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1、2021年甘肅高考理科類考生上蕪湖職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要231分,對應的最低錄取位次為109294名,招生錄取人數(shù)為8人;
2、2020年甘肅高考理科類考生上蕪湖職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要265分,對應的最低錄取位次為117441名,招生錄取人數(shù)為6人;
3、2021年甘肅高考文科類考生上蕪湖職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要160分,對應的最低錄取位次為82164名,招生錄取人數(shù)為2人;
4、2020年甘肅高考文科類考生上蕪湖職業(yè)技術(shù)學院的最低錄取分數(shù)線需要366分,對應的最低錄取位次為57520名,招生錄取人數(shù)為4人;
1、2021年蕪湖職業(yè)技術(shù)學院在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
甘肅 | 2021 | 理科 | ? | 8 | 231 | 109294 | 省政府 |
甘肅 | 2021 | 文科 | 專科 | 2 | 160 | 82164 | 省政府 |
2、2020年蕪湖職業(yè)技術(shù)學院在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
甘肅 | 2020 | 理科 | ? | 6 | 265 | 117441 | 省政府 |
甘肅 | 2020 | 文科 | ? | 4 | 366 | 57520 | 省政府 |
蕪湖職業(yè)技術(shù)學院是全國首批、安徽首所國家示范性高等職業(yè)院校和國家高職?迫瞬排囵B(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校,入選高水平高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃,為安徽省唯一入選高水平學校建設(shè)單位;全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校(安徽唯一一所高職院校入選),全國首批現(xiàn)代學徒制試點院校,安徽省“四年一貫制”技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)模式改革試點院校,安徽省第二批“三全育人”綜合改革試點院校。學校創(chuàng)建于1983年,原名蕪湖聯(lián)合大學。1997年5月,更為現(xiàn)名。2000年8月,具有百年辦學歷史的蕪湖農(nóng)業(yè)學校并入。學校2001年被教育部確定為全國31所示范性職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)單位之一,2006年被教育部、財政部列為“國家示范性高職院校建設(shè)計劃”首批28所立項建設(shè)院校之一,2009年學校以優(yōu)秀等級通過教育部、財政部國家示范性高等職業(yè)院校項目驗收。2012年5月,學校與蕪湖信息技術(shù)職業(yè)學院合并,為學?缭绞桨l(fā)展注入新的活力。學,F(xiàn)有文津、銀湖、南陵等校區(qū),占地2000余畝;總建筑面積60余萬平方米;儀器設(shè)備總值2.4億余元,設(shè)有17個二級學院和2個教學部、1個附屬中等職業(yè)學校以及安徽省蕪湖儀器儀表研究所(下轄全資“高新技術(shù)企業(yè)”子公司1個)。學,F(xiàn)有招生專業(yè)73個,全日制在校生20000余人,成教各類高等學歷教育學生4500多人。學校擁有一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,具有高級職稱的比例超過30%,具有雙師素質(zhì)的比例超過80%,F(xiàn)有教授49人,副教授171人,非高教系列副高職稱22人。國家級教學團隊、省級教學團隊25個,省級名師(大師)工作室5個,省級技術(shù)技能型大師工作室6個。全國優(yōu)秀教師1名、全國優(yōu)秀教育工作者1名、全省模范教師1名、全省優(yōu)秀教師1名、全省教育系統(tǒng)先進集體1個。10名省級教學名師,2名課程思政教學名師、3名線上教學名師,22名省級教壇新秀,3名線上教學新秀,25名省級高職(高專)院校專業(yè)帶頭人,29個省級青年人才基金項目,5名教師獲省級專業(yè)帶頭人培養(yǎng)資助,10名教師獲省高校學科(專業(yè))拔尖人才學術(shù)資助,32名教師獲優(yōu)秀青年人才支持計劃,5名教師被評為蕪湖市首席技師。作為地方政府舉辦的高職院校,學校堅持以服務為宗旨,緊密把握地方經(jīng)濟發(fā)展脈搏,按照“地方性、市場化、技能型、開放式”辦學思路,圍繞蕪湖經(jīng)濟轉(zhuǎn)型產(chǎn)業(yè)升級對高素質(zhì)技術(shù)技能人才的需求,面向市場、面向未來、面向國際化,以校企合作為平臺,主動融入蕪湖經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)等全市各大開發(fā)區(qū)和經(jīng)濟園區(qū),立足蕪湖汽車及零部件、材料、電子電器、電線電纜四大支柱產(chǎn)業(yè),以及十大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)對人才的需求,對接國家發(fā)展戰(zhàn)略,與企業(yè)開展校企深度合作,推進教育教學改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,夯實校企合作人才培養(yǎng)內(nèi)容,提升校企合作質(zhì)量,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展能力。學校在與開發(fā)區(qū)同步建設(shè)、互動發(fā)展中,創(chuàng)新并推廣了以“教學合作、管理參與、文化融入、就業(yè)訂單”為主要內(nèi)涵的“融入式”校企合作人才培養(yǎng)模式,走出了一條依托地方經(jīng)濟,服務地方經(jīng)濟,深化校企合作、產(chǎn)教融合、工學結(jié)合的高職院校特色發(fā)展道路。近年來,學校與聯(lián)合汽車電子、奇安信、奇瑞新能源、奇瑞汽車、海螺集團、蕪湖運達軌道、浙江中一檢測、南京應節(jié)科技、騰訊等近600家知名企業(yè)開展合作;與阿里巴巴、西門子共建數(shù)字商業(yè)、數(shù)字工業(yè)產(chǎn)業(yè)學院,培養(yǎng)一批區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展急需的高素質(zhì)專門人才;與途虎養(yǎng)車共建產(chǎn)教融合型校園實訓基地,促進校企雙方在人才培養(yǎng)與技術(shù)應用等領(lǐng)域共同發(fā)展;與安徽建工集團等共建實習實訓基地、與埃夫特等共建人工智能產(chǎn)教聯(lián)盟。加強與政府部門、行業(yè)的聯(lián)系,不斷拓展“政企行!焙献餍侣罚趧(chuàng)新“點線面體”人才培養(yǎng)新機制,服務地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的過程中,教育教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量取得顯著成效。截至2021年3月,學校獲批國家級教學成果獎3項,國家級精品課程2門,國家級精品資源共享課2門,國家精品在線開放課程2門,國家級教學團隊1個,國家級職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫立項建設(shè)項目2項,中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地4個。在各類國家級學科競賽及教師教學競賽中,共獲一等獎32項、二等獎74項、三等獎95項;在各類省級學科競賽及教學競賽中,共獲一等獎290項、二等獎429項、三等獎591項。學校高度重視科技成果轉(zhuǎn)化,不斷提升創(chuàng)新能力,深入推進創(chuàng)新平臺建設(shè)。近年來,立項各類科研項目1521項,其中省部級18項、廳級255項、市級81項、校級343項、專項課題66項、科技服務758項,共培育校級科技團隊15個、校級科技平臺11個,其中省級平臺5個,市級工程研究中心5個;學校作為起草或參與單位的6個蕪湖市地方標準獲批立項。取得國家專利授權(quán)381件,其中發(fā)明專利82件,并連續(xù)四年獲蕪湖大學生專利創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽特等獎。學校堅持立德樹人、
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