可以學(xué)和計(jì)算機(jī)有關(guān)的專業(yè)，特別是計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的，如動(dòng)畫制作、視頻制作、圖像處理等。偏理科的工作有地形測(cè)繪、氣象預(yù)報(bào)等。

一、文科生能學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)嗎

可以學(xué)和計(jì)算機(jī)有關(guān)的專業(yè)，特別是計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的，如動(dòng)畫制作、視頻制作、圖像處理等。偏理科的工作有地形測(cè)繪、氣象預(yù)報(bào)等。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)如動(dòng)畫制作專業(yè)在中國(guó)傳媒大學(xué)以及其它相關(guān)大學(xué)都有招收文科生，主要學(xué)習(xí)Flash等軟件，屬于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的一個(gè)分支。

地形測(cè)繪、氣象預(yù)報(bào)等屬于地理科學(xué)專業(yè)的范疇，地理科學(xué)是比較偏向理科的專業(yè)。其對(duì)口工作有氣象員（負(fù)責(zé)進(jìn)行氣象預(yù)報(bào)、天氣數(shù)據(jù)分析等）、工程測(cè)量人員（從事與建筑、土地測(cè)量等相關(guān)的工作）、地理教師等。

二、文科生學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)難嗎

首先必須坦誠(chéng)的說，文科生去學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)類的專業(yè)肯定是有點(diǎn)困難的。

但是話雖如此，其實(shí)每個(gè)人的基礎(chǔ)不一樣，但是對(duì)于那些技術(shù)比較好的，思維能力比較強(qiáng)的文科生來說學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)，其實(shí)也并不是非常大的考驗(yàn)。

但是對(duì)于那些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)非常一般的，尤其是二本三本的那些文科生而言，想要在計(jì)算機(jī)類專業(yè)領(lǐng)域取得比較大的突破，那真的是非常的困難。

三、計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)前景

計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)前景很好。

隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展，中國(guó)IT行業(yè)已經(jīng)步入了一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代。大家有目共睹的IT發(fā)展及其迅猛，每年的IT人才缺口人數(shù)都高達(dá)百萬以上。

在我們的工作中、學(xué)習(xí)中、生活中無不存在和使用著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)。事實(shí)說明，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)越來越廣泛地深入到人們生活的方方面面，IT技術(shù)服務(wù)市場(chǎng)需求空缺會(huì)越來越大。精通一門編程語(yǔ)言，掌握一種IT技術(shù)將擁有更多的就業(yè)選擇。