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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的福建醫(yī)科大學基礎醫(yī)學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年福建醫(yī)科大學基礎醫(yī)學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在河北省份2020年的福建醫(yī)科大學基礎醫(yī)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是587分,對應的最低錄取位次在40563名;
2、在福建省份2020年的福建醫(yī)科大學基礎醫(yī)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是572分,對應的最低錄取位次在16709名;
3、在山東省份2022年的福建醫(yī)科大學基礎醫(yī)學專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是562分,對應的最低錄取位次在45440名;
4、在四川省份2021年的福建醫(yī)科大學基礎醫(yī)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是601分,對應的最低錄取位次在20111名;
5、在貴州省份2020年的福建醫(yī)科大學基礎醫(yī)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是490分,對應的最低錄取位次在40082名;
6、在云南省份2021年的福建醫(yī)科大學基礎醫(yī)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是587分,對應的最低錄取位次在10638名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 基礎醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 563 | 34024 |
2 | 基礎醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 587 | 40563 |
3 | 基礎醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 574 | 30420 |
4 | (五年)基礎醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 496 | 38586 |
5 | (五年)基礎醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
6 | 基礎醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 357 | 48042 |
7 | (5年)(6760元/年)基礎醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 565 | 30826 |
8 | (5年)(6760元/年)基礎醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
9 | 基礎醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+(選考化學或生物) | 567 | 21414 |
10 | 基礎醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 572 | 16709 |
11 | 基礎醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 538 | 18111 |
12 | 基礎醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+(選考化學或生物) | - | - |
13 | 基礎醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 和 化 | 568 | 40598 |
14 | 基礎醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 和 化 | 584 | 40161 |
15 | 基礎醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 和 化 | 562 | 45440 |
16 | (學制五年)(6760元/年;辦學地點校本部)基礎醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 571 | 50842 |
17 | (學制五年)(6760元/年)基礎醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 613 | 32658 |
18 | (學制五年)(辦學地點:校本部)基礎醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 569 | 35574 |
19 | (學制五年)(6760元/年;辦學地點校本部)基礎醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
20 | 基礎醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 585 | 18333 |
21 | 基礎醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+(化學或生物) | - | - |
22 | (理工類,5年,6760元/年)基礎醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 541 | 19029 |
23 | (理工類,5年,6760元/年)基礎醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
24 | 基礎醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 601 | 20111 |
25 | (專業(yè)備注:不招收色盲、色弱考生)基礎醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 619 | 16131 |
26 | 基礎醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 563 | 41013 |
27 | (大學新區(qū)學府北路1號)(語種:不限)基礎醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 525 | 17041 |
28 | (語種不限)基礎醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 490 | 40082 |
29 | 基礎醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 485 | 36853 |
30 | (大學新區(qū)學府北路1號)(語種:不限)基礎醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
31 | (學制五年)基礎醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 587 | 10638 |
32 | (學制五年)基礎醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 556 | 21379 |
33 | 基礎醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 522 | 9838 |
34 | 基礎醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 537 | 9765 |
35 | 基礎醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 545 | 9913 |
36 | 基礎醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
37 | 基礎醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
38 | 基礎醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 433 | 5461 |
39 | 基礎醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 530 | 6482 |
福建醫(yī)科大學創(chuàng)建于1937年,是我國建校較早的公立本科醫(yī)學院校之一。80多年來,學校秉承“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的校訓,砥礪“改善國民衛(wèi)生的先鋒,東南醫(yī)藥界的柱石”的初心,形成了“以人為本、求是至臻”的辦學理念和“自強不息、追求卓越”的學校精神,孕育了“崇真向善、精誠致遠”的校風、“厚德敬業(yè)”的教風和“博學篤行”的學風,推動學校各項事業(yè)不斷向前發(fā)展。2020年,學校榮獲第二屆全國文明校園稱號。學校是一所以醫(yī)為主,多學科協(xié)調(diào)發(fā)展,具有完整人才培養(yǎng)體系的福建省“雙一流”建設高校,是福建省衛(wèi)生人才培養(yǎng)中心、醫(yī)學科學研究中心和醫(yī)療衛(wèi)生服務中心,F(xiàn)有上街、臺江2個校區(qū),規(guī)劃占地約1550畝。設有21個學院(部),29個本科專業(yè),F(xiàn)有教職醫(yī)護員工13450多人(含附屬醫(yī)院),在校全日制學生17000多人。與海內(nèi)外120多所高校和科研院校開展了多層次、多角度的交流合作。學校堅持把人才作為發(fā)展的第一資源,實施“人才強校”戰(zhàn)略,F(xiàn)有專任教師(含臨床教師)1634人,其中具有博士學位教師占56.12%,具有高級職稱教師占68.43%。擁有國家“”入選者、國家杰出青年科學基金獲得者、百千萬人才工程國家級人選、國家/衛(wèi)生部有突出貢獻中青年專家、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選、教育部骨干教師等國家級高層次人才47人次,“南丁格爾”獎章獲得者2人,歷年享受國務院特殊津貼專家125人,國家級教學團隊和全國高校黃大年式教師團隊2個;福建省“”、福建省“外! 、福建省特級后備人才、“雛鷹計劃”青年拔尖人才等省級高層次人才371人次,福建省高等學?萍紕(chuàng)新團隊8個。學校以人才培養(yǎng)任務,堅持立德樹人,大力深化教育教學改革。擁有國家級特色專業(yè)4個,國家級一流專業(yè)建設點9個。獲得國家教學成果獎4項,國家級線上、線下、線上線下混合式、社會實踐及虛擬仿真實驗教學一流課程11門,國家級精品視頻公開課、精品資源共享課、精品課程、來華留學英語授課品牌課程等4門,國家級實驗教學示范中心2個,人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、專業(yè)綜合改革試點、大學生校外實踐教育基地等3個,是教育部“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”試點高校,F(xiàn)有省級教學成果獎、特色專業(yè)及本科教學工程近200個。學校培養(yǎng)的學生以理論功底扎實、實踐動手能力強著稱,臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、預防醫(yī)學、護理學等專業(yè)學生歷年參加國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師(護士)資格考試,通過率均名列全國前茅。2016年以來,臨床醫(yī)學專業(yè)學生參加全國高等醫(yī)學院校大學生臨床技能比賽榮獲全國總決賽特等獎1項、華東賽區(qū)特等獎1項,連續(xù)七年榮獲華東賽區(qū)一等獎,并在全國比賽中屢獲一、二、三等獎。MBBS項目留學生參加全國來華留學生臨床思維和技能競賽等屢創(chuàng)佳績。我校畢業(yè)生廣受用人單位歡迎,近年來就業(yè)率始終保持較高水平。許多校友成為我國尤其是福建省醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線的領軍人物和骨干力量
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