104
2020	貴州	理科	本二	415	97377
2019	貴州	理科	本二	410	88277
2022	貴州	文科	本二	508	23658
2021	貴州	文科	本二	515	23830
2020	貴州	文科	本二	502	24364
2019	貴州	文科	本二	499	22841
2022	云南	理科	本二	454	79987
2022	云南	理科	本二	463	73391
2021	云南	理科	本二	456	78503
2021	云南	理科	本二	471	68285
2020	云南	理科	本二	463	76446
2020	云南	理科	本二	474	69194
2019	云南	理科	本二	458	74787
2019	云南	理科	本二	473	65661
2022	云南	文科	本二	534	28965
2022	云南	文科	本二	542	25080
2021	云南	文科	本二	523	28896
2021	云南	文科	本二	532	24502
2020	云南	文科	本二	502	31100
2020	云南	文科	本二	503	30576
2019	云南	文科	本二	506	28890
2019	云南	文科	本二	521	22143
2022	陜西	理科	本二	415	85051
2021	陜西	理科	本二	411	80561
2020	陜西	理科	本二	427	79406
2019	陜西	理科	本二	449	76573
2022	陜西	文科	本二	460	23575
2021	陜西	文科	本二	469	22685
2020	陜西	文科	本二	485	23520
2019	陜西	文科	本二	499	20620
2022	甘肅	理科	本二	400	55371
2021	甘肅	理科	本二	392	58842
2020	甘肅	理科	本二	425	53765
2019	甘肅	理科	本二	446	50965
2022	甘肅	文科	本二	439	21346
2021	甘肅	文科	本二	472	15014
2020	甘肅	文科	本二	495	14014
2019	甘肅	文科	本二	491	14538
2022	寧夏	理科	本二	389	18079
2021	寧夏	理科	本二	371	20178
2020	寧夏	理科	本二	408	17040
2019	寧夏	理科	本二	427	16458
2022	寧夏	文科	本二	467	5211
2021	寧夏	文科	本二	483	5237
2020	寧夏	文科	本二	494	5603
2019	寧夏	文科	本二	511	4966
2022	新疆	理科	本二	345	28050
2022	新疆	理科	本二（單列類外語(yǔ)）	287	8997
2021	新疆	理科	本二	380	21988
2021	新疆	理科	本二（單列類外語(yǔ)）	281	9799
2020	新疆	理科	本二	399	22216
2019	新疆	理科	本二	419	21911
2022	新疆	文科	本二	401	6468
2022	新疆	文科	本二（單列類外語(yǔ)）	320	2787
2021	新疆	文科	本二	433	5867
2021	新疆	文科	本二（單列類外語(yǔ)）	305	3312
2020	新疆	文科	本二	427	7601
2019	新疆	文科	本二	477	5579

6、三明學(xué)院屬性

三明學(xué)院	三明學(xué)院院�；�本屬性
	創(chuàng)建時(shí)間	1903年
	院校性質(zhì)	公辦
	院校類型
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/專科	本科
	省/市	福建
	碩士點(diǎn)
	博士點(diǎn)
	院校地址	http://www.fjsmu.cn/
	招生電話	["0598-8399860"]
	招生網(wǎng)址	http://zjc.fjsmu.edu.cn/_t1344/main.psp

福建高考物理類248分能上什么大學(xué)2023(公辦+民辦)

福建高考物理類211分能上什么大學(xué)2023(公辦+民辦)

福建高考物理類644分能上什么大學(xué)2023(公辦+民辦)

福建高考?xì)v史類645分能上什么大學(xué)2023(公辦+民辦)

福建高考?xì)v史類506分能上什么大學(xué)2023(公辦+民辦)

福建高考?xì)v史類543分能上什么大學(xué)2023(公辦+民辦)

福建高考物理類567分能上什么大學(xué)2023(公辦+民辦)

福建高考物理類414分能上什么大學(xué)2023(公辦+民辦)

福建高考物理類310分能上什么大學(xué)2023(公辦+民辦)

2023年福建低分錄取的公辦大專有哪些學(xué)校

福建高考?xì)v史類472分能上什么大學(xué)2023(公辦+民辦)

福建高考物理類369分能上什么大學(xué)2023(公辦+民辦)

7、三明學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)

三明學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)有結(jié)構(gòu)工程、生物化工、植物學(xué)、機(jī)械工程、化學(xué)工程與技術(shù)、生物學(xué)、工商管理(培育)、生物工程、化學(xué)工程與工藝、物理學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、化學(xué)、小學(xué)教育、漢語(yǔ)言文學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、風(fēng)景園林、傳播學(xué)、車輛工程、服裝與服飾設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、物聯(lián)網(wǎng)工程、網(wǎng)絡(luò)工程、商務(wù)英語(yǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游管理與服務(wù)教育、播音與主持藝術(shù)、動(dòng)畫、環(huán)境工程、土木工程

序號(hào)	評(píng)級(jí)名稱	數(shù)量	專業(yè)/學(xué)科名稱
1	省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科	6	結(jié)構(gòu)工程、生物化工、植物學(xué)、機(jī)械工程、化學(xué)工程與技術(shù)、生物學(xué)
2	省級(jí)應(yīng)用型學(xué)科	4	工商管理(培育)、生物工程、機(jī)械工程、化學(xué)工程與技術(shù)
3	國(guó)家級(jí)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目	1	化學(xué)工程與工藝
4	省級(jí)卓越中小學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目	4	物理學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、化學(xué)、小學(xué)教育
5	省級(jí)特色專業(yè)	4	小學(xué)教育、化學(xué)工程與工藝、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)
6	省級(jí)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目	3	機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
7	省級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)	7	風(fēng)景園林、傳播學(xué)、車輛工程、服裝與服飾設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、物聯(lián)網(wǎng)工程、化學(xué)工程與工藝
8	省級(jí)專業(yè)改革試點(diǎn)專業(yè)	3	網(wǎng)絡(luò)工程、化學(xué)工程與工藝、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
9	省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)	6	商務(wù)英語(yǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷、服裝與服飾設(shè)計(jì)、車輛工程、旅游管理與服務(wù)教育、播音與主持藝術(shù)
10	省級(jí)一流專業(yè)	10	動(dòng)畫、環(huán)境工程、車輛工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、旅游管理與服務(wù)教育、化學(xué)工程與工藝、土木工程、網(wǎng)絡(luò)工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

8、三明學(xué)院特色專業(yè)

序號(hào)	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級(jí)（直轄市）	10	漢語(yǔ)言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、化學(xué)工程與工藝、小學(xué)教育、物聯(lián)網(wǎng)工程、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、車輛工程、傳播學(xué)、風(fēng)景園林

9、三明學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)一覽表

三明學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有漢語(yǔ)言文學(xué)、播音與主持藝術(shù)、傳播學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷（閩臺(tái)4+0）、財(cái)務(wù)管理（閩臺(tái)4+0）、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)（閩臺(tái)3+1）、土木工程（閩臺(tái)4+0）、動(dòng)畫（閩臺(tái)4+0）、環(huán)境設(shè)計(jì)（閩臺(tái)4+0）、土木工程、風(fēng)景園林、工程造價(jià)、環(huán)境工程、材料化學(xué)、化學(xué)工程與工藝、化學(xué)、資源環(huán)境科學(xué)、生物技術(shù)、電子信息工程、車輛工程、電子科學(xué)與技術(shù)、工業(yè)設(shè)計(jì)、光電信息科學(xué)與工程、機(jī)器人工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、物理學(xué)（師范類）、美術(shù)學(xué)（師范類）、服裝與服飾設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體技術(shù)、動(dòng)畫、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、旅游管理與服務(wù)教育、財(cái)務(wù)管理、電子商務(wù)、物流管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、財(cái)務(wù)管理（國(guó)際會(huì)計(jì)方向）、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范類）、通信工程、網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、人工智能、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、體育教育（師范類）、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、音樂(lè)學(xué)、小學(xué)教育（師范類）、學(xué)前教育（師范類）

三明學(xué)院包含院系和開(kāi)設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
文化傳播學(xué)院	漢語(yǔ)言文學(xué)	本科
	播音與主持藝術(shù)	本科
	傳播學(xué)	本科
海峽理工學(xué)院	市場(chǎng)營(yíng)銷（閩臺(tái)4+0）	本科
	財(cái)務(wù)管理（閩臺(tái)4+0）	本科
	視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)（閩臺(tái)3+1）	本科
	土木工程（閩臺(tái)4+0）	本科
	動(dòng)畫（閩臺(tái)4+0）	本科
	環(huán)境設(shè)計(jì)（閩臺(tái)4+0）	本科
建筑工程學(xué)院	土木工程	本科
	風(fēng)景園林	本科
	工程造價(jià)	本科
資源與化工學(xué)院	環(huán)境工程	本科
	材料化學(xué)	本科
	化學(xué)工程與工藝	本科
	化學(xué)	本科
	資源環(huán)境科學(xué)	本科
	生物技術(shù)	本科
機(jī)電工程學(xué)院	電子信息工程	本科
	車輛工程	本科
	電子科學(xué)與技術(shù)	本科
	工業(yè)設(shè)計(jì)	本科
	光電信息科學(xué)與工程	本科
	機(jī)器人工程	本科
	機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化	本科
	物理學(xué)（師范類）	本科
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院	美術(shù)學(xué)（師范類）	本科
	服裝與服飾設(shè)計(jì)	本科
	環(huán)境設(shè)計(jì)	本科
	視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)	本科
	數(shù)字媒體技術(shù)	本科
	動(dòng)畫	本科
	產(chǎn)品設(shè)計(jì)	本科
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院	貿(mào)易經(jīng)濟(jì)	本科
	旅游管理與服務(wù)教育	本科
	財(cái)務(wù)管理	本科
	電子商務(wù)	本科
	物流管理	本科
	市場(chǎng)營(yíng)銷	本科
海外學(xué)院（外國(guó)語(yǔ)學(xué)院）	英語(yǔ)	本科
	商務(wù)英語(yǔ)	本科
	財(cái)務(wù)管理（國(guó)際會(huì)計(jì)方向）	本科
	土木工程	本科
信息工程學(xué)院	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范類）	本科
	通信工程	本科
	網(wǎng)絡(luò)工程	本科
	物聯(lián)網(wǎng)工程	本科
	人工智能	本科
	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	本科
體育與康養(yǎng)學(xué)院	體育教育（師范類）	本科
	社會(huì)體育指導(dǎo)與管理	本科
教育與音樂(lè)學(xué)院	音樂(lè)學(xué)	本科
	小學(xué)教育（師范類）	本科
	學(xué)前教育（師范類）	本科