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1、2021年蘭州科技職業(yè)學(xué)院在青海文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為275分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為13776;
2、2021年蘭州科技職業(yè)學(xué)院在青海理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為229分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為28725;
3、2021年蘭州科技職業(yè)學(xué)院在甘肅理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為160分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為112216;
4、2021年蘭州科技職業(yè)學(xué)院在甘肅文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為160分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為82164;
年份 | 院校(招生方向) | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 蘭州科技職業(yè)學(xué)院 | 青海 | 文科 | ?婆 | 275 | 13776 |
2021 | 蘭州科技職業(yè)學(xué)院 | 青海 | 理科 | 專科批 | 229 | 28725 |
2021 | 蘭州科技職業(yè)學(xué)院 | 甘肅 | 理科 | 高職(?疲┡鶵段 | 160 | 112216 |
2021 | 蘭州科技職業(yè)學(xué)院 | 甘肅 | 文科 | 高職(專科)批R段 | 160 | 82164 |
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1、2020年蘭州科技職業(yè)學(xué)院在甘肅理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為160分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為123507;
2、2020年蘭州科技職業(yè)學(xué)院在甘肅文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為160分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為85910;
年份 | 院校(招生方向) | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 蘭州科技職業(yè)學(xué)院 | 甘肅 | 理科 | 高職(?疲┡鶵段 | 160 | 123507 |
2020 | 蘭州科技職業(yè)學(xué)院 | 甘肅 | 文科 | 高職(?疲┡鶵段 | 160 | 85910 |
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1、2019年蘭州科技職業(yè)學(xué)院在甘肅理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為160分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為132875;
2、2019年蘭州科技職業(yè)學(xué)院在甘肅文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為160分,對(duì)應(yīng)的錄取位次為82823;
年份 | 院校(招生方向) | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 蘭州科技職業(yè)學(xué)院 | 甘肅 | 理科 | ?婆 | 160 | 132875 |
2019 | 蘭州科技職業(yè)學(xué)院 | 甘肅 | 文科 | 專科批 | 160 | 82823 |
數(shù)據(jù)來源于高考升學(xué)官網(wǎng),查詢請(qǐng)登錄:www.affluentharvest.com |
蘭州科技職業(yè)學(xué)院是甘肅省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、納入國(guó)家普通高校統(tǒng)一招生計(jì)劃,獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷證書的全日制普通高等職業(yè)院校。 學(xué)院創(chuàng)建于1996年。建校之初為甘肅省國(guó)防中等專業(yè)學(xué)校,由教育廳批準(zhǔn)成立,甘肅省計(jì)委、省國(guó)防教育委員會(huì)、省軍區(qū)共同主管,辦學(xué)采取軍隊(duì)院校管理模式,培養(yǎng)軍地兩用人才。2013年5月,經(jīng)省政府、省教育廳綜合評(píng)估,通過教育部備案,更名為蘭州科技職業(yè)學(xué)院,辦學(xué)層次升格為高等學(xué)歷教育,2014年納入國(guó)家普通高考招生計(jì)劃。 學(xué)院占地面積230畝,建筑面積8萬多平方米。標(biāo)準(zhǔn)化塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、大學(xué)生活動(dòng)中心等基本設(shè)施完善。設(shè)有4個(gè)教學(xué)單位,開設(shè)15個(gè)專業(yè)。在校生1814人,教職工145人,教師總數(shù)94人。其中護(hù)理和工業(yè)機(jī)器人技術(shù)等專業(yè)核心課程分別由蘭州大學(xué)醫(yī)學(xué)院、甘肅中醫(yī)藥大學(xué)、中國(guó)航天第九研究院第十六研究所教授及博士講授,專任教師中“雙師”素質(zhì)教師比例達(dá)到35%,師資力量雄厚。
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