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考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對(duì)隴東學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn),從多方面數(shù)據(jù)分析隴東學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對(duì)隴東學(xué)院有更多的了解。
隴東學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦本科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),是二本類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是隴東學(xué)院學(xué)校最新介紹: 隴東學(xué)院是一所全日制性省屬普通本科院校,地處甘肅省慶陽(yáng)市,前身是1978年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立的慶陽(yáng)師范高等?茖W(xué)校,2001年慶陽(yáng)地區(qū)農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所和慶陽(yáng)地區(qū)農(nóng)業(yè)學(xué)校整體并入,2003年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立隴東學(xué)院。2012年慶陽(yáng)衛(wèi)校整體并入。2015年被甘肅省列為首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校,2017年被甘肅省學(xué)位委員會(huì)確定為碩士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校實(shí)行省地共建、以省為主的辦學(xué)體制。 學(xué),F(xiàn)占地面積1400余畝,
最吃香的十個(gè)專業(yè)
人工智能
高考熱門專業(yè)有哪些?在Maigoo小編看來,人工智能專業(yè)就2021高考熱門專業(yè),位列2021高考熱門專業(yè)排名榜之首。根據(jù)大數(shù)據(jù)顯示,2021年以來,搜索高考熱度專業(yè)蟬聯(lián)第一的就是人工智能,并且這一專業(yè)的火爆度持續(xù)高漲。人工智能產(chǎn)業(yè)在國(guó)內(nèi)的快速發(fā)展,離不開國(guó)家的高度重視。在2020年我國(guó)人工智能領(lǐng)域人才需求缺口達(dá)到了近30萬,不少高校也紛紛開設(shè)人工智能專業(yè),力求培養(yǎng)社會(huì)急需人才,因此2020年包括清華大學(xué)、北京語言大學(xué)、華北電力大學(xué)等在內(nèi)的130所高校增設(shè)了人工智能專業(yè),可以說人工智能專業(yè)未來都將會(huì)是極度熱門的大學(xué)專業(yè)。
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)
隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展,極大地促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步,開辟了大數(shù)據(jù)時(shí)代,數(shù)據(jù)在我們的生活中占據(jù)越來越重要。而開設(shè)的新興學(xué)科——數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù),就是2021大學(xué)熱門專業(yè)之一。它結(jié)合了諸多領(lǐng)域中的理論和技術(shù),包括應(yīng)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)、模式識(shí)別、機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)、以及高性能計(jì)算等,十分注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。數(shù)據(jù)科學(xué)現(xiàn)在之所以這么火爆,是因?yàn)槲覀円呀?jīng)身處大數(shù)據(jù)時(shí)代,它可以幫助我們?nèi)绾握_高效地處理數(shù)據(jù),并協(xié)助我們?cè)谏虡I(yè)競(jìng)爭(zhēng)、醫(yī)療、社會(huì)科學(xué)、人類學(xué)等領(lǐng)域進(jìn)行研究調(diào)研,畢業(yè)前景非常不錯(cuò)。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)不僅是一個(gè)對(duì)技術(shù)相當(dāng)重視的學(xué)科,一直以來也都是高考熱門專業(yè)之一,旨在培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng),具有自主學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),科學(xué)型和工程型相結(jié)合的計(jì)算機(jī)專業(yè)高水平工程技術(shù)人才,只要專業(yè)技能扎實(shí),畢業(yè)之后是很容易找到理想的工作的。據(jù)教育部就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,近幾年計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的就業(yè)率區(qū)間在86%至90%之間,很適合大部分學(xué)生報(bào)考。不過想要發(fā)展前景更好,也需要不斷地學(xué)習(xí),所以壓力還是比較大的。
臨床醫(yī)學(xué)
在“醫(yī)學(xué)類”熱門專業(yè)排行,臨床專業(yè)常年位居第一,也是2021高考熱門專業(yè)排名前十名。這個(gè)專業(yè)主要培養(yǎng)立志為人民的身心健康服務(wù),掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等方面的基本知識(shí),有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的臨床實(shí)用型、技能型人才。該專業(yè)畢業(yè)后主要在基層衛(wèi)生院所從事常見病、多發(fā)病、地方病的醫(yī)療診治工作,并能承擔(dān)預(yù)防保健、衛(wèi)生宣教和醫(yī)學(xué)院校的輔助教學(xué)等各項(xiàng)工作。
軟件工程
隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的不斷擴(kuò)大及中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展,軟件工程專業(yè)逐漸成為一個(gè)新的熱門專業(yè),亦是2021年最吃香的專業(yè)。軟件工程專業(yè)以計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科為基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)軟件開發(fā)的工程性,主要培養(yǎng)能夠從事軟件開發(fā)、測(cè)試、維護(hù)和軟件項(xiàng)目管理的高級(jí)專門人才。這是一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),發(fā)展不可限量。
自動(dòng)化
自動(dòng)化專業(yè)是靠技術(shù)吃飯的“萬金油”專業(yè),也是高考熱門專業(yè)。自動(dòng)化不僅涉及國(guó)防軍工、航空航天、機(jī)械、化工、電子等諸多領(lǐng)域等傳統(tǒng)領(lǐng)域,隨著自動(dòng)化技術(shù)的不斷普及和發(fā)展,機(jī)器人、人工智能、互聯(lián)網(wǎng)、醫(yī)療、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保、城市規(guī)劃等都是自動(dòng)化專業(yè)的研究范疇。由于自動(dòng)化專業(yè)所學(xué)知識(shí)量大,與其他學(xué)科交叉甚多,所以就業(yè)面廣,未來的發(fā)展空間較大。
學(xué)前教育
近年來,我國(guó)在不斷加大對(duì)教育的投入,大力發(fā)展教育事業(yè),一系列關(guān)于學(xué)前教育事業(yè)的利好政策予以出臺(tái)與頒布,更加有效的促進(jìn)了我國(guó)學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。因此學(xué)前教育不僅是教育領(lǐng)域里最熱門的專業(yè),也是2021年十大熱門專業(yè)之一。該專業(yè)畢業(yè)后可到小學(xué)、幼兒園做老師,也可到各類師資培訓(xùn)部門、教育部門、兒童教育機(jī)構(gòu)、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、培訓(xùn)、康復(fù)、管理等工作。
土木工程
高考十大類專業(yè)有哪些?那就不得不提及土木工程專業(yè)了。木工程專業(yè)是培養(yǎng)掌握各類土地工程設(shè)施的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、建造、保養(yǎng)、維修等方面的基本知識(shí)和技術(shù),能進(jìn)行各類工程建筑物的新建、改建或擴(kuò)建,以及相關(guān)配套設(shè)施的勘察、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工等的高級(jí)工程技術(shù)人才。隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫,土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。在很多城市的人才市場(chǎng)上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。
法學(xué)
法學(xué)是很多學(xué)校的常見專業(yè),一直是文科生的報(bào)考熱門,每年都受到了不少考生和家長(zhǎng)的關(guān)注。法學(xué)專業(yè)主要是培養(yǎng)學(xué)生們系統(tǒng)的掌握法學(xué)知識(shí),熟悉我國(guó)法律和黨的相關(guān)政策,并具有運(yùn)用法學(xué)理論和方法分析問題和運(yùn)用法律管理事務(wù)與解決問題的基本能力。法學(xué)的就業(yè)方向基本都是大家所熟知的,無非就是:公檢法、律師、法務(wù)、仲裁、調(diào)解等。法學(xué)專業(yè)的話考公也會(huì)更容易些,大多數(shù)二三線城市都急需法律人才。
口腔醫(yī)學(xué)
大學(xué)熱門專業(yè)有哪些?醫(yī)學(xué)類專業(yè)一直以來都是就業(yè)較好的大眾理想專業(yè),而口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)也是其中熱門專業(yè)之一,位列2021大學(xué)熱門專業(yè)排行榜前十。口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練,具有口腔常見病、多發(fā)病的診斷、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。口腔醫(yī)學(xué)在所有醫(yī)學(xué)類專業(yè)中,算是最清潔干凈,又相對(duì)輕松的,對(duì)口就業(yè)率高達(dá)97%。從就業(yè)來看,牙醫(yī)是最具有就業(yè)前景且就業(yè)最明朗的專業(yè)。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | 本科 | 499 | 33738 |
2021 | 河北 | 歷史 | 本科 | 505 | 34081 |
2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 465 | 133566 |
2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 460 | 124911 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 486 | 129480 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二 | 452 | 133615 |
2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 507 | 35660 |
2022 | 山西 | 理科 | 本二B | 424 | 88163 |
2021 | 山西 | 理科 | 本二B | 411 | 92386 |
2020 | 山西 | 理科 | 本二B | 449 | 91213 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二B | 415 | - |
2022 | 山西 | 文科 | 本二B | 461 | 22081 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二B | 469 | 23774 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二B | 470 | 26085 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 339 | 54657 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 339 | 49630 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 358 | 51004 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 386 | 48504 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 429 | 11271 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 457 | 11136 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 477 | 12723 |
2022 | 遼寧 | 歷史 | 本科 | 496 | 14104 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | 本科 | 529 | 14057 |
2022 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 439 | 73111 |
2021 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 429 | 70872 |
2020 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 439 | 69134 |
2019 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 442 | 70752 |
2020 | 遼寧 | 文科 | 本科 | 525 | 14426 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 359 | 56050 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本二A | 381 | 42034 |
2020 | 吉林 | 理科 | 本二A | 395 | 48262 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二A | 404 | 49904 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本二A | 452 | 10506 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本二A | 450 | 10178 |
2020 | 吉林 | 文科 | 本二A | 465 | 11693 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 364 | 62814 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 338 | 64064 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 387 | 62346 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 399 | 63655 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 419 | 14702 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 405 | 16880 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 426 | 16756 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 496 | 39772 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+化學(xué)和生物) | 本科 | 471 | 134423 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 476 | 130100 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 476 | 130100 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+化學(xué)和生物) | 本科 | 447 | 134459 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 465 | 120395 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 327 | 126814 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 317 | 132856 |
2022 | 浙江 | 1段 | 532 | 129291 | |
2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 458 | 136000 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 443 | 132373 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 463 | 130139 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二 | 451 | 125490 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 503 | 35568 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本二 | 542 | 33990 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 513 | 39536 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 499 | 19202 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+選考思想政治) | 本科 | 499 | 19202 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 494 | 20719 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 471 | 68986 |
2022 | 福建 | 物理(物理+(選考化學(xué)或生物)) | 本科 | 471 | 68986 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 470 | 68188 |
2021 | 福建 | 物理(物理+(選考化學(xué)或生物)) | 本科 | 470 | 68188 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 448 | 67005 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二 | 418 | 72965 |
2020 | 福建 | 文科 | 本科 | 482 | 22390 |
2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 467 | 97317 |
2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 456 | 103746 |
2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 489 | 80369 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二 | 474 | 77814 |
2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 503 | 29455 |
2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 529 | 27977 |
2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 510 | 28621 |
2022 | 山東 | 1段 | 473 | 214196 | |
2021 | 山東 | 1段 | 474 | 208510 | |
2020 | 山東 | 1段 | 485 | 200337 | |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 466 | 158426 |
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 464 | 201077 |
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 469 | 190631 |
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 494 | 181490 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 448 | 185877 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 491 | 51788 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 521 | 47608 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 514 | 51662 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 482 | 28852 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+政治) | 本科 | 485 | 27637 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 514 | 30413 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+政治) | 本科 | 518 | 28645 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+化和生) | 本科 | 451 | 97534 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 452 | 96821 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 458 | 92648 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 462 | 89834 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 464 | 85426 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 464 | 85426 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 467 | 84008 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本二 | 462 | 87187 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二 | 445 | 88175 |
2020 | 湖北 | 文科 | 本二 | 481 | 26777 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 482 | 37001 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 503 | 31752 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+化學(xué)和生物) | 本科 | 426 | 150050 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+(化學(xué)或地理)) | 本科 | 447 | 127578 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 451 | 123226 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 482 | 98617 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本二 | 481 | 96020 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二 | 454 | 97815 |
2020 | 湖南 | 文科 | 本二 | 529 | 30454 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 496 | 44373 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 497 | 43736 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+思想政治) | 本科 | 500 | 40896 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 497 | 52339 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 500 | 50418 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+思想政治) | 本科 | 508 | 44516 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+化學(xué)和生物學(xué)) | 本科 | 495 | 150914 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 496 | 148662 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 498 | 145913 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 543 | 79841 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 479 | 162921 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 479 | 163163 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 480 | 161218 |
2022 | 廣西 | 理科 | 本二 | 403 | 95199 |
2021 | 廣西 | 理科 | 本二 | 397 | 98564 |
2020 | 廣西 | 理科 | 本二 | 401 | 95813 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二 | 387 | 102120 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本二 | 472 | 29970 |
2021 | 廣西 | 文科 | 本二 | 463 | 29424 |
2020 | 廣西 | 文科 | 本二 | 414 | 35493 |
2022 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 483 | 17702 |
2022 | 重慶 | 物理 | 本科 | 462 | 61879 |
2021 | 重慶 | 物理 | 本科 | 497 | 60482 |
2020 | 重慶 | 理科 | 本二 | 461 | 60988 |
2019 | 重慶 | 理科 | 本二 | 437 | 80947 |
2020 | 重慶 | 文科 | 本二 | 487 | 23874 |
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 471 | 132837 |
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 465 | 142384 |
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 485 | 126960 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二 | 500 | 126148 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 514 | 34130 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 514 | 34944 |
2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 494 | 37395 |
2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 384 | 107485 |
2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 404 | 90523 |
2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 422 | 91035 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二 | 407 | 91615 |
2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 445 | 86627 |
2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 468 | 70277 |
2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 478 | 66604 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二 | 468 | 68608 |
2022 | 云南 | 文科 | 本二 | 543 | 24624 |
2021 | 云南 | 文科 | 本二 | 531 | 24965 |
2020 | 云南 | 文科 | 本二 | 507 | 28560 |
2022 | 陜西 | 理科 | 本二 | 416 | 84547 |
2021 | 陜西 | 理科 | 本二 | 410 | 81322 |
2020 | 陜西 | 理科 | 本二 | 422 | 82717 |
2019 | 陜西 | 理科 | 本二 | 440 | 83237 |
2022 | 陜西 | 文科 | 本二 | 460 | 23399 |
2021 | 陜西 | 文科 | 本二 | 466 | 23627 |
2020 | 陜西 | 文科 | 本二 | 483 | 24221 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 382 | 65265 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 375 | 67497 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 404 | 52561 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 403 | 66505 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 426 | 63021 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 451 | 17128 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 463 | 17470 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 475 | 14225 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 485 | 16888 |
2019 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 478 | 18441 |
2022 | 青海 | 理科 | 本一 | 347 | 14793 |
2021 | 青海 | 理科 | 本一 | 344 | 15031 |
2020 | 青海 | 理科 | 本一 | 374 | 11931 |
2019 | 青海 | 理科 | 本二 | 389 | 11795 |
2022 | 青海 | 文科 | 本一 | 428 | 3555 |
2021 | 青海 | 文科 | 本一 | 417 | 3928 |
2022 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 392 | 17520 |
2021 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 387 | 17397 |
2020 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 410 | 16715 |
2019 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 426 | 16644 |
2022 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 471 | 4823 |
2021 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 487 | 4898 |
2020 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 507 | 4494 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本二 | 342 | 28639 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本二 | 367 | 24210 |
2020 | 新疆 | 理科 | 本二 | 389 | 23919 |
2019 | 新疆 | 理科 | 本二 | 399 | 25479 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本二 | 390 | 7439 |
2021 | 新疆 | 文科 | 本二 | 417 | 6992 |
2020 | 新疆 | 文科 | 本二 | 426 | 7675 |
隴東學(xué)院 | 隴東學(xué)院院;緦傩 | |
創(chuàng)建時(shí)間 | 1978年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | ||
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/專科 | 本科 | |
省/市 | 甘肅 | |
碩士點(diǎn) | ||
博士點(diǎn) | ||
院校地址 | http://www.ldxy.edu.cn/ | |
招生電話 | ["0934-8658679","0934-8651606","0934-8651607"] | |
招生網(wǎng)址 | https://zsjyc.ldxy.edu.cn/ |
隴東學(xué)院是一所全日制性省屬普通本科院校,地處甘肅省慶陽(yáng)市,前身是1978年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立的慶陽(yáng)師范高等?茖W(xué)校,2001年慶陽(yáng)地區(qū)農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所和慶陽(yáng)地區(qū)農(nóng)業(yè)學(xué)校整體并入,2003年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立隴東學(xué)院。2012年慶陽(yáng)衛(wèi)校整體并入。2015年被甘肅省列為首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校,2017年被甘肅省學(xué)位委員會(huì)確定為碩士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校實(shí)行省地共建、以省為主的辦學(xué)體制。 學(xué),F(xiàn)占地面積1400余畝,校舍建筑面積55萬平方米。固定資產(chǎn)總值9.7億元,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.3億元,館藏圖書173.2萬冊(cè),F(xiàn)有全日制在校生16684人,面向全國(guó)26個(gè)省市區(qū)招生,F(xiàn)有教職工1048人,其中教授、副教授422人,其他各類高級(jí)職稱人員19人;博士、碩士學(xué)位教師612人,其中博士和在讀博士198人,柔性引進(jìn)博士40人;國(guó)務(wù)院特殊津貼專家4人,省優(yōu)秀專家、領(lǐng)軍人才、人才工程、“園丁獎(jiǎng)”和“成才獎(jiǎng)”獲得者54人,35人享受甘肅省高層次專業(yè)技術(shù)人才津貼,1名“甘肅省飛天學(xué)者特聘計(jì)劃講座教授”,2名“甘肅省飛天學(xué)者特聘計(jì)劃青年學(xué)者”,59人獲“隴原人才服務(wù)卡”;兼任兄弟院校博士生導(dǎo)師4人、碩士生導(dǎo)師40人。 學(xué)校設(shè)文學(xué)、歷史與地理、外國(guó)語、教育、政法、經(jīng)濟(jì)管理、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)、生命科學(xué)與技術(shù)、農(nóng)林科技、音樂、美術(shù)、體育、電氣工程、化學(xué)化工、信息工程、土木工程、能源工程、機(jī)械工程、醫(yī)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院20個(gè)二級(jí)學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院,招生專業(yè)56個(gè),涉及文、理、教、工、農(nóng)、管、法、醫(yī)等11個(gè)學(xué)科門類。 學(xué),F(xiàn)有生物科學(xué)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè),南梁精神概論國(guó)家級(jí)一流本科課程,15個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè),9門省級(jí)一流本科課程;正寧中灣林場(chǎng)國(guó)家級(jí)理科實(shí)踐教育基地;土木工程、小學(xué)教育、農(nóng)學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、石油工程、物理學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)9個(gè)省級(jí)特色專業(yè);有機(jī)化學(xué)、動(dòng)物生物學(xué)、中國(guó)近現(xiàn)代史、文藝學(xué)、建筑工程5個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì);化學(xué)化工、土木工程、生物學(xué)、電氣工程、信息工程、農(nóng)林科技、石油工程、機(jī)械工程、自動(dòng)化工程9個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;27門省級(jí)精品課程,1門省級(jí)精品在線開放課程,省級(jí)教學(xué)名師6人。 學(xué)校建有中國(guó)史、生物學(xué)、土木工程、化學(xué)工程與技術(shù)、作物學(xué)5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,甘肅省隴東生物資源保護(hù)利用與生態(tài)修復(fù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,隴東生物資源保護(hù)與利用實(shí)驗(yàn)室、黃土工程性質(zhì)及工程應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室2個(gè)省級(jí)高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,甘肅省旱地冬小麥種質(zhì)創(chuàng)新與應(yīng)用工程研究中心,隴東旱地作物種質(zhì)改良及產(chǎn)業(yè)化協(xié)同創(chuàng)新中心,南梁精神研究中心、隴東歷史文化研究中心、農(nóng)耕文化與隴東民俗文化產(chǎn)業(yè)開發(fā)研究中心3個(gè)省高校人文社科重點(diǎn)研究基地,甘肅省體育社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè),甘肅省技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)1個(gè),甘肅省隴東地區(qū)植物標(biāo)本展示特色科普基地,隴東道情皮影全省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地,甘肅省社會(huì)科學(xué)普及示范基地南梁精神研究中心。與慶陽(yáng)市共建隴東冬小麥工程研究中心、現(xiàn)代蘋果工程技術(shù)研究中心、抗疏力技術(shù)應(yīng)用研究中心、荒漠化防治研究中心4個(gè)工程技術(shù)研究中心,與慶陽(yáng)市人大常委會(huì)共建地方立法研究基地,與蘭州大學(xué)、合水縣人民政府共建子午嶺野外科學(xué)觀測(cè)研究站。 學(xué)校加入了《1+2+1中美人才培養(yǎng)計(jì)劃》項(xiàng)目,先后派出學(xué)生到美國(guó)、白俄羅斯、烏克蘭、羅馬尼亞、波蘭等國(guó)家留學(xué)。學(xué)校與美國(guó)中央俄克拉荷馬大學(xué)、美國(guó)北亞利桑那大學(xué),意大利圖西亞大學(xué)、俄羅斯圣彼得堡國(guó)立工業(yè)技術(shù)大學(xué)、白俄羅斯國(guó)立技術(shù)大學(xué)、韓國(guó)國(guó)立全北大學(xué)等23所院校簽署了合作協(xié)議,是“一帶一路”沿線國(guó)家高校戰(zhàn)略聯(lián)盟發(fā)起院校。與塞浦路斯歐洲大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、延安大學(xué)、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生,招收來自老撾、蒙古、哈薩克斯坦等國(guó)家的留學(xué)生來校學(xué)習(xí)。與蘭州大學(xué)、西北師范大學(xué)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、西安石油大學(xué)、天津中醫(yī)藥大學(xué)、天津師范大學(xué)簽訂校校合作協(xié)議。每年選送優(yōu)秀學(xué)生到蘭州大學(xué)、西北政法大學(xué)、西安外國(guó)語大學(xué)等院校學(xué)習(xí)。學(xué)校與微軟(中國(guó))有限公司、中國(guó)軟件專業(yè)人才培養(yǎng)工程(CSTP)等9家企業(yè)聯(lián)合成立了隴東學(xué)院微軟IT學(xué)院。掛牌成立慶陽(yáng)數(shù)據(jù)信息產(chǎn)業(yè)研究院。與達(dá)內(nèi)集團(tuán)、杰普公司共建信息與計(jì)算科學(xué)(大數(shù)據(jù)分析與開發(fā)方向)等4個(gè)專業(yè),與深圳艾比森公司合作,組建“艾比森班”。學(xué)校與慶陽(yáng)市七縣一區(qū)和中國(guó)石油慶陽(yáng)石化公司、長(zhǎng)慶油田分公司等單位簽訂校地校企合作協(xié)議,在北京、上海、廣州、深圳、蘇州、西安和新疆等地建立產(chǎn)學(xué)研合作及實(shí)習(xí)就業(yè)一體化基地。年度平均就業(yè)率和學(xué)生參加全國(guó)全省各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽成績(jī)居全省高校前列。 學(xué)校扎根高天厚土的隴東黃土大塬,浸潤(rùn)“岐黃故里、周祖之鄉(xiāng)”厚重的歷史文化,傳承弘揚(yáng)南梁精神,致力于培養(yǎng)具有“人文情懷、科學(xué)素養(yǎng)、工匠精神”的應(yīng)用型人才,為社會(huì)培養(yǎng)各類人才近9萬余人。先后獲“全國(guó)服務(wù)三農(nóng)金橋獎(jiǎng)”“全國(guó)綠化模范單位”“全國(guó)高校優(yōu)秀校園文化活動(dòng)成果獎(jiǎng)”,被省委、省政府授予“省級(jí)文明校園”稱號(hào),“隴東大講堂”榮獲“全省宣傳思想文化工作創(chuàng)新獎(jiǎng)”,大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)多次受到教育部、團(tuán)中央表彰獎(jiǎng)勵(lì)。 “十四五”期間,學(xué)校堅(jiān)持以思想和黨的十九大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)定“舉紅色旗幟,走特色之路”的發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持“優(yōu)化結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變方式,內(nèi)涵提升,特色發(fā)展”的發(fā)展策略,貫徹新發(fā)展理念,聚焦高質(zhì)量發(fā)展,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升科研能力和社會(huì)服務(wù)水平,擴(kuò)大開放合作辦學(xué),全面深化校內(nèi)改革,逐步推進(jìn)治理能力和治理體系現(xiàn)代化,不斷提升服務(wù)保障水平,努力建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展良性互動(dòng)的高水平應(yīng)用型大學(xué)。(2021年7月更新)
序號(hào) | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 省級(jí)(直轄市) | 9 | 土木工程、小學(xué)教育、農(nóng)學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、石油工程、物理學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) |
隴東學(xué)院開設(shè)專業(yè)有舞蹈學(xué)、音樂學(xué)、音樂表演、繪畫、美術(shù)學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、過程裝備與控制工程、化學(xué)工程與工藝、化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、護(hù)理學(xué)、健康服務(wù)與管理、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、物理學(xué)(師范)、測(cè)控技術(shù)與儀器、食品科學(xué)與工程、農(nóng)學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、園藝、生物技術(shù)(應(yīng)用理科)、生物科學(xué)(教師教育)、生物制藥(新工科)、信息與計(jì)算科學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、公共事業(yè)管理(電商運(yùn)營(yíng)方向)、財(cái)務(wù)管理、思想政治教育、法學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)管理、歷史學(xué)、地理科學(xué)、文物與博物館學(xué)、安全工程、油氣儲(chǔ)運(yùn)工程、采礦工程、石油工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、機(jī)械電子工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、漢語言文學(xué)、秘書學(xué)、學(xué)前教育、小學(xué)教育、英語、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、土木工程、工程管理、工程造價(jià)
隴東學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
---|---|---|
院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本專科 |
音樂學(xué)院 | 舞蹈學(xué) | 本科 |
音樂學(xué) | 本科 | |
音樂表演 | 本科 | |
美術(shù)學(xué)院 | 繪畫 | 本科 |
美術(shù)學(xué) | 本科 | |
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 本科 | |
化學(xué)化工學(xué)院 | 過程裝備與控制工程 | 本科 |
化學(xué)工程與工藝 | 本科 | |
化學(xué) | 本科 | |
應(yīng)用化學(xué) | 本科 | |
岐伯醫(yī)學(xué)院 | 護(hù)理學(xué) | 本科 |
健康服務(wù)與管理 | 本科 | |
電氣工程學(xué)院 | 電氣工程及其自動(dòng)化 | 本科 |
自動(dòng)化 | 本科 | |
物理學(xué)(師范) | 本科 | |
測(cè)控技術(shù)與儀器 | 本科 | |
農(nóng)林科技學(xué)院 | 食品科學(xué)與工程 | 本科 |
農(nóng)學(xué) | 本科 | |
農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境 | 本科 | |
園藝 | 本科 | |
生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 | 生物技術(shù)(應(yīng)用理科) | 本科 |
生物科學(xué)(教師教育) | 本科 | |
生物制藥(新工科) | 本科 | |
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 | 信息與計(jì)算科學(xué) | 本科 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范) | 本科 | |
統(tǒng)計(jì)學(xué) | 本科 | |
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 本科 |
會(huì)計(jì)學(xué) | 本科 | |
公共事業(yè)管理(電商運(yùn)營(yíng)方向) | 本科 | |
財(cái)務(wù)管理 | 本科 | |
政法學(xué)院 | 思想政治教育 | 本科 |
法學(xué) | 本科 | |
歷史與地理學(xué)院 | 文化產(chǎn)業(yè)管理 | 本科 |
歷史學(xué) | 本科 | |
地理科學(xué) | 本科 | |
文物與博物館學(xué) | 本科 | |
能源工程學(xué)院 | 安全工程 | 本科 |
油氣儲(chǔ)運(yùn)工程 | 本科 | |
采礦工程 | 本科 | |
石油工程 | 本科 | |
機(jī)械工程學(xué)院 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 本科 |
材料成型及控制工程 | 本科 | |
機(jī)械電子工程 | 本科 | |
信息工程學(xué)院 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 本科 |
電子信息工程 | 本科 | |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 本科 | |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 本科 | |
網(wǎng)絡(luò)工程 | 本科 | |
文學(xué)院 | 漢語言文學(xué) | 本科 |
秘書學(xué) | 本科 | |
馬克思主義學(xué)院 | 思想政治教育 | 本科 |
法學(xué) | 本科 | |
教育學(xué)院 | 學(xué)前教育 | 本科 |
小學(xué)教育 | 本科 | |
外國(guó)語學(xué)院 | 英語 | 本科 |
土木工程學(xué)院 | 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 本科 |
土木工程 | 本科 | |
工程管理 | 本科 | |
工程造價(jià) | 本科 |
甘肅總共有多少所大學(xué)
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