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永記恩情,學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)活動(dòng)

更新:2023-09-18 21:46:59 高考升學(xué)網(wǎng)

  《永記恩情,學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)活動(dòng)
  
  活動(dòng)對(duì)象:五(2)全班學(xué)生
  
  活動(dòng)背景:感恩是社會(huì)上每一個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),不會(huì)感恩或者不愿意感恩,既是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠的表現(xiàn)。然而在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì),感恩已經(jīng)被不少麻木而浮躁的現(xiàn)代人所疏遠(yuǎn)和淡漠了,他們總以“理所當(dāng)然”來(lái)搪塞父母、親戚、朋友、他人的關(guān)愛(ài)這種不良的社會(huì)風(fēng)氣正悄然的影響著學(xué)生們。當(dāng)今部分學(xué)生每天享受著父母的關(guān)愛(ài),每天接受著老師孜孜不倦的教導(dǎo),卻對(duì)之視而不見(jiàn),甚至有的學(xué)生還對(duì)父母和老師惡語(yǔ)相向。事實(shí)上,不懂得感恩,就失去了愛(ài)父母的感情基礎(chǔ),連自己的父母都不愛(ài)的人又怎么可能將來(lái)愛(ài)事業(yè)、愛(ài)國(guó)家因此,“感恩教育”這一課是在不能小看,而且必須從小抓起!
  
  活動(dòng)目的:
  
  1、讓學(xué)生了解父母為自己付出的艱辛,懂得回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩是自己的義務(wù)。
  
  2、讓學(xué)生記住每一個(gè)關(guān)愛(ài)自己成長(zhǎng)的人,從而找到自己奮斗的動(dòng)力,明白該用怎樣的行動(dòng) 回報(bào)那些有恩于自己的人。
  
  3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,為培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)心品質(zhì)奠定情感基礎(chǔ)。
  
  活動(dòng)準(zhǔn)備:
  
  1、準(zhǔn)備材料:有關(guān)感恩的故事,成語(yǔ),格言詩(shī)詞。
  
  2、準(zhǔn)備歌曲及背景音樂(lè):《感恩的心》、《感謝你》、《母親》等等!
  
  3、活動(dòng)前一周就渲染氣氛,感受自己身邊的恩情!
  
  4、準(zhǔn)備多媒體教學(xué)設(shè)備、布置溫馨的環(huán)境、教室黑板的設(shè)計(jì)。
  
  活動(dòng)過(guò)程:
  
  一、宣布活動(dòng)開(kāi)始
  
  在背景音樂(lè)《感恩的心》中,主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,并引入主題——《永記恩情,學(xué)會(huì)感恩》。
  
  二、采擷感恩的精華
  
  主持人:五千年來(lái)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明鑄就了我們?nèi)A夏兒女的崇高氣節(jié),讓我們從文明瑰寶中采擷精華,銘記恩情,回報(bào)恩情!
  
  1、誦讀格言詩(shī)詞。 受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)! 我寧肯忘掉虧欠自己的,也不愿忘掉虧欠別人的!(貝多芬) 孟郊的《游子吟》 ……
  
  2、感恩故事
  
 。1)年輕母親舍身救兒(學(xué)生上臺(tái)講故事) 2004年8月27日下午,沈陽(yáng)市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚(yú)池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚(yú)池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時(shí)只說(shuō)了一句話(huà):"兒子就是媽媽的全部。" (2)欣賞文章《汶川地震中的母親》。(課件播放,圖文并茂) 讓學(xué)生簡(jiǎn)要談感想。
  
  3、走近關(guān)于感恩的成語(yǔ)(讓學(xué)生將收集的進(jìn)行展示) 如:恩深是海,恩如再造,感恩戴德
  
  三、銘記成長(zhǎng)的恩情
  
  主持人:讓我們體味自己的融入了恩情的成長(zhǎng)故事。
  
  1、(讓學(xué)生上講臺(tái)動(dòng)情的講述自己融入恩情的簡(jiǎn)短故事!)
  
  主持人:感恩是一句貼心的話(huà),感恩是一件關(guān)懷的事,感恩是溫暖的眼神,感恩是開(kāi)心的笑容,讓我們銘記父母,老師,朋友們的恩情,學(xué)會(huì)報(bào)答
  
  2、學(xué)生伴樂(lè)演唱孫悅的《感謝你》
  
  四、感恩行動(dòng)
  
  主持人:細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的歲月才發(fā)現(xiàn),我們從別人那里得到了太多太多的幫助,讓我們用行動(dòng)去回答,去證明,銘記恩情,回報(bào)恩情!
  
  1、讓同學(xué)們自由說(shuō)出你此刻最想做得感恩的事情。(讓學(xué)生沉思片刻后自由發(fā)言) (播放背景音樂(lè)《母親》渲染氣氛。
  
  主持人:學(xué)會(huì)感恩是人性的體現(xiàn),懂得感恩是責(zé)任的要求,讓我們永記恩情,學(xué)會(huì)感恩!
  
  2、全體同學(xué)起立唱、演手語(yǔ)歌《感恩的心》。
  
 。ū敬沃黝}班會(huì)在歌聲中結(jié)束)


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