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長春師范高等專科學(xué)校王牌專業(yè)排名有小學(xué)教育、漢語言文學(xué)、英語、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、地理科學(xué)等,具體專業(yè)名單請參考以下表格。
1、一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單:
2020年度國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單:小學(xué)教育、漢語言文學(xué)、英語、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、地理科學(xué)
2020年度省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單:教育技術(shù)學(xué)、思想政治教育、學(xué)前教育
2019年度國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單
序號 | 專業(yè)名稱 | 一流本科專業(yè) |
1 | 科學(xué)教育 | 國家級 |
2 | 化學(xué) | 國家級 |
3 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 國家級 |
2019年度省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單
序號 | 專業(yè)名稱 | 一流本科專業(yè) |
1 | 小學(xué)教育 | 省級 |
2 | 體育教育 | 省級 |
3 | 漢語言文學(xué) | 省級 |
4 | 英語 | 省級 |
5 | 歷史學(xué) | 省級 |
6 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 省級 |
7 | 物理學(xué) | 省級 |
8 | 地理科學(xué) | 省級 |
9 | 生物科學(xué) | 省級 |
10 | 車輛工程 | 省級 |
11 | 音樂學(xué) | 省級 |
2、國家特色專業(yè):人文教育、歷史學(xué)、科學(xué)教育
3、其他重點(diǎn)專業(yè)
國家級本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè):科學(xué)教育
教育部、財(cái)政部特色專業(yè):科學(xué)教育(師范)
吉林省特色專業(yè):中國古代文學(xué)、中國史、物理學(xué)、科學(xué)教育(師范)、小學(xué)教育(師范)
省特色高水平專業(yè):英語(師范)、小學(xué)教育(師范)、化學(xué)(師范)(A類)、
吉林省品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn):中國古代文學(xué)、歷史學(xué)、物理學(xué)、科學(xué)教育、生物科學(xué)、小學(xué)教育(師范)
吉林省本科高校卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等
省創(chuàng)新教育改革試點(diǎn)專業(yè):化學(xué)(師范)
院特色專業(yè):播音與主持藝術(shù)
院重點(diǎn)專業(yè):廣播電視編導(dǎo)
長春師范高等?茖W(xué)校是于2015年經(jīng)省政府批準(zhǔn)組建的一所公辦普通高等?茖W(xué)校(由1962年建校的原長春幼兒師范學(xué)校和原長春特殊教育師范學(xué)校組建)。是省、市政府重點(diǎn)扶持建設(shè)的全省唯一一所師范高等專科學(xué)校。
學(xué)校位于吉林省長春農(nóng)安經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)(合隆鎮(zhèn))長春職教園區(qū)內(nèi)。學(xué)校一期工程占地面積23.8萬平方米,建筑面積8.8萬平方米,教學(xué)設(shè)備總值3000萬元;建有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、藝術(shù)樓、體育館、圖書館、文化活動中心、學(xué)生公寓、餐飲中心等教學(xué)、生活場所。學(xué)校目前擁有160余間專業(yè)級的舞蹈室、畫室、排練廳、琴房、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)模擬室等館(室)。2018年啟動了學(xué)校的二期工程規(guī)劃和建設(shè)。
2016年學(xué)校納入高招序列以來,參與吉林省單獨(dú)招生和全國普通高等學(xué)校招生,面向全國十八個省招收高中畢業(yè)生。學(xué)校目前開設(shè)學(xué)前教育、特殊教育、音樂教育、美術(shù)教育4個師范類專業(yè),招收高中畢業(yè)生(3年制)高等專科,初中畢業(yè)生(5年制)高等?,現(xiàn)有全日制在校生人數(shù)5400余人。下一步為了更好地為地方經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展服務(wù),將新增早期教育、康復(fù)教育等相關(guān)專業(yè)。
學(xué),F(xiàn)有在編教職員工200余人,其中專任教師187人。70%以上教師學(xué)歷在研究生學(xué)歷或碩士以上,其中副教授以上職稱95人,省級骨干教師3人,省級專業(yè)帶頭人1人,市級骨干教師(含專業(yè)帶頭人)29人;學(xué)前教育優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)1個,學(xué)校教師參與編寫的幼教?平虒W(xué)大綱、主編的十余種教材均已由高等教育出版社出版并在全國使用。為了更好地適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要,按照“雙師”和產(chǎn)教互動的原則,還聘請了由幼兒園園長及骨干幼兒教師及高校相關(guān)專業(yè)教師等組成的外聘教師40余人。
學(xué)校將以新時期思想為指導(dǎo),以“讓學(xué)生更出彩、讓教師更幸福、讓學(xué)校更發(fā)展、讓社會更認(rèn)可”為遵循,不斷地推進(jìn)學(xué)校的轉(zhuǎn)型升格和改革發(fā)展。堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方向,以“辦學(xué)有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長”為目標(biāo),以培養(yǎng)“一專多能”的復(fù)合型人才為己任。積極推行校企合作、產(chǎn)教研緊密融合的人才培養(yǎng)模式;大膽探索“面向全體、分層教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動、科研引路、人人成才”的內(nèi)涵式發(fā)展之路。實(shí)施“四全兩發(fā)兩突出”的育人模式,全開放辦學(xué),全開放育人,全過程管理,全要素養(yǎng)成;發(fā)掘潛能,發(fā)揮主動,突出能力,突出個性的育人模式,堅(jiān)持以做好“四個服務(wù)”為辦學(xué)宗旨,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持面向社會,主動適應(yīng)就業(yè)市場的需求,形成規(guī)模、質(zhì)量、效益、品牌同步發(fā)展的局面,成為長春市職業(yè)教育的一塊“金”字招牌。學(xué)校將努力建設(shè)成為在全國具有一定影響力、長春市東北亞區(qū)域性教育中心的名牌學(xué)校。
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