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河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)排名有機(jī)電一體化、電子信息工程技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等,具體專業(yè)名單請(qǐng)參考以下表格。
雙高計(jì)劃高水平專業(yè)群建設(shè)名單:數(shù)控技術(shù)
國(guó)家示范高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè):機(jī)電一體化、電子信息工程技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)
高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2015—2018 年)認(rèn)定骨干專業(yè):酒店管理、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、烹調(diào)工藝與營(yíng)養(yǎng)、數(shù)控技術(shù)
專業(yè)名稱 | 專業(yè)特點(diǎn) |
機(jī)電一體化技術(shù) | 國(guó)家級(jí)雙高專業(yè)群建設(shè)專業(yè)之一 |
模具設(shè)計(jì)與制造 | 國(guó)家雙高專業(yè)群建設(shè)專業(yè) |
智能焊接技術(shù) | 國(guó)家雙高專業(yè)群專業(yè)之一 |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 國(guó)家級(jí)雙高專業(yè)群專業(yè)之一 |
電子信息工程技術(shù) | 國(guó)家示范性專業(yè)、高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)、教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)和河南省特色專業(yè) |
電氣自動(dòng)化技術(shù) | 河南省綜合改革試點(diǎn)專業(yè) |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 電子與物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院重點(diǎn)專業(yè),校級(jí)特色專業(yè) |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 省級(jí)特色專業(yè) |
電子信息工程技術(shù)(中外合作辦學(xué)、與馬來西亞國(guó)民大學(xué)聯(lián)辦) | 國(guó)家示范性重點(diǎn)專業(yè)、高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)、教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)和河南省特色專業(yè) |
汽車檢測(cè)與維修 | 國(guó)家骨干高職院校中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)、國(guó)家示范性院校重點(diǎn)專業(yè)、河南省高水平示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、河南省高職院校教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè) |
汽車車身維修技術(shù) | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色專業(yè) |
大數(shù)據(jù)技術(shù) | 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院新一代信息技術(shù)特色專業(yè) |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 校特色專業(yè)、“1+X”證書制度試點(diǎn)專業(yè) |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(中外合作辦學(xué)、與馬來西亞國(guó)民大學(xué)聯(lián)辦) | 省級(jí)示范重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、省級(jí)特色專業(yè) |
旅游管理 | 全國(guó)職業(yè)院校旅游類示范專業(yè)點(diǎn)和河南省“雙高工程”旅游管理群的主專業(yè) |
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng) | 高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)、國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、河南省“雙高工程”旅游管理專業(yè)群重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)和河南省綜合改革試點(diǎn)專業(yè) |
烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)(中餐) | 國(guó)家示范性專業(yè),河南省高等學(xué)校創(chuàng)新行動(dòng)發(fā)展計(jì)劃骨干專業(yè) |
烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)(西餐) | 國(guó)家示范性專業(yè),河南省高等學(xué)校創(chuàng)新行動(dòng)發(fā)展計(jì)劃骨干專業(yè) |
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | “中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)能力”建設(shè)專業(yè)、校級(jí)品牌專業(yè) |
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)(中外合作辦學(xué)、與美國(guó)夏威夷大學(xué)卡比奧拉尼學(xué)院聯(lián)辦) | “中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)能力”建設(shè)專業(yè)、校級(jí)品牌專業(yè) |
廣告藝術(shù)設(shè)計(jì) | 校級(jí)特色專業(yè)、骨干專業(yè) |
廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)(平面廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)) | 校級(jí)特色專業(yè),骨干專業(yè) |
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) | 院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè) |
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)(室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方向) | 院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè) |
學(xué)校成立于1973年,先后隸屬于原國(guó)家第五機(jī)械工業(yè)部、機(jī)械工業(yè)委員會(huì)、機(jī)械電子工業(yè)部、中國(guó)兵器工業(yè)總公司、河南省人民政府,現(xiàn)由中共河南省委軍民融合發(fā)展委員會(huì)辦公室管理,是河南省國(guó)防科技工業(yè)系統(tǒng)唯一一所高等職業(yè)院校,是教育部高職?圃盒H瞬排囵B(yǎng)工作水平評(píng)估“優(yōu)秀”院校、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、全國(guó)首批教學(xué)質(zhì)量診斷與改進(jìn)工作試點(diǎn)院校,是國(guó)家骨干高等職業(yè)院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、“高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”建設(shè)單位。
學(xué)校坐落在國(guó)家歷史文化名城——南陽,總占地面積2137.01畝,有孔明路、光武路、文化路、東校區(qū)四個(gè)校區(qū),全日制在校生2萬余人。校舍總面積68.72萬平方米,固定資產(chǎn)總值8.9億元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.2億元。有中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),教育部認(rèn)定的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、協(xié)同創(chuàng)新基地2個(gè)、職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、示范性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、示范性綜合實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),省級(jí)工程實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)研究中心7個(gè)。
學(xué)校有機(jī)械工程學(xué)院、自動(dòng)化工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、汽車與航空工程學(xué)院、測(cè)繪環(huán)保工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院、文化旅游與國(guó)際教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)科學(xué)教學(xué)部、體育教學(xué)部、藝術(shù)教育中心、五年制管理中心13個(gè)教學(xué)單位,建有機(jī)械制造、自動(dòng)控制、電子信息、建筑工程、交通運(yùn)輸、環(huán)境工程、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、文化旅游等8個(gè)專業(yè)群65個(gè)專業(yè)。有中央財(cái)政支持的“提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目”建設(shè)專業(yè)2個(gè),與河南科技大學(xué)聯(lián)辦本科專業(yè)4個(gè),有國(guó)家骨干高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)5個(gè)、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)5個(gè)、創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)6個(gè)、河南省特色專業(yè)7個(gè)、河南省“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”專業(yè)9個(gè)。
學(xué),F(xiàn)有專任教師1000余人,其中具有碩士以上學(xué)位教師673人,高級(jí)職稱教師377人,“雙師型”教師占比91%。有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè),全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè),國(guó)家級(jí)課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),全國(guó)黨建工作樣板黨支部3個(gè),國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家6人,省高層次人才9人,全國(guó)技術(shù)能手2人,省政府特殊津貼專家4人,省高層次人才9人,省職業(yè)教育教學(xué)專家8人,中原3人,省技術(shù)能手4人,省高等學(xué)校教學(xué)名師6人,省教學(xué)標(biāo)兵5人,省優(yōu)秀教師7人,省級(jí)教師教學(xué)(創(chuàng)新)團(tuán)隊(duì)13個(gè),省技能大師(名師)工作室8個(gè),省市級(jí)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者4人,省市級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人29人,省市級(jí)拔尖人才5人。
物化生最好的專業(yè)排名
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