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教育學(xué)類專業(yè)都包括:學(xué)前教育專業(yè)、小學(xué)教育專業(yè)、特殊教育專業(yè)、華文教育專業(yè)、教育康復(fù)學(xué)專業(yè)、衛(wèi)生教育專業(yè)等,其中最好最熱門的專業(yè)為教育學(xué)專業(yè)。
序 號 | 門類 | 專業(yè)類 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱 | 授予學(xué)位 | 修業(yè)年限 |
1 | 教育學(xué) | 教育學(xué)類 | 40101 | 教育學(xué) | 教育學(xué) | 四年 |
2 | 教育學(xué) | 教育學(xué)類 | 40102 | 科學(xué)教育 | 教育學(xué) | 四年 |
3 | 教育學(xué) | 教育學(xué)類 | 40103 | 人文教育 | 教育學(xué) | 四年 |
4 | 教育學(xué) | 教育學(xué)類 | 40104 | 教育技術(shù)學(xué) | 工學(xué),理學(xué),教育學(xué) | 四年 |
5 | 教育學(xué) | 教育學(xué)類 | 40105 | 藝術(shù)教育 | 藝術(shù)學(xué),教育學(xué) | 四年 |
6 | 教育學(xué) | 教育學(xué)類 | 40106 | 學(xué)前教育 | 教育學(xué) | 四年 |
7 | 教育學(xué) | 教育學(xué)類 | 40107 | 小學(xué)教育 | 教育學(xué) | 四年 |
8 | 教育學(xué) | 教育學(xué)類 | 40108 | 特殊教育 | 教育學(xué) | 四年 |
9 | 教育學(xué) | 教育學(xué)類 | 040109T | 華文教育 | 教育學(xué) | 四年 |
10 | 教育學(xué) | 教育學(xué)類 | 040110TK | 教育康復(fù)學(xué) | 教育學(xué) | 四年 |
11 | 教育學(xué) | 教育學(xué)類 | 040111T | 衛(wèi)生教育 | 教育學(xué) | 四年 |
12 | 教育學(xué) | 教育學(xué)類 | 040112T | 認知科學(xué)與技術(shù) | 教育學(xué) | 四年 |
13 | 教育學(xué) | 教育學(xué)類 | 040113T | 融合教育 | 教育學(xué) | 四年 |
14 | 教育學(xué) | 教育學(xué)類 | 040114TK | 勞動教育 | 教育學(xué) | 四年 |
15 | 教育學(xué) | 體育學(xué)類 | 40201 | 體育教育 | 教育學(xué) | 四年 |
16 | 教育學(xué) | 體育學(xué)類 | 040202K | 運動訓(xùn)練 | 教育學(xué) | 四年 |
17 | 教育學(xué) | 體育學(xué)類 | 40203 | 社會體育指導(dǎo)與管理 | 教育學(xué) | 四年 |
18 | 教育學(xué) | 體育學(xué)類 | 040204K | 武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育 | 教育學(xué) | 四年 |
19 | 教育學(xué) | 體育學(xué)類 | 40205 | 運動人體科學(xué) | 教育學(xué) | 四年 |
20 | 教育學(xué) | 體育學(xué)類 | 040206T | 運動康復(fù) | 理學(xué),教育學(xué) | 四年 |
21 | 教育學(xué) | 體育學(xué)類 | 040207T | 休閑體育 | 教育學(xué) | 四年 |
22 | 教育學(xué) | 體育學(xué)類 | 040208T | 體能訓(xùn)練 | 教育學(xué) | 四年 |
23 | 教育學(xué) | 體育學(xué)類 | 040209T | 冰雪運動 | 教育學(xué) | 四年 |
24 | 教育學(xué) | 體育學(xué)類 | 040210TK | 電子競技運動與管理 | 教育學(xué) | 四年 |
25 | 教育學(xué) | 體育學(xué)類 | 040211TK | 智能體育工程 | 教育學(xué),工學(xué) | 四年 |
26 | 教育學(xué) | 體育學(xué)類 | 040212TK | 體育旅游 | 教育學(xué) | 四年 |
27 | 教育學(xué) | 體育學(xué)類 | 040213T | 運動能力開發(fā) | 教育學(xué),理學(xué) | 四年 |
在教育學(xué)類專業(yè)中,比較熱門而且好就業(yè)的專業(yè)是教育學(xué)專業(yè)。
隨著國家對教育的越來越重視和教師待遇的不斷提高,教育學(xué)專業(yè)正在逐漸成為一門熱門專業(yè)。但在人們傳統(tǒng)的思維中,教育學(xué)的就業(yè)方向主要是去學(xué)校做老師,事實上有相當(dāng)一部分教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后并沒有從事教書行業(yè)。
教育學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育科學(xué)的基本理論和基本知識,受到教育科學(xué)研究的基本訓(xùn)練,掌握從事教師工作的基本技能和高級技術(shù)課程師資力量。
現(xiàn)在全國中小學(xué)校的新課程改革開展得轟轟烈烈,具有較強教育理論素養(yǎng)的人才特別缺乏,而且隨著中小學(xué)教師待遇的不斷提高,再加上教師這個職業(yè)本身比較穩(wěn)定,越來越多教育類專業(yè)尤其是課程與教學(xué)論的碩士畢業(yè)生開始進入中小學(xué)校,今年還出現(xiàn)了南京某中學(xué)幾百個碩士競爭兩個崗位的現(xiàn)象。
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