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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的閩江師范高等專科學(xué)校汽車制造與試驗技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年閩江師范高等專科學(xué)校汽車制造與試驗技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在福建省份2021年的閩江師范高等專科學(xué)校汽車制造與試驗技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是269分,對應(yīng)的最低錄取位次在116496名;
2、在福建省份2020年的閩江師范高等專科學(xué)校汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是418分,對應(yīng)的最低錄取位次在41445名;
3、在福建省份2019年的閩江師范高等?茖W(xué)校汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是287分,對應(yīng)的最低錄取位次在123055名;
4、在江西省份2022年的閩江師范高等專科學(xué)校汽車制造與試驗技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是351分,對應(yīng)的最低錄取位次在-名;
5、在貴州省份2019年的閩江師范高等?茖W(xué)校汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是271分,對應(yīng)的最低錄取位次在198686名;
6、在貴州省份2022年的閩江師范高等?茖W(xué)校汽車制造與試驗技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是323分,對應(yīng)的最低錄取位次在164051名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 汽車制造與試驗技術(shù)專業(yè) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 415 | 47000 |
2 | 汽車制造與試驗技術(shù)專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 269 | 116496 |
3 | 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) | 2020 | 福建 | 文科 | - | 418 | 41445 |
4 | 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 356 | 104938 |
5 | 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) | 2019 | 福建 | 文科 | - | 386 | 53307 |
6 | 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 287 | 123055 |
7 | 汽車制造與試驗技術(shù)專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 375 | 118885 |
8 | 汽車制造與試驗技術(shù)專業(yè) | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 422 | 46259 |
9 | 汽車制造與試驗技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 362 | - |
10 | 汽車制造與試驗技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | 351 | - |
11 | (6000元/年;辦學(xué)地點倉山校區(qū))汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | - | - |
12 | (倉山校區(qū))(語種:不限)汽車制造與試驗技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
13 | (倉山校區(qū))汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 271 | 198686 |
14 | (倉山校區(qū))(語種:不限)汽車制造與試驗技術(shù)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 323 | 164051 |
15 | (倉山校區(qū))(語種:不限)汽車制造與試驗技術(shù)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
16 | 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
閩江師范高等?茖W(xué)校是由福州市人民政府舉辦的全日制公辦普通高等?茖W(xué)校,是一所具有百十年師范辦學(xué)歷史的老校,其前身為創(chuàng)辦于1903年被譽為“閩師之源”的全閩師范學(xué)堂。在一個世紀(jì)的辦學(xué)歷史中,培養(yǎng)了冰心、林默涵、鄧拓、翁良毓等許多享譽海內(nèi)外的專家學(xué)者、仁人志士,以及時代楷模呂榕麟,福建省杰出人民教師蔡雅珠、林琴、林莘、王國光等千名校長、萬名教師,培養(yǎng)了一代代表演藝術(shù)家和全國道德模范王錦萍等眾多高素質(zhì)技術(shù)技能人才,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。任福州市委書記期間曾為我校題詞“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),桃李芬芳”。學(xué)校為福建省文明校園、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校、福建省高水平職業(yè)院校和專業(yè)建設(shè)計劃建設(shè)單位、福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造教育示范院校建設(shè)單位。由福建省教育評估研究中心發(fā)布的《福建省普通高校發(fā)展?jié)摿ΡO(jiān)測報告(2019)》顯示,學(xué)校發(fā)展?jié)摿ε琶呔尤「呗氃盒G傲小W(xué),F(xiàn)有旗山校區(qū)、倉山校區(qū)、甘蔗校區(qū)、?谛^(qū)、光祿坊校區(qū)、工業(yè)路校區(qū)六個校區(qū),占地1174.28畝, 建筑面積36.76萬平方米。設(shè)有初等教育系、人文社科系、外語系、計算機(jī)系、學(xué)前教育系、藝術(shù)系、機(jī)電工程系、化學(xué)與生物工程系、醫(yī)護(hù)學(xué)院、公共基礎(chǔ)部、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育中心等12個教學(xué)單位,福州市藝術(shù)學(xué)校、福清衛(wèi)生學(xué)校和附屬實驗小學(xué)、4所附屬幼兒園等7個直屬管理單位以及附屬永泰幼兒園、附屬永泰小學(xué)等2個指導(dǎo)單位,并立項建設(shè)附屬中學(xué)1所。學(xué),F(xiàn)有在編教職工651人(含附屬單位),高校專任教師394人,附屬小學(xué)教師41人,附屬幼兒園25人,F(xiàn)有享受國務(wù)院政府特殊津貼2名,省文化名家1名,國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人1名,中國戲劇“梅花獎”2名,省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人1名,省級職業(yè)院校教學(xué)名師培養(yǎng)對象3名、省級專業(yè)帶頭人培養(yǎng)對象5名,省高校杰出青年科研人才培育計劃1名,省宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才1名,特級教師2名、省中小學(xué)學(xué)科帶頭人9名,市級學(xué)科帶頭人5名,市級骨干教師3名,建有市、校級名師工作室和技能大師工作室8個。學(xué)校是福建省教師教育振興計劃實施校,培養(yǎng)全科型小學(xué)教師和幼兒園教師,是承擔(dān)福建省小學(xué)教育、學(xué)前教育專業(yè)公費師范男生培養(yǎng)計劃的?圃盒#侨∥ㄒ怀袚(dān)閩劇表演藝術(shù)人才的高職院校,是福建省高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地和福建省高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范基地。學(xué)校堅持師范類專業(yè)與非師范類專業(yè)并重、學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉、職前培養(yǎng)與職后培訓(xùn)相結(jié)合原則,積極服務(wù)區(qū)域基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,開設(shè)涵蓋教育與體育、文化藝術(shù)、公共管理與服務(wù)、醫(yī)藥衛(wèi)生、旅游、電子信息、生物與化工、裝備制造、食品藥品與糧食等類型的專業(yè)共34個,全日制在校生近10000人、非全日制在校生4100人,培訓(xùn)學(xué)員年均2萬人。擁有全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)1個、國家級骨干專業(yè)2個、教育部“1+x”試點項目17個、
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