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數(shù)學很差能學計算機,但是要看你所學專業(yè),如果不要求深入學習數(shù)學的計算機專業(yè)學沒問題,但是要求深入學習數(shù)學的專業(yè),不建議學習計算機。
除了數(shù)學專業(yè)之外,就是計算機專業(yè)學的數(shù)學最多了。高數(shù),概率論這些自不必說,線性代數(shù),離散數(shù)學等這些也要學,因為計算機就是建立在數(shù)學的基礎之上的。而且計算機的四大重點課程,數(shù)據(jù)庫,算法,操作系統(tǒng)和計算機組成原理,每一樣都需要以數(shù)學為基礎,特別是算法,數(shù)學不好你根本就搞不懂那些高深的算法。
學計算機,特別是編程需要有很強的 邏輯思維能力的。很多是要學習高等數(shù)學的,是否需要學數(shù)學,取決于你學計算機的目的:
1、如果要搞軟件設計,那是必需要學一些的
2、如果只是操作和應用其它并不需要數(shù)學的專業(yè),就不必學了
3、如果要從事工程計算等需要數(shù)學知識的專業(yè),當然要學了。
數(shù)學是計算機的靈魂,不要選軟件和計算機科學技術!
對于這個疑問,相信同學們會有不同的答案。其實兩者之間的關系,不能用有或者沒有一概而論。
計算機是時下非常熱門的專業(yè),在如今這個互聯(lián)網(wǎng)時代是非常受寵的,薪資待遇也很高,種種的優(yōu)勢也使得越來越多的人選擇,而相當多的一部分學生是在不完全了解的狀態(tài)下選擇的。
所以理清數(shù)學和計算機的聯(lián)系才能真正的明白這個專業(yè)適不適合自己,是不是自己想要的。
小編說的不要一概而論是因為,計算機是一個宏觀的概念,就像是學生的物理測驗,化學測試,數(shù)學小考,都是考試。
而計算機包括很多專業(yè),像是軟件開發(fā),這個專業(yè)對學生的要求是要掌握各種程序代碼,才能研發(fā)出軟件來,這樣一來,無疑對學生的數(shù)學能力有一定的考驗。
因為既然選擇這樣的專業(yè),就要有很強的邏輯思維能力,在人們的慣性常識中,數(shù)學好的人思維邏輯就好,這樣說的話有點一棒子打死的意思,只能說大概的走勢是這樣。
當然有很多同學就是對計算機感興趣,數(shù)學物理英語什么的都不好,但基于興趣計算機也學的很出色。
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