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通信工程專業(yè)”是信息科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速并極具活力的一個(gè)領(lǐng)域,尤其是數(shù)字移動(dòng)通信、光纖通信、Internet網(wǎng)絡(luò)通信使人們?cè)趥鬟f信息和獲得信息方面達(dá)到了前所未有的便捷程度。通信工程具有極廣闊的發(fā)展前景,也是人才嚴(yán)重短缺的專業(yè)之一。本專業(yè)隸屬“信息與通信工程”一級(jí)博士授予學(xué)科,1996年招收第一屆專科生,1998年招收第一屆本科生,2001年獲得通信與信息系統(tǒng)碩士授予權(quán),2011年獲信息與通信工程學(xué)科一級(jí)學(xué)科博士授予權(quán),2012被評(píng)為山西省特色專業(yè),同年獲教育部批準(zhǔn)成為第二批卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃高校學(xué)科專業(yè)。
專業(yè)口徑: 本專業(yè)依托信息與通信工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科和儀器科學(xué)與技術(shù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、電子測(cè)試技術(shù)國防科技重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、山西省無損檢測(cè)工程中心、山西省光電信息與儀器工程中心、國家級(jí)電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等科研教學(xué)平臺(tái),經(jīng)過十多年的建設(shè)和發(fā)展,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了一支有豐富教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍,逐步形成了以通用通信技術(shù)為基礎(chǔ),以遙測(cè)遙控技術(shù)及聲、光、電、磁等特種媒介通信技術(shù)為專業(yè)特色,以智能終端設(shè)備為技術(shù)應(yīng)用,專、兼結(jié)合、軍民結(jié)合的教學(xué)體系。十幾年來,已為國家信息產(chǎn)業(yè)、地方通信企業(yè)、運(yùn)營商、通信設(shè)備制造企業(yè)、航空航天、國防建設(shè)、通信科研院所、高等院校培養(yǎng)了大批具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才。
本專業(yè)現(xiàn)有教師20人,教授2人,副教授(含相當(dāng)職稱)5人,講師13人(中青年教師比例達(dá)91.67%),師資隊(duì)伍年齡、知識(shí)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)基本合理;其中博導(dǎo)1人,具有博士學(xué)位6人(占全體教師的比例30%),青年教師全部實(shí)現(xiàn)碩士化,多人正在攻讀博士學(xué)位。以教授、博士為教學(xué)科研骨干,形成了老、中、青三代結(jié)構(gòu)合理的師資梯隊(duì),發(fā)展趨勢(shì)良好。對(duì)青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)措施得力。在韓焱、孫運(yùn)強(qiáng)等學(xué)科帶頭人的帶領(lǐng)下,廣大教師積極參與教學(xué)改革,在教學(xué)研究方面取得了一定成果。
信息與通信工程專專業(yè)考研學(xué)校排名是廣大考研學(xué)子十分關(guān)心的問題,2017年12月28日,教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心發(fā)布了最新第四輪信息與通信工程專學(xué)科評(píng)估結(jié)果,是目前比較權(quán)威的排名數(shù)據(jù)。
從榜單中我們可以看出,全國共有95所開設(shè)信息與通信工程專類專業(yè)的大學(xué)參與了排名,其中排名第一的是北京郵電大學(xué),排名第二的是電子科技大學(xué),排名第三的是清華大學(xué),以下是信息與通信工程專專業(yè)考研學(xué)校排名具體榜單,供大家參考:
信息與通信工程專業(yè)考研學(xué)校排名 | 學(xué)校名稱 | 評(píng)估結(jié)果 |
1 | 北京郵電大學(xué) | A+ |
2 | 電子科技大學(xué) | A+ |
3 | 清華大學(xué) | A |
4 | 上海交通大學(xué) | A |
5 | 西安電子科技大學(xué) | A |
6 | 國防科技大學(xué) | A |
7 | 北京交通大學(xué) | A- |
8 | 北京航空航天大學(xué) | A- |
9 | 北京理工大學(xué) | A- |
10 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | A- |
11 | 東南大學(xué) | A- |
12 | 解放軍信息工程大學(xué) | A- |
13 | 解放軍理工大學(xué) | A- |
14 | 北京大學(xué) | B+ |
15 | 天津大學(xué) | B+ |
16 | 大連理工大學(xué) | B+ |
17 | 哈爾濱工程大學(xué) | B+ |
18 | 南京郵電大學(xué) | B+ |
19 | 浙江大學(xué) | B+ |
20 | 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) | B+ |
21 | 華中科技大學(xué) | B+ |
22 | 華南理工大學(xué) | B+ |
23 | 西南交通大學(xué) | B+ |
24 | 重慶郵電大學(xué) | B+ |
25 | 西安交通大學(xué) | B+ |
26 | 海軍航空工程學(xué)院 | B+ |
27 | 空軍工程大學(xué) | B+ |
28 | 中國傳媒大學(xué) | B |
29 | 中北大學(xué) | B |
30 | 東北大學(xué) | B |
31 | 上海大學(xué) | B |
32 | 南京大學(xué) | B |
33 | 南京航空航天大學(xué) | B |
34 | 南京理工大學(xué) | B |
35 | 廈門大學(xué) | B |
36 | 山東大學(xué) | B |
37 | 武漢大學(xué) | B |
38 | 武漢理工大學(xué) | B |
39 | 深圳大學(xué) | B |
40 | 四川大學(xué) | B |
41 | 西北工業(yè)大學(xué) | B |
42 | 大連海事大學(xué) | B- |
43 | 吉林大學(xué) | B- |
44 | 蘇州大學(xué) | B- |
45 | 中國礦業(yè)大學(xué) | B- |
46 | 河海大學(xué) | B- |
47 | 合肥工業(yè)大學(xué) | B- |
48 | 中山大學(xué) | B- |
49 | 桂林電子科技大學(xué) | B- |
50 | 重慶大學(xué) | B- |
51 | 寧波大學(xué) | B- |
52 | 西安郵電大學(xué) | B- |
53 | 裝備學(xué)院 | B- |
54 | 海軍工程大學(xué) | B- |
55 | 北京工業(yè)大學(xué) | C+ |
56 | 北京科技大學(xué) | C+ |
57 | 華北電力大學(xué) | C+ |
58 | 長春理工大學(xué) | C+ |
59 | 同濟(jì)大學(xué) | C+ |
60 | 華東師范大學(xué) | C+ |
61 | 南京信息工程大學(xué) | C+ |
62 | 南通大學(xué) | C+ |
63 | 福州大學(xué) | C+ |
64 | 鄭州大學(xué) | C+ |
65 | 湖南大學(xué) | C+ |
66 | 海南大學(xué) | C+ |
67 | 成都信息工程大學(xué) | C+ |
68 | 云南大學(xué) | C+ |
69 | 南開大學(xué) | C |
70 | 天津工業(yè)大學(xué) | C |
71 | 中國民航大學(xué) | C |
72 | 黑龍江大學(xué) | C |
73 | 復(fù)旦大學(xué) | C |
74 | 上海海事大學(xué) | C |
75 | 杭州電子科技大學(xué) | C |
76 | 浙江工業(yè)大學(xué) | C |
77 | 浙江工商大學(xué) | C |
78 | 南昌大學(xué) | C |
79 | 華東交通大學(xué) | C |
80 | 中國海洋大學(xué) | C |
81 | 中南大學(xué) | C |
82 | 暨南大學(xué) | C |
83 | 天津理工大學(xué) | C- |
84 | 沈陽航空航天大學(xué) | C- |
85 | 燕山大學(xué) | C- |
86 | 東華大學(xué) | C- |
87 | 山東科技大學(xué) | C- |
88 | 中國地質(zhì)大學(xué) | C- |
89 | 西北大學(xué) | C- |
90 | 西安理工大學(xué) | C- |
91 | 西安科技大學(xué) | C- |
92 | 蘭州大學(xué) | C- |
93 | 蘭州交通大學(xué) | C- |
94 | 廣東工業(yè)大學(xué) | C- |
95 | 火箭軍工程大學(xué) | C- |
信息與通信工程專業(yè)就業(yè)方向
信息與通信工程專業(yè)學(xué)習(xí)通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識(shí),能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營及在國民經(jīng)濟(jì)各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備。畢業(yè)后可從事無線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智能儀器及應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域的研究,設(shè)計(jì)和通信工程的研究、設(shè)計(jì)、技術(shù)引進(jìn)和技術(shù)開發(fā)工作。近年來的畢業(yè)生集中在通信系統(tǒng)、高科技開發(fā)公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、金融系統(tǒng)、民航、鐵路及政府和大專院校等。
信息與通信工程專業(yè)就業(yè)前景
電氣工程類專業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)方向分析
本學(xué)科包括專業(yè):
電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、電子信息工程、通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、信息工程、光源與照明、軟件工程、影視藝術(shù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、信息顯示與光電技術(shù)、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)、光電信息工程、廣播電視工程、電氣信息工程、計(jì)算機(jī)軟件、電力工程與管理、微電子制造工程、假肢矯形工程、數(shù)字媒體藝術(shù)、醫(yī)學(xué)信息工程、信息物理工程、醫(yī)療器械工程、智能科學(xué)與技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)
職業(yè)方向一發(fā)電廠工程技術(shù)人員
1、對(duì)應(yīng)專業(yè):
電力工程與管理、電氣信息工程、電氣工程及其自動(dòng)化
2、職業(yè)說明:
在各類電站、電廠從事技術(shù)研究、產(chǎn)品開發(fā)、質(zhì)量管理等工作的專業(yè)技術(shù)人員
3、市場(chǎng)趨勢(shì):
社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)能源的需求日趨增長,因此各類電站、電廠等對(duì)人才的需求將保持穩(wěn)定的增長。并且由于這類企業(yè)天然的壟斷性,其待遇很好。
4、辦公地點(diǎn):
室內(nèi)、外
5、初始職位:
技術(shù)助理
6、職業(yè)利弊:
收入高、工作穩(wěn)定,生產(chǎn)環(huán)境需要注意。
7、職業(yè)人格:
研究型、管理型
8、學(xué)業(yè)規(guī)劃:
選擇在本行(專)業(yè)中有優(yōu)勢(shì)的學(xué)校,在校期間多到相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐。為未來就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)和建立人際關(guān)系。
9、職業(yè)發(fā)展:
高級(jí)工程師
職業(yè)方向二計(jì)算機(jī)硬件或IT產(chǎn)品的研發(fā)人員
1、對(duì)應(yīng)專業(yè):
自動(dòng)化、電子信息工程、通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、信息工程、智能科學(xué)與技術(shù)、微電子制造工程、光源與照明、假肢矯形工程、信息顯示與光電技術(shù)、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)、光電信息工程、廣播電視工程
2、職業(yè)說明:
從事計(jì)算機(jī)或信息技術(shù)產(chǎn)品研究或開發(fā)的專業(yè)人員
3、市場(chǎng)趨勢(shì):
信息技術(shù)在二十一世紀(jì)大放異彩,應(yīng)用范圍非常廣泛,在今后相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi),本行業(yè)對(duì)人才的需求十分旺盛。
4、辦公地點(diǎn):
室內(nèi)
5、初始職位:
技術(shù)助理
6、職業(yè)利弊:
工作較穩(wěn)定,收入高,由于本行業(yè)屬于充分競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng),工作壓力大。
7、職業(yè)人格:
研究型、工具型、事務(wù)型
8、學(xué)業(yè)規(guī)劃:
(略)
9、職業(yè)發(fā)展:
高級(jí)工程師、高級(jí)研究員
大學(xué)專業(yè)目錄分類一
時(shí)間:2024-07-05 17:0:26大學(xué)專業(yè)目錄分類表(
時(shí)間:2024-07-05 17:0:32大學(xué)本科專業(yè)目錄分
時(shí)間:2024-07-05 17:0:30新高考6選3選科對(duì)應(yīng)
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