一、上海出版印刷高等�？茖W(xué)校甘肅高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年甘肅高考理科類考生上上海出版印刷高等專科學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要160分，對應(yīng)的最低錄取位次為112687名，招生錄取人數(shù)為14人;

2、2021年甘肅高考理科類考生上上海出版印刷高等�？茖W(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要226分，對應(yīng)的最低錄取位次為109748名，招生錄取人數(shù)為16人;

3、2020年甘肅高考理科類考生上上海出版印刷高等�？茖W(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要252分，對應(yīng)的最低錄取位次為119097名，招生錄取人數(shù)為26人;

4、2022年甘肅高考文科類考生上上海出版印刷高等�？茖W(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要345分，對應(yīng)的最低錄取位次為52377名，招生錄取人數(shù)為13人;

5、2021年甘肅高考文科類考生上上海出版印刷高等�？茖W(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要313分，對應(yīng)的最低錄取位次為62390名，招生錄取人數(shù)為14人;

二、上海出版印刷高等�？茖W(xué)校在甘肅的近三年的排名多少可以上

1、2022年上海出版印刷高等�？茖W(xué)校在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
甘肅	2022	理科	�？�	14	160	112687	市政府
甘肅	2022	文科	�？�	13	345	52377	市政府

2、2021年上海出版印刷高等�？茖W(xué)校在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
甘肅	2021	理科	專科	16	226	109748	市政府
甘肅	2021	文科	�？�	14	313	62390	市政府

3、2020年上海出版印刷高等�？茖W(xué)校在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
甘肅	2020	理科	�？�	26	252	119097	市政府
甘肅	2020	文科	�？�	20	294	77633	市政府

上海出版印刷高等�？茖W(xué)校吉林錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

上海出版印刷高等�？茖W(xué)校在重慶高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

上海出版印刷高等�？茖W(xué)校安徽錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

上海出版印刷高等�？茖W(xué)校在福建高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

上海出版印刷高等專科學(xué)校江蘇錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

上海出版印刷高等�？茖W(xué)校和河南檢察職業(yè)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

上海出版印刷高等專科學(xué)校的數(shù)字出版專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

上海出版印刷高等�？茖W(xué)校在湖南高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

上海出版印刷高等�？茖W(xué)校在河南高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院和上海出版印刷高等�？茖W(xué)校哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院和上海出版印刷高等�？茖W(xué)校哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

上海出版印刷高等�？茖W(xué)校在江蘇錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

三、上海出版印刷高等�？茖W(xué)校2023年最新學(xué)校簡介

上海出版印刷高等�？茖W(xué)校創(chuàng)建于1953年，是新中國建立的第一所出版印刷類學(xué)校，中國出版印刷專業(yè)教育的搖籃，國家新聞出版署（原國家新聞出版總署）與上海市人民政府共建的特色學(xué)校。2008年，學(xué)校在教育部高職�？圃盒Ｈ瞬排囵B(yǎng)工作水平評估中被評為優(yōu)秀。2010年，學(xué)校被列為國家100所骨干建設(shè)高職院校單位之一，2015年通過教育部和財政部兩部委驗收并獲得“優(yōu)秀”等級。學(xué)校是國家高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)單位；是上海市建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度的首批試點單位；上海市第一批依法治校示范校單位。2017年，學(xué)校1名教師入選第46屆世界技能大賽申辦形象大使，學(xué)校助力上海獲得2021年世界技能大賽舉辦權(quán)。2018年榮獲國家級教學(xué)成果二等獎，并獲得教育部“傳統(tǒng)技藝傳承示范基地”稱號。2020年，“分類評價”工作在上海“應(yīng)用技能型院校”中再次以顯著優(yōu)勢排名第一，社會行業(yè)影響力顯著提升。近70年來為我國的出版印刷業(yè)培養(yǎng)了6萬多名高層次技術(shù)骨干和行業(yè)高級管理人才。學(xué)生連續(xù)三屆代表中國參加世界技能大賽，并分別在2013年和2015年榮獲第42屆和第43屆世界技能大賽印刷媒體技術(shù)項目銅牌和銀牌；在2017年和2018年連續(xù)兩屆美國印刷大獎中，學(xué)校師生勇奪其中15項最高獎項——班尼金獎（Benny Award）。中國印刷傳媒高技能人才正陸續(xù)從學(xué)校走向世界。學(xué)校被人力資源社會保障部確定為第43、44、45屆世界技能大賽印刷媒體技術(shù)項目中國集訓(xùn)基地，被授予“國家技能人才培育突出貢獻獎”。學(xué)校被原國家新聞出版廣電總局確定為“國家印刷出版人才培養(yǎng)基地”，連續(xù)五次被授予“技能人才培育突出貢獻獎”。2018年3月，世界技能組織主席西蒙·巴特利受聘學(xué)校名譽教授，建立了“西蒙·巴特利中國技能研究工作室”。學(xué)校以培養(yǎng)服務(wù)上海和全國出版印刷傳媒業(yè)的技術(shù)技能型人才為己任，秉承“立足上海、領(lǐng)先國內(nèi)、依托行業(yè)、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念，以“工文藝融匯、編印發(fā)貫通、教學(xué)做互動”為辦學(xué)特色，致力于建設(shè)特色鮮明的應(yīng)用技術(shù)技能型高等院校，使學(xué)校成為國家出版印刷人才培養(yǎng)基地、上海文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)服務(wù)基地、國際先進傳媒技術(shù)推廣基地。學(xué)校秉持“崇德弘文篤行致遠”校訓(xùn)，堅持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，國際化發(fā)展，傳承中國出版印刷優(yōu)秀文化，積極吸收借鑒國際化的教育思路、先進的教育理念、豐富的教育內(nèi)容及靈活的育人形式，形成了工、文、藝相互滲透且有鮮明特色的“印刷工程與包裝設(shè)計”、“出版?zhèn)鞑ヅc文化管理”、“藝術(shù)設(shè)計與影視動漫”三大專業(yè)群。學(xué)�，F(xiàn)設(shè)有印刷包裝工程系、出版與傳播系、信息與智能工程系、藝術(shù)設(shè)計系、文化管理系、影視藝術(shù)系、動漫與電競系、基礎(chǔ)教學(xué)部、馬克思主義學(xué)院、現(xiàn)代傳媒技術(shù)與藝術(shù)學(xué)院和繼續(xù)教育部等教學(xué)部門。學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向，注重工文藝融合，注重學(xué)生專業(yè)技術(shù)技能訓(xùn)練和職業(yè)素質(zhì)，依托行業(yè)產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建由課程實驗、生產(chǎn)實訓(xùn)、頂崗實習(xí)實踐教學(xué)體系。學(xué)校建有一流的實驗、實訓(xùn)設(shè)施，專業(yè)設(shè)備種類齊全，實驗實訓(xùn)項目豐富。由學(xué)校為牽頭單位建設(shè)的“柔版印刷綠色制版與標(biāo)準(zhǔn)化實驗室”獲批為首批新聞出版業(yè)科技與標(biāo)準(zhǔn)重點實驗室中的“專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶒炇摇�，這是學(xué)校獲批立項建設(shè)的國家省部級重點實驗室。學(xué)校高度重視國際合作與交流，與美國、加拿大、俄羅斯、英國、法國、德國、意大利、芬蘭、瑞典、愛沙尼亞、日本、新加坡等30多個國家和地區(qū)的高等院校、跨國公司、行業(yè)組織建立了良好的合作與交流關(guān)系，其中不乏美國羅切斯特理工大學(xué)、芬蘭奧盧大學(xué)、俄羅斯莫斯科國立印刷大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)、德國海德堡印刷機械有限公司、日本小森公司等國際知名單位。學(xué)校與美國羅切斯特理工學(xué)院合作舉辦的印刷圖文信息處理（專科）合作辦學(xué)項目被評為第二屆上海市示范性中外合作辦學(xué)表彰項目。學(xué)校順利完成印刷媒體技術(shù)專業(yè)ACCGC認(rèn)證現(xiàn)場評估工作。國際化辦學(xué)成為學(xué)校的品牌。學(xué)校積極服務(wù)國家“一帶一路”倡議，協(xié)助孟加拉國家印刷工業(yè)協(xié)會籌建印刷職業(yè)學(xué)院。與香港印刷科技研究中心、上海市印刷行業(yè)協(xié)會合作建立“Idealliance-China G7 培訓(xùn)基地”，大力開展境外技術(shù)技能培訓(xùn)。編寫的《出版印刷人才培養(yǎng)教材》作為培訓(xùn)教材為“一帶一路”沿線國家印刷員工開展印刷技能培訓(xùn)，推進了國際出版印刷服務(wù)合作、促進了出版印刷業(yè)與沿線國家的合作與交流。目前學(xué)校有全日制在校生近6000人。學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生一直受到用人單位的廣泛歡迎。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年一直在99%以上，專升本率保持在15%以上。學(xué)校堅持“觀念興校、特色立校、人才強校”，夯實“三位一體”的國家示范性骨干高職院校建設(shè)成果，堅持校企合作多員參與的辦學(xué)方向，努力把學(xué)校打造成為具有國際重要影響力的中國出版印刷傳媒領(lǐng)域高等職業(yè)教育龍頭院校，致力于為我國培養(yǎng)具有國際視野、人文素養(yǎng)、藝術(shù)眼光、創(chuàng)新意識的印刷出版?zhèn)髅筋惛叨藨?yīng)用技術(shù)技能型人才