�？凭蜆I(yè)前景好的10大專業(yè)分別有鐵道機(jī)車、鐵道工程技術(shù)、鐵道供電技術(shù)、社會(huì)體育、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、道路橋梁工程技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)化技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、電氣化鐵道技術(shù)等專業(yè)。

一、�？谱詈镁蜆I(yè)的專業(yè)排名靠前

1、鐵道機(jī)車

國(guó)內(nèi)鐵路、城市地鐵等的建設(shè)和發(fā)展，帶來了交通運(yùn)輸類人才需求的增加。該專業(yè)可從事機(jī)車駕駛工作或者機(jī)車車輛的維修、養(yǎng)護(hù)工作，連續(xù)三年上榜了�？瞥韵銓�業(yè)。

2、鐵道工程技術(shù)

鐵路的新線開拓和舊線改造都少不了鐵道工程技術(shù)人員，為了能滿足人才需求，一些鐵路單位還與高職院校聯(lián)合培養(yǎng)鐵道工程人才，因此該專業(yè)就業(yè)前景不錯(cuò)。

3、社會(huì)體育

該專業(yè)的發(fā)展前景主要面向健身類機(jī)構(gòu)，崗位有操課教練、健身教練等。近年來人們對(duì)個(gè)人健康越來越看重，很多人都會(huì)去健身房鍛煉身體，社會(huì)體育專業(yè)連續(xù)多年都很吃香。

4、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)

電網(wǎng)建設(shè)關(guān)系人們生產(chǎn)生活的方方面面，崗位缺口一直比較大。該專業(yè)畢業(yè)主要是去發(fā)電廠或者變電站，從事電氣設(shè)備的維護(hù)、安裝、調(diào)試等工作。

二、大專最有前途前景好的專業(yè)

一般來說，�？谱钣星巴厩熬昂玫膶�業(yè)包括：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、機(jī)械電子工程、交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)、會(huì)計(jì)學(xué)、前教育、鐵道工程技術(shù)等等，這些專業(yè)分別適合男生、女生報(bào)考，因此2024年高考考生在高考志愿填報(bào)的時(shí)候，可以對(duì)文章提到的專業(yè)重點(diǎn)考慮。

同時(shí)，我們也希望廣大學(xué)生在選擇專業(yè)的時(shí)候，要考慮到自己的興趣愛好和人生規(guī)劃，不要一味追求就業(yè)形勢(shì)，讓自己的未來更加美好。

三、�？乒べY高前景好的專業(yè)

1、�？�-機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)

機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)就業(yè)面很廣泛，隨著工廠逐漸自動(dòng)化了，那么這一崗位需求只會(huì)一直增加。如果計(jì)算機(jī)學(xué)的好的話，還可以去調(diào)試機(jī)器人，這是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。

推薦院校：北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2、�？�-電子商務(wù)專業(yè)

這個(gè)專業(yè)與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相聯(lián)系，選擇這個(gè)專業(yè)后，既可以做偏商務(wù)類的網(wǎng)頁(yè)策劃工作，也可以做偏技術(shù)的網(wǎng)頁(yè)制作類的工作。

推薦院校：吉林工商學(xué)院、浙江金融職業(yè)學(xué)院、長(zhǎng)春工程學(xué)院

3、�？�-市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)

市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)是深受同學(xué)們喜歡的專業(yè)之一。畢業(yè)后可從事營(yíng)銷、廣告、市場(chǎng)開發(fā)、管理等工作，就業(yè)前景非常廣闊，是值得報(bào)考的一個(gè)專業(yè)!

推薦院校：賀州學(xué)院、萍鄉(xiāng)學(xué)院、廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)

4、專科-軟件技術(shù)專業(yè)

隨著我國(guó)人工智能的發(fā)展以及互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的高速發(fā)展，企業(yè)對(duì)于計(jì)算機(jī)人才的需求越來越大。軟件技術(shù)也成為�？茻衢T專業(yè)之一，深受高中生的喜愛，而且在畢業(yè)后基本上都能拿到高于平均水平的工資。

推薦院校：廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)、成都東軟學(xué)院、深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)