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兒童康復(fù)專業(yè)排名好不好_主要課程及就業(yè)前景分析
高考填報(bào)志愿時(shí)兒童康復(fù)專業(yè)怎么樣是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題,以兒童康復(fù)專業(yè)介紹,包含兒童康復(fù)專業(yè)主要課程、就業(yè)方向和就業(yè)前景,以及畢業(yè)后具備的能力等,希望對大家有所幫助。
說明:專業(yè)好不好,主要看適不適合自己,適合自己的才是最好的。
兒童康復(fù)專業(yè)是文化教育大類學(xué)科下的一個(gè)高職?茖I(yè)。
1、兒童康復(fù)專業(yè)主要課程
學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、教育心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、聾兒康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、聾兒康復(fù)教育教法、康復(fù)聽力學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、實(shí)用語言治療技術(shù)、語言訓(xùn)練技能、聾兒康復(fù)教育觀察與評價(jià)、教學(xué)實(shí)習(xí)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
2、兒童康復(fù)專業(yè)畢業(yè)后具備的能力
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)能夠從事特殊兒童教學(xué)、科研和咨詢的教師或高級管理人才。
培養(yǎng)技能
掌握兒童康復(fù)教育和訓(xùn)練的有關(guān)知識和能力。
3、兒童康復(fù)專業(yè)方向與就業(yè)前景
學(xué)校、特殊教育部門的教師和管理工作。
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