因疫情防控而延期開學(xué)的高三學(xué)生和家長，一邊“停課不停學(xué)”，一邊開始了志愿填報(bào)的準(zhǔn)備工作。我們都知道填報(bào)志愿實(shí)際上也是考生與院校之間的一種雙向選擇：一方面考生通過填報(bào)志愿，表達(dá)自己的愿望即向往何種院校、喜歡什么專業(yè)等；另一方面，各普通高校又以考生填報(bào)的志愿為其錄取的基本依據(jù)，從眾多的報(bào)考者中擇優(yōu)選拔合格的新生。那么2020年高考志愿填報(bào)需要注意什么？有什么新變化呢？

今年高考后怎么報(bào)志愿

都說“考得好不如報(bào)得好”，這話不是憑空而出的。不管高考結(jié)果如何，分?jǐn)?shù)占70%，而志愿填報(bào)則占據(jù)了那最重要的30%。如今距離高考僅剩不到一個(gè)月的時(shí)間了，面對高考之后的志愿填報(bào)，家長們已然開始焦急萬分。那么2020年的高考志愿填報(bào)需要注意什么呢？

一、要考慮自己的志趣、特長和國家的需要

選擇自己感興趣的專業(yè)，在未來的學(xué)習(xí)、工作中無疑可以揚(yáng)長避短，充分發(fā)揮自己的聰明才智。而選擇國家建設(shè)急需的專業(yè)，能使青年人將來較可能做出重大貢獻(xiàn)。志趣和需要是相輔相成的，把志趣和需要有機(jī)地結(jié)合起來，才能使個(gè)人的價(jià)值得到更充分的體現(xiàn)。

二、考慮高校的辦學(xué)定位與特色

同一專業(yè)在不同學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和特色均不同，要深入了解一所學(xué)校的具體辦學(xué)情況，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行理性選擇，這里給大家推薦一個(gè)志愿選擇的網(wǎng)站聚志愿，很多高三班主任都推薦這個(gè)網(wǎng)站給大家查詢高考信息。

三、考慮所填志愿實(shí)現(xiàn)的可能性

以招生院校在當(dāng)?shù)亟鼛啄甑匿浫》謹(jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)為參考，分析各專業(yè)的檔次和“冷”與“熱”情況，結(jié)合自己的實(shí)力，正確填報(bào)專業(yè)志愿。不能單純看某些錄取分?jǐn)?shù)，要更多地看其相對位置及其變化。

原則上第一專業(yè)的選擇應(yīng)該是有希望錄取的理想專業(yè)；第二專業(yè)的選擇一定要穩(wěn)妥，應(yīng)該是能被錄取的專業(yè)?第三專業(yè)應(yīng)該選擇可以“兜底”的專業(yè)。

四、考慮“服從專業(yè)調(diào)劑”

當(dāng)考生檔案調(diào)入學(xué)校后，由于名額所限未被所報(bào)專業(yè)錄取時(shí)，若考生“服從專業(yè)調(diào)劑”，自然擴(kuò)大了本人被錄取的機(jī)會。因此，每個(gè)考生都應(yīng)慎重對待。是否“服從專業(yè)調(diào)劑”必須明確表態(tài)，不可含糊不清，也不可空著此欄不填。凡“空白”者，均作為“不服從專業(yè)調(diào)劑”對待（網(wǎng)上報(bào)志愿必須選擇后才能提交）。若“服從專業(yè)調(diào)劑”，希望考生具體寫明服從哪些專業(yè)或哪類專業(yè)，或除哪些專業(yè)以外其他任何專業(yè)的調(diào)配。

2020高考完怎么報(bào)志愿

上面我們就講到，高考志愿填報(bào)是不僅僅要考慮考生自身因素，還應(yīng)考慮國家需求，而國家對人才的需求主要還是從一些政策當(dāng)中去發(fā)現(xiàn)，今年有哪些政策會影響志愿填報(bào)呢？

1、因新冠肺炎疫情產(chǎn)生的影響

今年這場新冠肺炎疫情防控在一定程度上暴露出我國社會治理和人才培養(yǎng)的一些“短板”。譬如，在醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)上，中國科學(xué)院院士，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院院長陳國強(qiáng)就指出，由于公共衛(wèi)生體系建設(shè)投入過低，公衛(wèi)人員待遇未能得到有效保障，導(dǎo)致公共衛(wèi)生學(xué)科發(fā)展明顯弱化。“結(jié)果便是，報(bào)考預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，往往高考分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)低于臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，學(xué)習(xí)動力不足，以致高層次公衛(wèi)人才培養(yǎng)乏力，人才流失嚴(yán)重�！鼻庙懙木�鐘已經(jīng)在提醒我們要加強(qiáng)公共衛(wèi)生學(xué)科建設(shè)，重視預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的招生和人才培養(yǎng)。

2、此外，人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)也本次疫情防控中也發(fā)揮了重要作用

以這些技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)、新業(yè)態(tài)也展現(xiàn)了較強(qiáng)的韌性。據(jù)教育部最新公布的度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果顯示，全國有180所高校新增了人工智能這個(gè)專業(yè)，也是本次備案專業(yè)數(shù)量最多的學(xué)科；緊隨其后的是138所高校新增的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)。有了這些高校的加入，人工智能、大數(shù)據(jù)等相關(guān)專業(yè)必定會受到很多考生和家長的喜愛。

2月28日，教育部副部長翁鐵慧在國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制新聞發(fā)布會上明確表示，2020年將擴(kuò)大碩士研究生招生和專升本規(guī)模，預(yù)計(jì)同比增加18.9萬、32.2萬人。其中研究生計(jì)劃增量，重點(diǎn)投向臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、集成電路、人工智能等專業(yè)，而且以專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)為主，以高層次的應(yīng)用型人才專業(yè)學(xué)位為主。專升本的計(jì)劃增量，將投向職教本科和應(yīng)用型本科，主要向這些學(xué)校增加名額，向預(yù)防醫(yī)學(xué)、應(yīng)急管理、養(yǎng)老服務(wù)管理、電子商務(wù)等專業(yè)傾斜。

因此，小編斷定，2020年高考招生中，臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、養(yǎng)老服務(wù)、應(yīng)急管理、電子商務(wù)、人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)等專業(yè)必定會增加招生計(jì)劃，也會受到一定數(shù)量的考生青睞。

3、“強(qiáng)基計(jì)劃”政策的影響

還記得前不久教育部發(fā)布的“強(qiáng)基計(jì)劃”文件嗎？“強(qiáng)基計(jì)劃”出發(fā)點(diǎn)是為選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生，“強(qiáng)基計(jì)劃”招生重點(diǎn)在基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域，而這些領(lǐng)域基本沒有當(dāng)下的“熱門”專業(yè)。如果是一般的學(xué)校進(jìn)行“強(qiáng)基計(jì)劃”，絕對沒有多少學(xué)生理會的；但是，本次進(jìn)行“強(qiáng)基計(jì)劃”試點(diǎn)的36所高校即是老牌“985工程”高校，也是36所A類“雙一流”建設(shè)高校！到底要不要報(bào)考，這是值得考生和家長深思的問題！