一、撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪些好專業(yè)

國家“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”重點建設(shè)專業(yè)：數(shù)控加工技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)

遼寧省高職教育改革試點專業(yè)：計算機應(yīng)用與維護、電算化會計、形象設(shè)計

校內(nèi)重點建設(shè)的試點專業(yè)：建筑裝飾技術(shù)、形象設(shè)計、機電工程技術(shù)、市場開發(fā)與營銷

二、撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院文科專業(yè)有哪些

學(xué)院設(shè)有化學(xué)工程、機械與電子工程、建筑工程、計算機工程、工商管理、文學(xué)與法律、外語7個教學(xué)系和基礎(chǔ)、馬列、體育3個教學(xué)部，現(xiàn)有招生專業(yè)34個。其中，數(shù)控加工技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)為國家“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”重點建設(shè)專業(yè)；計算機應(yīng)用與維護、電算化會計、形象設(shè)計等三個專業(yè)為遼寧省高職教育改革試點專業(yè)；建筑裝飾技術(shù)、形象設(shè)計、機電工程技術(shù)、市場開發(fā)與營銷等專業(yè)為校內(nèi)重點建設(shè)的試點專業(yè)。校內(nèi)設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所、市職業(yè)技能鑒定站，由遼寧省教育廳主辦的《遼寧高職學(xué)報中心編輯部》設(shè)在學(xué)院編輯部。

三、撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院理科專業(yè)有哪些

學(xué)院設(shè)有化學(xué)工程、機械與電子工程、建筑工程、計算機工程、工商管理、文學(xué)與法律、外語7個教學(xué)系和基礎(chǔ)、馬列、體育3個教學(xué)部，現(xiàn)有招生專業(yè)34個。其中，數(shù)控加工技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)為國家“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”重點建設(shè)專業(yè)；計算機應(yīng)用與維護、電算化會計、形象設(shè)計等三個專業(yè)為遼寧省高職教育改革試點專業(yè)；建筑裝飾技術(shù)、形象設(shè)計、機電工程技術(shù)、市場開發(fā)與營銷等專業(yè)為校內(nèi)重點建設(shè)的試點專業(yè)。校內(nèi)設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所、市職業(yè)技能鑒定站，由遼寧省教育廳主辦的《遼寧高職學(xué)報中心編輯部》設(shè)在學(xué)院編輯部。