當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 崗位職責(zé) > 正文
1、初中生物組教師必須在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。以深化課程改革為中心,以新課程理念為先導(dǎo),以新常規(guī)為基準(zhǔn),教書育人,面向全體學(xué)生,努力提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,以身作則,言傳身教,為人師表。
3、認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)、德育大綱和教學(xué)計(jì)劃。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、德育大綱要求和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn),認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,全面完成教學(xué)任務(wù)。
4、嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范,自覺做到:認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。充分利用課堂45分鐘,保質(zhì)、保量的完成教學(xué)計(jì)劃。
5、積極開展生物第二課堂活動(dòng)(如食用菌的栽培、花卉的培養(yǎng)、動(dòng)物的飼養(yǎng)、遺傳實(shí)驗(yàn)等)。
6、每位生物教師都具有熟練操生物實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)的能力,并且具有對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芙o予適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)的能力。
7、組織和指導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)常規(guī),教育和幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)心、愛護(hù)、尊重學(xué)生,建立民主、平等、親密的師生關(guān)系,對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)。
8、做好充分準(zhǔn)備積極參加集體備課和教研活動(dòng),積極參加教師間的相互聽課活動(dòng),積極承擔(dān)教務(wù)處和教研組安排的對(duì)外開課任務(wù),積極參加各級(jí)各類學(xué)科評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
9、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育科學(xué)理論、技術(shù)和專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,以適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的要求,不斷提高教學(xué)水平。
10、認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期要結(jié)合學(xué)科教學(xué)實(shí)踐,撰寫教學(xué)心得體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等形式的論文一篇。
11、積極進(jìn)行教改試驗(yàn),人人參與課題研究。結(jié)合教學(xué)實(shí)際,進(jìn)行教學(xué)研究或教學(xué)科研,明確研究專題,擬定實(shí)施方案,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),定期寫出有質(zhì)量的教改試驗(yàn)報(bào)告和教學(xué)論文,不斷提高教學(xué)研究水平。
12、按時(shí)參加政治學(xué)習(xí),努力完成學(xué)校分配的其它工作任務(wù)。
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