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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的福建醫(yī)科大學(xué)生物信息學(xué)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年福建醫(yī)科大學(xué)生物信息學(xué)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在江蘇省份2021年的福建醫(yī)科大學(xué)生物信息學(xué)專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是561分,對應(yīng)的最低錄取位次在29196名;
2、在福建省份2020年的福建醫(yī)科大學(xué)生物信息學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是548分,對應(yīng)的最低錄取位次在24576名;
3、在河南省份2020年的福建醫(yī)科大學(xué)生物信息學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是604分,對應(yīng)的最低錄取位次在40431名;
4、在湖北省份2021年的福建醫(yī)科大學(xué)生物信息學(xué)專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是597分,對應(yīng)的最低錄取位次在17580名;
5、在廣西省份2021年的福建醫(yī)科大學(xué)生物信息學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是540分,對應(yīng)的最低錄取位次在19419名;
6、在新疆省份2021年的福建醫(yī)科大學(xué)生物信息學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是505分,對應(yīng)的最低錄取位次在5948名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (5460元)(辦學(xué)地點校本部)生物信息學(xué)專業(yè) | 2022 | 北京 | 綜合 | 物 或 化 | - | - |
2 | 生物信息學(xué)專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物) | 552 | 42004 |
3 | 生物信息學(xué)專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物) | 544 | 45381 |
4 | 生物信息學(xué)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 492 | 41041 |
5 | 生物信息學(xué)專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物) | 561 | 29196 |
6 | 生物信息學(xué)專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 360 | 53861 |
7 | 生物信息學(xué)專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 348 | 67450 |
8 | 生物信息學(xué)專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物) | - | - |
9 | 生物信息學(xué)專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 | 587 | 55450 |
10 | 生物信息學(xué)專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
11 | 生物信息學(xué)專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 | 590 | 57695 |
12 | 生物信息學(xué)專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+(選考化學(xué)或生物) | 561 | 23881 |
13 | 生物信息學(xué)專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 548 | 24576 |
14 | 生物信息學(xué)專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 521 | 23926 |
15 | 生物信息學(xué)專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+(選考化學(xué)或生物) | - | - |
16 | 生物信息學(xué)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
17 | (5460元/年;辦學(xué)地點校本部)生物信息學(xué)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 538 | 89520 |
18 | (5460元/年)生物信息學(xué)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 604 | 40431 |
19 | (5460元/年;辦學(xué)地點校本部)生物信息學(xué)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
20 | 生物信息學(xué)專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+(化或生) | 597 | 17580 |
21 | 生物信息學(xué)專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+(化或生) | - | - |
22 | 生物信息學(xué)專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物學(xué)) | 585 | 34333 |
23 | 生物信息學(xué)專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | 531 | 42688 |
24 | 住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部生物信息學(xué)專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物學(xué)) | - | - |
25 | (理工類,4年,5460元/年)生物信息學(xué)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 540 | 19419 |
26 | (理工類,4年,5460元/年)生物信息學(xué)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 555 | 18126 |
27 | (理工類,4年,5460元/年)生物信息學(xué)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
28 | (大學(xué)新區(qū)學(xué)府北路1號)(語種:不限)生物信息學(xué)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 489 | 31195 |
29 | (語種不限)生物信息學(xué)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 484 | 43395 |
30 | 生物信息學(xué)專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 505 | 5948 |
31 | 生物信息學(xué)專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
福建醫(yī)科大學(xué)創(chuàng)建于1937年,是我國建校較早的公立本科醫(yī)學(xué)院校之一。80多年來,學(xué)校秉承“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn),砥礪“改善國民衛(wèi)生的先鋒,東南醫(yī)藥界的柱石”的初心,形成了“以人為本、求是至臻”的辦學(xué)理念和“自強不息、追求卓越”的學(xué)校精神,孕育了“崇真向善、精誠致遠”的校風(fēng)、“厚德敬業(yè)”的教風(fēng)和“博學(xué)篤行”的學(xué)風(fēng),推動學(xué)校各項事業(yè)不斷向前發(fā)展。2020年,學(xué)校榮獲第二屆全國文明校園稱號。學(xué)校是一所以醫(yī)為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,具有完整人才培養(yǎng)體系的福建省“雙一流”建設(shè)高校,是福建省衛(wèi)生人才培養(yǎng)中心、醫(yī)學(xué)科學(xué)研究中心和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中心,F(xiàn)有上街、臺江2個校區(qū),規(guī)劃占地約1550畝。設(shè)有21個學(xué)院(部),29個本科專業(yè),F(xiàn)有教職醫(yī)護員工13450多人(含附屬醫(yī)院),在校全日制學(xué)生17000多人。與海內(nèi)外120多所高校和科研院校開展了多層次、多角度的交流合作。學(xué)校堅持把人才作為發(fā)展的第一資源,實施“人才強!睉(zhàn)略,F(xiàn)有專任教師(含臨床教師)1634人,其中具有博士學(xué)位教師占56.12%,具有高級職稱教師占68.43%。擁有國家“”入選者、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、百千萬人才工程國家級人選、國家/衛(wèi)生部有突出貢獻中青年專家、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選、教育部骨干教師等國家級高層次人才47人次,“南丁格爾”獎?wù)芦@得者2人,歷年享受國務(wù)院特殊津貼專家125人,國家級教學(xué)團隊和全國高校黃大年式教師團隊2個;福建省“”、福建省“外專” 、福建省特級后備人才、“雛鷹計劃”青年拔尖人才等省級高層次人才371人次,福建省高等學(xué)?萍紕(chuàng)新團隊8個。學(xué)校以人才培養(yǎng)任務(wù),堅持立德樹人,大力深化教育教學(xué)改革。擁有國家級特色專業(yè)4個,國家級一流專業(yè)建設(shè)點9個。獲得國家教學(xué)成果獎4項,國家級線上、線下、線上線下混合式、社會實踐及虛擬仿真實驗教學(xué)一流課程11門,國家級精品視頻公開課、精品資源共享課、精品課程、來華留學(xué)英語授課品牌課程等4門,國家級實驗教學(xué)示范中心2個,人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、專業(yè)綜合改革試點、大學(xué)生校外實踐教育基地等3個,是教育部“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”試點高!,F(xiàn)有省級教學(xué)成果獎、特色專業(yè)及本科教學(xué)工程近200個。學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生以理論功底扎實、實踐動手能力強著稱,臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護理學(xué)等專業(yè)學(xué)生歷年參加國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師(護士)資格考試,通過率均名列全國前茅。2016年以來,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生參加全國高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能比賽榮獲全國總決賽特等獎1項、華東賽區(qū)特等獎1項,連續(xù)七年榮獲華東賽區(qū)一等獎,并在全國比賽中屢獲一、二、三等獎。MBBS項目留學(xué)生參加全國來華留學(xué)生臨床思維和技能競賽等屢創(chuàng)佳績。我校畢業(yè)生廣受用人單位歡迎,近年來就業(yè)率始終保持較高水平。許多校友成為我國尤其是福建省醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線的領(lǐng)軍人物和骨干力量
福建總共有多少所大學(xué)
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