考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么，根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況，根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少，那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了，本文黃老師幫分享自己對(duì)蘭州信息科技學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn)，從多方面數(shù)據(jù)分析蘭州信息科技學(xué)院怎么樣好不好，希望大家對(duì)蘭州信息科技學(xué)院有更多的了解。

1、蘭州信息科技學(xué)院怎么樣好不好

蘭州信息科技學(xué)院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省教育廳民辦本科學(xué)校，其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，是二本類院校，根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是蘭州信息科技學(xué)院學(xué)校最新介紹：蘭州信息科技學(xué)院（原蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院）在校生近萬人，是國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的本科院校和甘肅省首批應(yīng)用技術(shù)大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校。學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)方向，立足甘肅，面向西部，輻射全國(guó)，服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，秉持“求是、礪志、篤行”的校訓(xùn)，遵循“以父母之心育人，幫助學(xué)生成就夢(mèng)想”的辦學(xué)理念，發(fā)揮工科優(yōu)勢(shì)，逐步發(fā)展新工科和電子信息新專業(yè)，統(tǒng)籌經(jīng)、管、文、理等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)基礎(chǔ)理論實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、素質(zhì)高，具有社會(huì)責(zé)

2、關(guān)于高考志愿填報(bào)的一些知識(shí)點(diǎn)及注意事項(xiàng)

根據(jù)高考位次填報(bào)志愿的方法

所謂位次就是指文史類或者理工類考生的高考成績(jī)?cè)谌�省該科類考生中屬于哪個(gè)位置。高考位次作為填報(bào)志愿的科學(xué)依據(jù)之一，高考位次法適合于考后出分、出分?jǐn)?shù)段填報(bào)志愿的省市。

1、查詢自己的高考成績(jī)，部分省份會(huì)直接顯示位次，如果沒有直接顯示位次，則需要對(duì)照一分一段表查出自己的高考位次。

2、根據(jù)高考位次，對(duì)照前三年的一分一段表，查出這個(gè)高考位次對(duì)應(yīng)近三年的高考分?jǐn)?shù)和位次區(qū)間。

3、將高考分?jǐn)?shù)分別上浮5分，下調(diào)15分，得到高考成績(jī)的區(qū)間，并以此來篩選出對(duì)應(yīng)的大學(xué)，參考院校類型，地理位置等因素，初步選出自己的目標(biāo)大學(xué)。

4、結(jié)合大學(xué)專業(yè)的熱度，就業(yè)情況以及興趣愛好，逐個(gè)在目標(biāo)高考中查詢專業(yè)近三年的最低錄取分?jǐn)?shù)線，同樣結(jié)合一分一段表來查詢這些大學(xué)專業(yè)近三年的錄取位次的區(qū)間。

5、以自己的高考位次為準(zhǔn)，如果位次處于目標(biāo)大學(xué)和專業(yè)近三年位次區(qū)間靠前的位置，就代表這些專業(yè)和院校是相對(duì)比較穩(wěn)妥的選擇，如果是靠后，那么錄取的把握一般不會(huì)很大。

6、最后篩選剩下的大學(xué)以及專業(yè)，就可以用來填報(bào)志愿了。

3、蘭州信息科技學(xué)院在全國(guó)近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	河北	物理	本科	450	152346
2021	河北	物理	本科	427	152752
2020	河北	理科	本科	467	146417
2019	河北	理科	本二	435	148680
2019	河北	文科	本二	490	46189
2022	山西	理科	本二C	373	34816
2021	山西	理科	本二C	343	37884
2020	山西	理科	本二C	406	32986
2019	山西	理科	本二C	389	38536
2022	山西	文科	本二C	440	4367
2021	山西	文科	本二C	439	6222
2020	山西	文科	本二C	442	10348
2019	山西	文科	本二C	436	17945
2022	內(nèi)蒙古	理科	本二A	328	57460
2021	內(nèi)蒙古	理科	本二A	311	56017
2020	內(nèi)蒙古	理科	本二A	346	53935
2019	內(nèi)蒙古	理科	本二A	360	54806
2022	遼寧	物理	本科	425	79641
2021	遼寧	物理	本科	391	82435
2020	遼寧	理科	本科	426	74829
2019	遼寧	理科	本科	428	76761
2022	吉林	理科	本二A	355	57144
2021	吉林	理科	本二A	310	57216
2020	吉林	理科	本二A	346	60125
2019	吉林	理科	本二A	388	53695
2022	黑龍江	理科	本二A	353	67104
2021	黑龍江	理科	本二A	319	70318
2020	黑龍江	理科	本二A	364	70642
2019	黑龍江	理科	本三	380	69817
2022	江蘇	物理（物理+不限）	本科	443	155911
2021	江蘇	物理（物理+不限）	本科	426	146711
2020	江蘇	理科	本二	318	143172
2019	江蘇	理科	本二	310	143861
2022	浙江		1段	503	162909
2021	浙江		1段	495	160516
2021	浙江		2段	493	162436
2020	浙江		1段	-	-
2020	浙江		2段	495	160025
2020	浙江		3段	279	252831
2019	浙江		1段	-	-
2019	浙江		2段	516	138525
2022	安徽	理科	本二	435	163333
2021	安徽	理科	本二	428	145840
2020	安徽	理科	本二	457	135213
2019	安徽	理科	本二	442	134808
2022	安徽	文科	本二	498	39306
2021	安徽	文科	本二	523	48474
2022	福建	物理（物理+選考化學(xué)）	本科	446	84040
2022	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	449	82322
2021	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	437	83512
2020	福建	理科	本科	416	81657
2019	福建	理科	本二	396	84385
2022	河南	理科	本二	425	277403
2021	河南	理科	本二	400	297990
2020	河南	理科	本二	469	217220
2019	河南	理科	本二	426	220514
2019	河南	文科	本二	476	70457
2022	湖北	物理（物理+化學(xué)）	本科	418	121067
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	423	117523
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	404	110953
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	404	110953
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	404	110953
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	405	110605
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	407	109856
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	408	109505
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	412	108044
2020	湖北	理科	本二	405	116531
2019	湖北	理科	本二	396	115883
2019	湖南	理科	本三	424	123618
2022	廣西	理科	本二	365	125962
2021	廣西	理科	本二	359	125873
2020	廣西	理科	本二	367	119771
2019	廣西	理科	本二	361	118305
2022	海南	（不限）	本科	517	28048
2021	海南	（不限）	本科	494	31608
2022	重慶	物理	本科	433	75529
2021	重慶	物理	本科	447	78019
2020	重慶	理科	本二	424	77423
2019	重慶	理科	本二	442	79088
2022	四川	理科	本二	426	186000
2021	四川	理科	本二	431	175433
2020	四川	理科	本二	457	157194
2019	四川	理科	本二	469	157659
2022	四川	文科	本二	474	67799
2021	四川	文科	本二	480	62585
2020	四川	文科	本二	476	51754
2019	四川	文科	本二	478	62677
2022	貴州	理科	本二	378	114039
2021	貴州	理科	本二	376	118407
2020	貴州	理科	本二	401	112462
2019	貴州	理科	本二	386	112257
2022	云南	理科	本二	430	97472
2021	云南	理科	本二	443	87517
2020	云南	理科	本二	452	83841
2019	云南	理科	本二	450	79734
2022	陜西	理科	本二	385	106368
2021	陜西	理科	本二	358	114245
2020	陜西	理科	本二	408	92670
2019	陜西	理科	本二	418	98858
2020	陜西	文科	本二	469	29223
2019	陜西	文科	本二	467	31548
2022	甘肅	理科	本二	345	83759
2021	甘肅	理科	本二	336	85159
2020	甘肅	理科	本二	372	83413
2019	甘肅	理科	本二	386	85488
2022	甘肅	文科	本二	425	26367
2021	甘肅	文科	本二	432	26821
2020	甘肅	文科	本二	446	29893
2019	甘肅	文科	本二	424	34386
2022	青海	理科	本二	322	18676
2021	青海	理科	本二	310	19803
2020	青海	理科	本二	343	15823
2019	青海	理科	本三	357	15579
2022	寧夏	理科	本二	370	21859
2021	寧夏	理科	本二	346	-
2020	寧夏	理科	本二	393	19596
2019	寧夏	理科	本二	412	18890
2022	寧夏	文科	本二	454	6630
2021	寧夏	文科	本二	471	6307
2020	寧夏	文科	本二	491	5909
2019	寧夏	文科	本二	482	7584
2022	新疆	理科	本二	296	37939
2021	新疆	理科	本二	302	35241
2020	新疆	理科	本二	341	32561
2019	新疆	理科	本二	360	32518
2022	新疆	文科	本二	350	11595
2021	新疆	文科	本二	360	11871
2020	新疆	文科	本二	395	10831
2019	新疆	文科	本二	421	10168

4、蘭州信息科技學(xué)院屬性

蘭州信息科技學(xué)院	蘭州信息科技學(xué)院院�；�本屬性
	創(chuàng)建時(shí)間	2002年
	院校性質(zhì)	民辦
	院校類型	理工
	率屬于	省教育廳
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/�？�	本科
	省/市	甘肅
	碩士點(diǎn)
	博士點(diǎn)
	院校地址	http://www.lutcte.cn/
	招生電話	["0931-2866675","0931-2866679","18109488456"]
	招生網(wǎng)址	http://www.lutcte.cn/HdApp/bas/indexzsxx.php

5、蘭州信息科技學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

蘭州信息科技學(xué)院（原蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院）在校生近萬人，是國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的本科院校和甘肅省首批應(yīng)用技術(shù)大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校。學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)方向，立足甘肅，面向西部，輻射全國(guó)，服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，秉持“求是、礪志、篤行”的校訓(xùn)，遵循“以父母之心育人，幫助學(xué)生成就夢(mèng)想”的辦學(xué)理念，發(fā)揮工科優(yōu)勢(shì)，逐步發(fā)展新工科和電子信息新專業(yè)，統(tǒng)籌經(jīng)、管、文、理等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)基礎(chǔ)理論實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、素質(zhì)高，具有社會(huì)責(zé)任、工匠精神和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新等方面取得全面發(fā)展，已成長(zhǎng)為一所規(guī)模結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀、辦學(xué)特色鮮明、社會(huì)美譽(yù)度高的區(qū)域知名應(yīng)用型大學(xué)。一、學(xué)科專業(yè)學(xué)校設(shè)有機(jī)電工程學(xué)院、電氣與電子工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、材料與化工工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、工程訓(xùn)練中心等9個(gè)二級(jí)教學(xué)單位。共有40個(gè)本科專業(yè)，形成了以工為主，經(jīng)、管、文、理等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系，其中機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、金屬材料工程、電子信息工程為甘肅省特色專業(yè)。學(xué)科布局與我省傳統(tǒng)工業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)較為契合，具有較強(qiáng)的服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。二、師資隊(duì)伍學(xué)�，F(xiàn)有教師總數(shù)474人，其中專職教師379人，兼職教師95人；專任教師中副高以上職稱155人，研究生學(xué)歷教師184人。教師隊(duì)伍的年齡、職稱、學(xué)緣及專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，形成了一支師德高尚、專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍和覆蓋主要課程的雙師型師資團(tuán)隊(duì)，一批優(yōu)秀教師如全國(guó)優(yōu)秀教師、甘肅省園丁獎(jiǎng)、教育行業(yè)技術(shù)標(biāo)兵等脫穎而出。三、人才培養(yǎng)學(xué)校堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，以學(xué)生為中心，以校企協(xié)同融合為特色，以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向，構(gòu)建了專業(yè)定位與學(xué)校定位、專業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)需求、專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)教融合 “三個(gè)相統(tǒng)一”的人才培養(yǎng)體系。近三年，學(xué)生中有11人獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，509人獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，58人被評(píng)為省級(jí)三好學(xué)生；榮獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)科技創(chuàng)新競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)250余項(xiàng)。學(xué)校已累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀畢業(yè)生3萬余名，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年穩(wěn)定在95%以上，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會(huì)廣泛認(rèn)可，學(xué)校獲評(píng)“甘肅省非師范普通大中專院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”。四、辦學(xué)條件學(xué)校位于第五個(gè)國(guó)家級(jí)新區(qū)蘭州新區(qū)職教園區(qū)，校園占地面積1026畝，校舍建筑總面積25.69萬平方米，其中教學(xué)科研行政用房面積16.92萬平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4442萬元，紙質(zhì)圖書65.72萬冊(cè)，電子圖書37萬冊(cè)；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館總面積7.75萬平方米。學(xué)校著力打造“百年校園、人文校園、秀美校園、生態(tài)校園、智慧校園”，采用美式書院建筑形態(tài)，建有多功能學(xué)術(shù)報(bào)告廳、平安校園指揮中心、體育館 、帶獨(dú)立衛(wèi)浴的學(xué)生宿舍等配套設(shè)施，建有1個(gè)省級(jí)工程訓(xùn)練示范中心、2個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、10多個(gè)校企協(xié)同工程技術(shù)研發(fā)中心和40多個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，為學(xué)生的全面成長(zhǎng)成才提供全方位的關(guān)懷和服務(wù)。五、校園文化學(xué)校有40多個(gè)學(xué)生社團(tuán)為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和興趣培養(yǎng)提供廣闊平臺(tái)，其中體育舞蹈、跆拳道、武術(shù)三支特色運(yùn)動(dòng)隊(duì)在全國(guó)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)；學(xué)校建有高標(biāo)準(zhǔn)的大學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)服務(wù)中心，為學(xué)生的身心健康保駕護(hù)航；學(xué)校設(shè)立了完善的“獎(jiǎng)、助、貸、勤、補(bǔ)”學(xué)生資助制度與體系，助力有志學(xué)子圓夢(mèng)大學(xué)，保障在校學(xué)生能夠優(yōu)有所獎(jiǎng)、難有所助，學(xué)校獲評(píng)“甘肅省高校學(xué)生資助工作先進(jìn)單位”。六、發(fā)展前景根據(jù)《甘肅省“十三五”高等學(xué)校設(shè)置規(guī)劃》要求，學(xué)校已于2021年2月2日獲得《教育部關(guān)于同意蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為蘭州信息科技學(xué)院的函》，正式更名為“蘭州信息科技學(xué)院”，成為國(guó)家獨(dú)立設(shè)置的普通高等院校。學(xué)校將以此為契機(jī)，全面深化教育改革，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，努力把蘭州信息科技學(xué)院建設(shè)成特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)，為甘肅省絲綢之路信息港、國(guó)際知識(shí)產(chǎn)權(quán)港建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。

2023年甘肅高考各個(gè)批次填報(bào)志愿時(shí)間和錄取時(shí)間

甘肅高考什么時(shí)候填志愿2023各批次填報(bào)錄取時(shí)間

2023年甘肅高考志愿各個(gè)批次填報(bào)時(shí)間和錄取時(shí)間安排

2023年甘肅高考提前批次志愿填報(bào)時(shí)間入口

2023年甘肅高考多少分可以上大學(xué) 附甘肅歷年高考各批次分?jǐn)?shù)線

2023年甘肅高考志愿有幾個(gè)批次 各批次志愿填報(bào)數(shù)量

2023年甘肅高考專科批次什么時(shí)候填志愿 填報(bào)具體時(shí)間安排

甘肅高考提前批有哪些學(xué)校和專業(yè),2023提前批沒有錄取影響后面批次嗎

2023年甘肅高考批次線即分?jǐn)?shù)線公布時(shí)間,今年本科�？凭�多少分

2023年甘肅填報(bào)高考志愿時(shí)間什么時(shí)候,各批次開始和截至?xí)r間段安排

2023年甘肅高考志愿征集時(shí)間段時(shí)間表 附各批次志愿填報(bào)時(shí)間

2023年甘肅省高考錄取時(shí)間表 具體批次錄取查詢時(shí)間

6、蘭州信息科技學(xué)院特色專業(yè)

序號(hào)	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級(jí)（直轄市）	4	機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、金屬材料工程、電子信息工程

7、蘭州信息科技學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

蘭州信息科技學(xué)院開設(shè)專業(yè)有物流管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、財(cái)務(wù)管理、化學(xué)工程與工藝、過程裝備與控制工程、食品科學(xué)與工程、材料成型及控制工程、金屬材料工程、食品質(zhì)量與安全、冶金工程、測(cè)繪工程、水利水電工程、給排水科學(xué)與工程、土木工程、道路橋梁與渡河工程、工程管理、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、通信工程、自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、電子信息工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、能源與動(dòng)力工程、汽車服務(wù)工程、機(jī)械電子工程、機(jī)器人工程

蘭州信息科技學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院	物流管理	本科
	市場(chǎng)營(yíng)銷	本科
	電子商務(wù)	本科
	財(cái)務(wù)管理	本科
材料與化工工程學(xué)院	化學(xué)工程與工藝	本科
	過程裝備與控制工程	本科
	食品科學(xué)與工程	本科
	材料成型及控制工程	本科
	金屬材料工程	本科
	食品質(zhì)量與安全	本科
	冶金工程	本科
土木工程學(xué)院	測(cè)繪工程	本科
	水利水電工程	本科
	給排水科學(xué)與工程	本科
	土木工程	本科
	道路橋梁與渡河工程	本科
	工程管理	本科
信息工程學(xué)院	數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)	本科
	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	本科
	軟件工程	本科
	物聯(lián)網(wǎng)工程	本科
電氣與電子工程學(xué)院	通信工程	本科
	自動(dòng)化	本科
	電氣工程及其自動(dòng)化	本科
	電子信息工程	本科
機(jī)電工程學(xué)院	機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化	本科
	能源與動(dòng)力工程	本科
	汽車服務(wù)工程	本科
	機(jī)械電子工程	本科
	機(jī)器人工程	本科