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江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-11-07 14:59:06 高考升學(xué)網(wǎng)

一、江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年甘肅高考理科類考生上江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要160分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為112687名,招生錄取人數(shù)為60人;

2、2021年甘肅高考理科類考生上江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要205分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為111101名,招生錄取人數(shù)為58人;

3、2020年甘肅高考理科類考生上江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要228分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為121275名,招生錄取人數(shù)為40人;

4、2022年甘肅高考文科類考生上江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要265分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為73569名,招生錄取人數(shù)為90人;

5、2021年甘肅高考文科類考生上江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要225分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為80516名,招生錄取人數(shù)為42人;

二、江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的近三年的排名多少可以上

1、2022年江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
甘肅 2022 理科 ? 60 160 112687 省政府
甘肅 2022 文科 ? 90 265 73569 省政府

2、2021年江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
甘肅 2021 理科 ? 58 205 111101 省政府
甘肅 2021 文科 ? 42 225 80516 省政府

3、2020年江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
甘肅 2020 理科 ? 40 228 121275 省政府
甘肅 2020 文科 專科 30 340 65861 省政府
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三、江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

公辦高校 特色鮮明 江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院(簡(jiǎn)稱江蘇航院)是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)成立、國家教育部備案的全日制?茖哟蔚墓k普通高等學(xué)校,是江蘇省唯一航空類專業(yè)高職院校。學(xué)院確立“厚德尚能、篤學(xué)敏行”的校訓(xùn),“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、嚴(yán)實(shí)細(xì)致”的校風(fēng),“以身作則、訓(xùn)導(dǎo)有方”的教風(fēng),“以德為先、術(shù)有專攻”的學(xué)風(fēng),堅(jiān)持走集群發(fā)展、特色發(fā)展之路,逐步打造無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、飛機(jī)機(jī)載設(shè)備裝備調(diào)試技術(shù)、空中乘務(wù)、機(jī)場(chǎng)運(yùn)行服務(wù)與管理、航空材料精密成型技術(shù)等特色專業(yè)群,是全國航空工業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任單位、全國航指委無人機(jī)專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)主任單位。實(shí)力雄厚 合作廣泛 學(xué)院圍繞專業(yè)建設(shè),建立了一支由教授、高級(jí)工程師、博士、省市學(xué)科帶頭人領(lǐng)銜,以省市骨干教師的專兼結(jié)合的高素質(zhì)、高水平教師隊(duì)伍。聘請(qǐng)中國工程院院士擔(dān)任飛行器、航空發(fā)動(dòng)機(jī)、大飛機(jī)、航空材料等領(lǐng)域的專業(yè)導(dǎo)師,省內(nèi)涉航企業(yè)家擔(dān)任創(chuàng)業(yè)就業(yè)導(dǎo)師。擁有國家教學(xué)名師、省青藍(lán)工程培養(yǎng)對(duì)象、省“333”工程培養(yǎng)對(duì)象、省產(chǎn)業(yè)教授、鎮(zhèn)江市“169”工程培養(yǎng)對(duì)象等優(yōu)秀教學(xué)骨干。2020年獲得江蘇省職業(yè)院校教師能力大賽一等獎(jiǎng)、江蘇省微課教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)等10項(xiàng)大獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生斬獲全國無人機(jī)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)、全國人工智能應(yīng)用技術(shù)技能大賽第四名。 學(xué)院注重加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),做到“教、學(xué)、育”三合一。校內(nèi)建有航空工程實(shí)訓(xùn)中心、147航空維修培訓(xùn)中心、航空服務(wù)實(shí)訓(xùn)中心、無人機(jī)協(xié)同創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)中心、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)中心和波音737-300大飛機(jī)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)等60多個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,校外與鎮(zhèn)江航空航天產(chǎn)業(yè)園30多家企業(yè)合作建成實(shí)訓(xùn)基地并開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn),簽約全國涉航央企、民用航空、通用航空等多層次航空分支領(lǐng)域的實(shí)訓(xùn)基地,充分滿足學(xué)生理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)的需要。區(qū)位優(yōu)越 環(huán)境優(yōu)美 學(xué)院坐落于歷史文化名城鎮(zhèn)江,地處長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)帶,是中國蘇南經(jīng)濟(jì)板塊,寧鎮(zhèn)揚(yáng)都市圈重要城市。學(xué)院占地700余畝,校區(qū)建在鎮(zhèn)江航空航天產(chǎn)業(yè)園內(nèi),北倚圌山,東臨瑞湖,毗鄰航空教育小鎮(zhèn),距高鐵大港南站11分鐘車程,菁菁校園,環(huán)境優(yōu)美,具備一流的教育、教學(xué)和生活條件。管理規(guī)范 關(guān)愛學(xué)生 學(xué)院突出精準(zhǔn)精細(xì)招生,推行6S管理理念和航空服務(wù)禮儀規(guī)范,注重學(xué)生航空職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)導(dǎo),在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、規(guī)范管理的同時(shí),為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)全面的學(xué)習(xí)生活指導(dǎo),設(shè)立多種獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,幫助困難學(xué)生解除后顧之憂。就業(yè)無憂 保障成才 學(xué)院確立“特色鮮明、行業(yè)領(lǐng)先、省內(nèi)一流”的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持以“立德樹人、發(fā)展學(xué)生、促進(jìn)就業(yè)”為中心,致力于引導(dǎo)學(xué)生成人,陪伴學(xué)生成長(zhǎng),服務(wù)學(xué)生成才。學(xué)院以“做人有修養(yǎng),就業(yè)有技能,創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng),發(fā)展有后勁”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才為培養(yǎng)目標(biāo),努力培育未來航空產(chǎn)業(yè)能工巧匠、大國工匠。 學(xué)生在校期間即可通過航空“CCAR-147”項(xiàng)目培訓(xùn)取得民航維修基礎(chǔ)執(zhí)照,通過無人機(jī)操控駕駛技能培訓(xùn)取得國家民航局頒發(fā)的無人機(jī)駕駛員執(zhí)照。2020年,學(xué)院成為全國首批“1+X空中乘務(wù)職業(yè)技能等級(jí)證書”和“1+X無人機(jī)駕駛職業(yè)技能等級(jí)證書”試點(diǎn)院校及考核站點(diǎn)。學(xué)院與中國商用飛機(jī)有限責(zé)任公司、中國航發(fā)北京航空材料研究院等涉航央企和國內(nèi)多家知名航空公司、航空制造和維修企業(yè)、鎮(zhèn)江航空航天產(chǎn)業(yè)園及相關(guān)優(yōu)質(zhì)企業(yè)簽訂了合作培養(yǎng)協(xié)議,多途徑助力學(xué)生成長(zhǎng)成才。與南京航空航天大學(xué)等本科名校開通專起本、專轉(zhuǎn)本渠道,建立了大專-本科聯(lián)動(dòng)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系。

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