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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的福建農(nóng)林大學金山學院計算機科學與技術專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年福建農(nóng)林大學金山學院計算機科學與技術專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在山西省份2021年的福建農(nóng)林大學金山學院計算機科學與技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是371分,對應的最低錄取位次在26114名;
2、在福建省份2021年的福建農(nóng)林大學金山學院計算機科學與技術專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是462分,對應的最低錄取位次在72137名;
3、在福建省份2020年的福建農(nóng)林大學金山學院計算機科學與技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是441分,對應的最低錄取位次在70212名;
4、在四川省份2020年的福建農(nóng)林大學金山學院計算機科學與技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是460分,對應的最低錄取位次在154134名;
5、在貴州省份2020年的福建農(nóng)林大學金山學院計算機科學與技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是402分,對應的最低錄取位次在111619名;
6、在貴州省份2019年的福建農(nóng)林大學金山學院計算機科學與技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是385分,對應的最低錄取位次在113070名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 371 | 26114 |
2 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 388 | 41899 |
3 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 371 | 49016 |
4 | (辦學地點第一學年福建農(nóng)林大學安溪校區(qū),第二學年起校本部)計算機科學與技術專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
5 | (18000元/年)計算機科學與技術專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 437 | 138518 |
6 | (18000元/年)計算機科學與技術專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 455 | 137766 |
7 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 440 | 137446 |
8 | (18000元/年;第一學年在泉州市安溪縣福建農(nóng)林大學安溪校區(qū)就讀,第二學年起在校本部就讀)計算機科學與技術專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
9 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 462 | 72137 |
10 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 441 | 70212 |
11 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 427 | 67959 |
12 | (第一學年在泉州市安溪縣福建農(nóng)林大學安溪校區(qū)就讀,第二學年起在校本部就讀。)計算機科學與技術專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | - | - |
13 | (18000元/年)計算機科學與技術專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 448 | 224338 |
14 | (18000元/年)計算機科學與技術專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 455 | 236806 |
15 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 418 | 232966 |
16 | (18000元/年;第一學年在泉州市安溪縣福建農(nóng)林大學安溪校區(qū)就讀,第二學年起在校本部就讀)計算機科學與技術專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
17 | (第一學年在泉州市安溪縣福建農(nóng)林大學安溪校區(qū)就讀,第二學年起在校本部就讀)計算機科學與技術專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
18 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 444 | 163511 |
19 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 460 | 154134 |
20 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 466 | 160422 |
21 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 442 | 167890 |
22 | (語種:不限)計算機科學與技術專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 410 | 85537 |
23 | (語種不限)計算機科學與技術專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 402 | 111619 |
24 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 385 | 113070 |
25 | (第一學年在泉州市安溪縣福建農(nóng)林大學安溪校區(qū)就讀,第二學年起在校本部就讀)(語種:不限)計算機科學與技術專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
26 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 450 | 82608 |
27 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 444 | 89314 |
28 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 429 | 92804 |
29 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 442 | 88835 |
福建農(nóng)林大學金山學院是2006年國家教育部批準成立的全日制本科層次獨立學院,地處具有2200多年悠久歷史的文化名城——福建省福州市,坐落于風景秀麗的閩江與烏龍江之間,占地面積720畝,建筑面積約24萬平方米,校園內(nèi)鳥語花香、生機盎然,環(huán)境優(yōu)雅,設施完備。學院2012年增列為學士學位授予單位,2013年入選大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃國家級學校,2016年入選福建省普通本科高校向應用型轉(zhuǎn)變試點項目;曾連續(xù)兩年獲福建省高校畢業(yè)生就業(yè)工作評估“優(yōu)秀”等級,先后榮獲“福建省學生資助工作先進單位”“福建省教育系統(tǒng)先進教工小家”“福建省教科文衛(wèi)系統(tǒng)模范教工小家”“福建省陽光價費公示示范單位”等稱號;院黨委被評為“福建省學校先進基層黨組織”,院團委兩次榮獲“福建省五四紅旗團委”稱號。學院無縫對接福建農(nóng)林大學校本部,充分共享其優(yōu)質(zhì)教育教學資源和優(yōu)美校園環(huán)境,共沐其80多年辦學歷史積淀的豐富校園文化。現(xiàn)設置經(jīng)濟與管理系、人文社會科學系、信息與機電工程系、文學藝術系、工程技術系、農(nóng)業(yè)與食品科學系6個系和馬克思主義學院,涵蓋工、經(jīng)、管、文、藝、農(nóng)6大學科,共29個專業(yè);擁有教育部正式批準的福建省獨立學院第一個、也是迄今為止唯一的中外合作辦學項目。學院面向全國16個。ㄊ、自治區(qū))招生,近3年,普通本科新生報到率均超過96%,居全省獨立學院前列,現(xiàn)有在校生近1萬人。學院師資隊伍結(jié)構不斷優(yōu)化,現(xiàn)有專兼職專任教師547人,其中副教授以上占41.4%,博、碩士占84.7%;擁有2支省級本科教學團隊;8人入選省高校人才資助計劃,16人獲省級個人科技特派員認定,1個團隊獲省團隊科技特派員選認,6人獲市級科技特派員認定。學院實施校企合作發(fā)展戰(zhàn)略,扎實推進整體轉(zhuǎn)型建設發(fā)展,全面深化教育教學改革創(chuàng)新,促進教育教學質(zhì)量持續(xù)提升。現(xiàn)有省級以上教學改革項目350多個,其中,教育部新農(nóng)科研究與改革實踐項目1個、教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目7個、省級新工科研究與改革實踐項目2個、省級新農(nóng)科研究與改革實踐項目2個、省級示范性應用型專業(yè)群2個、省級一流本科專業(yè)建設點4個、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目309個(含國家級項目75個),省級實驗教學示范中心3個、虛擬仿真實驗教學中心3個、高等學校應用型學科立項建設項目2個、服務產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)建設項目3個、本科高校專業(yè)綜合改革試點項目3個、第六批特色專業(yè)建設點2個、本科高校教育教學改革研究項目25個(其中重大教改項目6個)、高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項目9個、本科教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)項目1個、大學生校外實踐教育基地2個,省級精品課程4門、省級一流本科課程16門、省級本科教學團隊2個;另有福建省高等教育教學成果獎6項(一等獎2項、二等獎4項);積極推動校企深度合作,簽訂各類實踐教學基地共計230余家;科研創(chuàng)新能力持續(xù)增強,先后承擔國家自然科學基金項目3項、
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