高考改革及推進(jìn)考試招生制度改革，探索招生和考試相對分離、學(xué)生考試多次選擇、學(xué)校依法自主招生、專業(yè)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施、政府宏觀管理、社會參與監(jiān)督的運(yùn)行機(jī)制，從根本上解決一考定終身的弊端。那么甘肅高考新方案及政策有哪些？甘肅高考改革最新信息解讀，本文高考升學(xué)網(wǎng)整理了一些最新的甘肅高考方面的資訊，可供考生和家長閱讀！高考改革及政策消息請務(wù)必參考官方發(fā)布的文件，本文資訊僅供參考！

甘肅新高考改革內(nèi)容要點(diǎn)

1.統(tǒng)考科目變?yōu)檎Z文數(shù)學(xué)外語，每門150分。

2.外語提供兩次考試機(jī)會，取成績較高者計入總成績。

3.地理、政治、歷史、生物、化學(xué)、物理6選三，計入高考總成績。

新高考下各科與專業(yè)技術(shù)之間的聯(lián)系

物理學(xué)與信息技術(shù)、新材料技術(shù)、新能源技術(shù)、航空航天技術(shù)、生物技術(shù)等有重要作用，想在未來從事上述相關(guān)行業(yè)，就必須學(xué)好物理。

化學(xué)已成為生命科學(xué)、材料科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、能源科學(xué)、信息科學(xué)等領(lǐng)域的重要基礎(chǔ)。

生物科學(xué)是自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科之一，是研究生物現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的一門科學(xué)。它是農(nóng)、林、牧、副、漁、醫(yī)藥衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)及其他有關(guān)應(yīng)用科學(xué)的基礎(chǔ)。

思想政治與教育學(xué)、文學(xué)經(jīng)管等方面的專業(yè)有很大的關(guān)聯(lián)！

歷史必修課學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會從不同角度認(rèn)識歷史發(fā)展中全局與局部、歷史與現(xiàn)實(shí)、中國與世界的內(nèi)在聯(lián)系；培養(yǎng)學(xué)生從不同視角發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力，提高人文素養(yǎng)，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

地理學(xué)是研究地理環(huán)境以及人類活動與地理環(huán)境相互關(guān)系的科學(xué)。地理學(xué)在現(xiàn)代科學(xué)體系中占有重要地位，在解決當(dāng)代人口、資源、環(huán)境和發(fā)展等問題中具有重要作用。

改革要點(diǎn)：

1、考生總成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目成績和高中學(xué)業(yè)水平考試3個科目成績組成。

2、外語科目提供兩次考試機(jī)會。

日前，甘肅省公布了高考(精品課)改革方案，明確提出，秋季入學(xué)的高一學(xué)生將納入新高考的范疇。按照改革方案，這批學(xué)生首先在高二不再面臨文理分科的抉擇，在高考時成為首批”3+3”模式的考生。

學(xué)生必須要全面發(fā)展。蘭州一中副校長朱萬存告訴記者，其實(shí)文理不分科的要求，早在國務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》中就有要求：高中將不再分文、理科；嚴(yán)格控制自主招生規(guī)模；推行高考成績公布后填報志愿；增加農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校人數(shù)。

啟動試點(diǎn)，2017年全面推進(jìn)，2020年基本形成。甘肅省今年宣布開始取消文理分科，并不意外，這也是大勢所趨。

朱校長表示，文理分科的歷史中，解決了專業(yè)人才培養(yǎng)的問題，文科生專攻文科專業(yè)，理科生專攻理科專業(yè)也是順理成章的事情。

但是，文理分科，禁錮學(xué)習(xí)思維，不利于學(xué)生綜合發(fā)展。對于取消分科，朱校長認(rèn)為，這是教育取消行政色彩的一次變革。將來學(xué)生可以自己選擇，6門課里可以選理科的也可以選文科的，更可以選文理科都有的課程。

甘肅高考改革原則

1、堅持素質(zhì)教育導(dǎo)向。著眼于學(xué)生德智體美全面發(fā)展，遵循教育發(fā)展規(guī)律和人才成長規(guī)律，通過優(yōu)化教育考試招生制度功能，扭轉(zhuǎn)片面應(yīng)試教育傾向，深入實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生成長成才提供更多機(jī)會、更大舞臺。

2、確保公平公正公開。把促進(jìn)公平公正作為改革的基本價值取向，加強(qiáng)宏觀調(diào)控，健全體制機(jī)制，切實(shí)保障考試招生機(jī)會公平、程序公開、結(jié)果公正。實(shí)施分類考試、綜合評價、多元錄取，追求更高水平的公平。

3、提高人才選拔水平。遵循科學(xué)的人才選拔與培養(yǎng)規(guī)律，逐步建立多元多維評價體系，充分體現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展導(dǎo)向，科學(xué)評估學(xué)生綜合素質(zhì)狀況，更多展示學(xué)生個性特長，增加學(xué)生選擇權(quán)，促進(jìn)科學(xué)選才。

4、注重系統(tǒng)綜合改革。正確處理近期目標(biāo)與長遠(yuǎn)目標(biāo)的關(guān)系，循序漸進(jìn)、穩(wěn)妥實(shí)施。正確處理教育綜合改革整體設(shè)計與考試招生改革重點(diǎn)突破的關(guān)系，做好各項教育改革的銜接配套工作。正確處理教學(xué)與考試、考試與招生、招生與管理等關(guān)系，強(qiáng)化考試招生改革與人才培養(yǎng)的協(xié)同性。